這是正常的青春期前行為。在學習友誼、人際關係和社交活動的過程中，許多小女孩都會參加一些小型的社交活動。她們會製造不必要的情況，試圖決定誰是合適的朋友，誰是不合適的。她們在練習如何相處，有時這些插曲很容易解決，有時則不然。

當她們小的時候，會在模擬遊戲中表演這種互動。你女兒的這些情況，都很真是。但是這些情況有時往往會被惡意的流言蜚語和背後中傷行為放大和升級。當她們上初高中的時候，將學會如何更有效地管理自己。家長的希望應該是，讓孩子不會被這些經歷傷害情感，學會成為彼此的好朋友。那家長可以做什麼呢？

首先重要的是，不要試圖把你的女兒從這個圈子裡趕出去，要做你女兒的好朋友，讓她見證你是你朋友的好朋友。透過觀察你，她會學會友誼的互讓。

密切注意你女兒和這群女孩之間的關係。對你來說，挑戰是要注意到發生了什麼，如果有必要的話，和你的女兒談談這件事，但不要感情用事。

每次發生這樣的事情，要注意:

如果情況其實很簡單，那就什麼也別說，什麼也不做。如果你認為這種情況很荒謬，但沒有人受傷，那就讓她們把這齣戲演完吧。孩子會自己從這種情況的後果中吸取教訓。能夠在沒有成人干預的情況下經歷和管理這種社會經驗有很多好處。

如果你發現你的女兒需要你的想法和情感支援，可以這樣開始對話:

“怎麼回事?你看起來很沮喪。有人傷害你了嗎?”

“是你朋友對你做的嗎?我不喜歡那樣。你打算怎麼辦?”

“你那樣對麗麗?我不會那樣做的。讓我們想想另一種方法。”

“在那種情況下我會這樣做……”

“當我像你這麼大的時候，同樣的事情也發生在我身上。我是這麼做的......。”

女兒是否按照你的建議去做並不重要。重要的是她會告訴你當時的情況，這樣她會冷靜下來，然後自己想想該怎麼做。她可能會利用你的想法，也可能不會，但她知道你站在她這一邊，知道你對她有信心，能自己處理好這件事，她就會有力量。

如果有人情緒或身體上受到傷害，你的工作就是打電話給老師、校長或學校輔導員。打電話給其中一個女孩的父母是你最後的選擇。如果你覺得這是你唯一的求助方式，確保在你沒有情緒的時候這樣做。你的工作是讓情況變得更好而不是更糟，同時幫助女孩們學習更好的人際關係技巧。

我們都曾經在成長的過程中遇到過這樣的事，小孩的世界是天真幼稚純潔的，沒有惡意，大人最好不要參與，讓她溶入到同齡人的樂趣中

孩童友情變幻多最大的原因是幼兒在遇到事情的時候不善於站在別人的角度去考慮問題，加之在家裡，父母從不和孩子計較得失，長此以往，孩子很難學會謙讓他人，一旦為小事起爭執，就上升到“絕交”的狀態。因此，在生活中我們要關注孩子的心理，做個有心的老師或是媽媽。

——小孩就是小孩，十歲左右正是單純幼稚的時候。尤其是小女孩，更是接近“青春年華”前期的種種表現，那就是思想漂游不定，感情忽生忽滅，問題在於不滿時情緒不穩，忽東忽西、時好時壞、時嘻時怒。

這種表現家長不必擔心，她的變化無常，她的忽冷忽熱、她的情緒波動、她的喜怒哀樂、她的一切不可理解的舉動，都在青春微變之中，過後會好起來的。

對於小女孩來說，情緒變化無常是可以理解的。與同學的關係也是隨著心情而變換，今天高興了，怎麼玩都可以；明天可能一句話說不對就會撥動框外的神經。所以說，這個時候的關心是很重要的，可以直擊女兒的心底使之感悟感想極深……她也可能會有所悔悟……

實際上，孩子之間的吵架是十分傷感的事情。和成人相比，孩子的自我調節能力要弱得多。因此，在孩子的情感世界裡無小事。所以在遇到這樣的事情時，成人的引導很重要，主要策略有：1、理解孩子的感受。真切關愛孩子的內心世界。2、不要過度反應。不要因為孩子的事情將事情擴大化，甚至將孩子同伴交往的問題上升為成人之間的矛盾。3、教孩子一些解決矛盾的技巧。4、不要讓孩子過多地玩電腦遊戲。過度沉溺與遊戲會影響孩子相互間的交流。

孩童友情變幻多最大的原因是幼兒在遇到事情的時候不善於站在別人的角度去考慮問題，加之在家裡，父母從不和孩子計較得失，長此以往，孩子很難學會謙讓他人，一旦為小事起爭執，就上升到“絕交”的狀態。因此，在生活中我們要關注孩子的心理，做個有心的老師或是媽媽。