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  • 1 # 那年花開正圓月

    主要是看個人責任心的,一般來說父母親自帶要好一點,爺爺奶奶有隔代親,我家老大(9歲兒子)現在就給爺爺帶,成績下降不說,主要是有一些壞習慣,爺爺還縱容他,每次說爺爺要他管緊一點孩子,爺爺還說大了就好了,總是說學習靠天賦,是指導不好的!大姑家孩子一直是父母親自帶的,但是成績還比不上留守兒童,因為家長不操心,認為學習是孩子自己的事,成績是老師管的,孩子已經摸透了家長這種心思,每次在家學習就是應付父母………

  • 2 # 桃園么妹

    個人認為父母帶好,不是成績好的問題,學習成績好的孩子一般都是不要大人操多少心的。主要是爺爺奶奶太寵孩子了,對孫子是各種捨不得,有時會造成一些不好的習慣,有的習慣會成自然,父母帶的話該罵要罵該講道理要講,沒有什麼舍不捨得,只有要不要的!

  • 3 # 村姑四姐

    我家兩孩子,大女兒開學讀六年級,小兒子讀四年級,我是去年回家自己帶的,之前孩子是跟著爺爺奶奶在家裡。女兒在一年級拿到過一張獎狀,就沒拿到過了,去年7月份我回家後到今年就拿到獎狀了,這就是變化,兒子成績雖然沒怎麼提高,但身體素質提高了,以前三天兩天就感冒發燒,現在都很少感冒發燒了。並不是說爺爺奶奶帶就不好,但是畢竟爺爺奶奶輩的年紀大了,沒有那麼多精力管教孩子,有的文化素質又低,根本就沒有能力教育。老師在家長群裡反映孩子在學校的問題,爺爺奶奶不會玩微信的根本就不知道情況,老師反映幾次沒有回覆,久而久之,也懶得理了,畢竟你自己的孩子自己都不重視,別人又怎麼會重視呢。所以有條件的還是父母自己帶比較好,沒條件的也留爸爸或媽媽一方在家管教。畢竟孩子學好了,家才有希望才有未來。

  • 4 # 讓雀兒飛

    現在不是誰帶更好的問題,而是上了小學後學校多了很多需要用手機和平板完成的作業還有些是需要用電腦編輯的作業。經常會要求下載app,在電腦手機裡上傳什麼表格等等。爺爺奶奶們如果沒具備操作這些裝置的能力根本就應付不來。

  • 5 # 使用者8813256501926

    我個人覺得不管孩子多大,父母都應該親力親為,如果兩口子上班,可以邀請父母輪流來幫忙帶,但是下班了還是父母自己帶,父母陪伴的多少,對孩子一生的性格都影響很大,小學生剛開始,有了作業和規律的生活,孩子會有很多不知所措,這個時候父母得陪伴和引導是孩子最好的良藥

  • 6 # 憨憨媽

    無論誰帶孩子,父母的角色都不能在孩子生活中沒有存在感,爸爸媽媽可以工作,可以請老人幫忙接送孩子和白天照看孩子,但是下班之後或者業餘時間應該儘量擠出時間來陪伴孩子,輔導作業,玩遊戲,陪著讀書,讓孩子知道爸爸媽媽雖然工作忙,但是並沒有丟下他,辛苦之餘會盡量陪伴他,這才是有效陪伴,而不是自己在一邊玩手機,孩子在一邊看電視。

    現在的小學也不像以前那麼簡單了,如果完全把孩子交給老人來帶,老人也不一定應付得過來,年輕父母的知識面更寬,新鮮事物接受度更高,小學作業好多需要配合手機或者電腦來完成,還有各種手工作業和親子作業,也挺難為老人的。

    父母之愛子,必為其計深遠。孩子的行為習慣需要人約束,需要言傳身教,但是老一輩隔代親,很多都會過分寵溺孩子,什麼都依著他,一哭就沒有原則地妥協,這會養成孩子我行我素唯我獨尊的性格,成為家裡的小皇帝。而且老一輩不會太在意孩子的心理健康發育,認為只管吃飽穿暖就好了,這是不對的。

    父母親自帶孩子,行為習慣不對的地方要正確地引導改正,小學學習方面也可以充分地輔導,打好基礎,和老師配合一起教育孩子,才是帶孩子的正確開啟方式。父母角色的缺失甚至可能造成孩子自卑的心理影響一生

    所以,一年級的孩子父母帶會不會比老人帶成績更好,這點是不能確定的,但是父母有效的陪伴和正確的引導必定能夠讓孩子形成良好的生活和學習習慣,養成樂觀開朗積極自信的性格,這樣一來,學習好也就是水到渠成的事情了。

  • 7 # 果果505095190730

    現在都是網路時代,大多數的爺爺奶奶有文化的少。現在的孩子作業都是在手機電腦上做,爺爺奶奶沒那麼全面,不光是這個成績,讓爺爺奶奶帶大的孩子也容易慣壞。孩子最好是父母自己帶。

  • 8 # 農村非洲

    我認為「是」

    父母帶更好一點。

    在微博有很多圖片都是父母手上的白嫩公主王子被爺爺奶奶帶後變成了黑胖小子了。

    帶孩子和小孩日夜相處,讓他感受和父母在一起的家庭的溫馨,讓他對父母家庭產生依戀,將來長大也會向小時候一樣家庭觀念重,父母對小孩和小孩在一起可以直接管教。而爺爺奶奶對孩子由於是隔代的原因會格外疼一些,有時候難免會溺愛一點。

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