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1 # 走過路過邂逅過
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2 # 劉軍168096076
說的好，讓該費了。何為文化，通俗說文化水平學習程度。一般來說文化高有修養品德佳人聰明，但真如此嗎？社會面面觀不恥於人的種種惡習醜行，比例低於沒文化的嗎？在國家的重拳下，一冪冪現實版垃圾現形記，它們的文化權位低嗎？文化只能是文化，它與人的品質格調不成比例。街頭巷尾，田間地頭，沒文化人樸實品格高德行好的普通人多的是。他們心善良好助人不求回報，是真正的社會正能量，雖沒文化但不影響成為社會好人。人沒文化不可怕，可怕的是人無節操無底限無品無德啊！
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3 # 月明飛97
沒文化就是真的就是沒“文化”，沒文化裝不了有“文化”。
廣義上講，文化分傳統文化、現代文化和外來文化。中國歷史上傳統文化占主導地位的始終是儒釋道文化，其代表作是"四書五經"。傳統文化除主流外，還包括大量的民俗文化，如地方戲曲，民族歌舞，民謠小調等等，甚至婚喪嫁娶的禮儀都應囊括其中。傳統文化主要是為封建統治階級服務的。
現代文化是中西交融的文化。五四新文化運動以後，中國的傳統文化發生了質的改變，開始了由貴族文化向大眾文化的轉變。新體詩、新歌舞、新音樂、話劇、白話小說大量湧現，新文化的普及，增加了受眾，是舊中國廣大民眾擺脫矇昧的開端。
中國的改革開放，迎來外來文化輸入高峰，外來文化以其最大的通俗性，包容性，各種簡約的藝術形式，在中國民眾中產生了深遠的影響。
需要說明的是，無論中國文化還是外來文化，都沒有高低貴賤之分，對於普通民眾來說，只有更好，沒有最好。古為今用，洋為中用，推陳出新，或許仍是中國文化走向世界的最好選擇。
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4 # 博學詳說
我認為何為文化，通俗說文化水平學習程度。一般來說文化高有修養品德佳人聰明，但真如此嗎？社會面面觀不恥於人的種種惡習醜行，比例低於沒文化的嗎？在國家的重拳下，一冪冪現實版垃圾現形記，它們的文化權位低嗎？文化只能是文化，它與人的品質格調不成比例。
街頭巷尾，田間地頭，沒文化人樸實品格高德行好的普通人多的是。他們心善良好助人不求回報，是真正的社會正能量，雖沒文化但不影響成為社會好人。人沒文化不可怕，可怕的是人無節操無底限無品無德啊！
現代人講文化，古代人講知識。現代人講的文化，背後所說的其實就是學歷，再具體一點就是文憑。沒文化說白了，就是沒多大文憑。文憑代表了學歷，要有官方承認。知識包括了文化，但知識不包括學歷。
所說的文化，其實就是知識。掌握知識的多少決定了人是否有水平、有專長和能力。文化只是個籠統的概念，文化代表了文明程度，及接受教育的多少。人的教育包括院校教育和社會教育，也包括德育教育和養成教育。
知識是全方位的，知識是逐漸積累的一個過程。是學本知識和實踐知識的總和。文化是西學傳入之後才有的概念，按照西學的現點，中國古人是沒有文化的，但是又不能那麼說！其實內心又是那麼認為的。
在以上的分享關於這個問題的解答都是個人的意見與建議，我希望我分享的這個問題的解答能夠幫助到大家。
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5 # 卍玅發
現代人講文化，古代人講知識。現代人講的文化，背後所說的其實就是學歷，再具體一點就是文憑。沒文化說白了，就是沒多大文憑。文憑代表了學歷，要有官方承認。知識包括了文化，但知識不包括學歷。所說的文化，其實就是知識。掌握知識的多少決定了人是否有水平、有專長和能力。文化只是個籠統的概念，文化代表了文明程度，及接受教育的多少。人的教育包括院校教育和社會教育，也包括德育教育和養成教育。知識是全方位的，知識是逐漸積累的一個過程。是學本知識和實踐知識的總和。文化是西學傳入之後才有的概念，按照西學的現點，中國古人是沒有文化的，但是又不能那麼說！其實內心又是那麼認為的。
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6 # 我獨我行
豬狗貓都有它們的文化，何況是人！每個人都有自己的文化，不一定讀過書就有文化，沒有讀過書就沒文化，也不一定你們拿個碩士或博士即教授專家是有文化。有些看似有文化的有地位人的文化不一定勝過一天沒讀過書人的文化，甚至連豬狗貓的文化都不如！
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7 # 草青青266666688
有文化的人如果利用起來為社會當然是好事、但沒文化或文化少的人想的事或作的事不見得比文化多的人差、如果兩者都為社會作貢獻一條心那就是科學定能成功……！！
回覆列表
沒文化是真的沒“文化”嗎？
咱們說一個人沒文化，其實是說一個人沒上過多少學，沒多少知識。但這種沒文化，不代表就沒有廣義上的文化。
1、曾經見有個村支書，在飯桌上被人取笑，別人拿一盒“泰山香菸”，讓他認認“泰山”二字，竟然不認識，說：“好像見過，拖拉機上好像有這個字”。大家鬨笑，都知道“泰山十二拖拉機”，卻連“泰山”都不認識。
但就是這位有眼不識泰山的村支書，卻將一個落後村治理得很安頓。
據說，這個村曾經有人不交提留，他二話沒說，扛著梯子，手拿火把，就要去沒交錢的那位點了房子，火苗已起，那位趕忙把錢交上，他才把火撲滅。
當年，這個村交提留全鎮第一，他被評為優秀村支書。
2、高俅也沒讀過幾年書，就憑藉幾腳好球，步步登天，成為皇宮大佬。八十萬禁軍教頭不是沒文化，被害得易如反掌。108好漢聚義的水泊梁山，被高俅整得體無完膚。方臘被梁山滅了，梁山也完了。好漢，在高俅眼裡，不堪一擊。
3、韋小寶也沒讀過書，生在妓院裡，自己父親都不知道是誰，比高俅還厲害，一路通吃，深得皇帝喜歡，最後妻妾成群，金銀成堆，在通吃島，逍遙快活。好的事，一律通吃。不好的事，一個也不沾邊。
《鹿鼎記》是金庸先生的“飛雪連天射白鹿、笑書神俠倚碧鴛”之終結篇，他一生寫了眾多大俠，最後卻寫了一個韋小寶，沒啥真本事，卻比任何一個大俠都通吃，這是對俠的否定和無奈，大俠遇到韋小寶，完勝的卻是韋小寶這樣的人。
你很有文化，很有知識，在沒文化的“韋小寶”們面前，只能完敗。