一個情況是這樣的：在入園時，幼兒園得知孩子患有糖尿病，以怕出現意外為由，果斷拒絕入園。

另一位的情況：孩子剛上幼兒園，午餐是在學校吃的。上學前都是由家長照顧孩子的飲食與用藥，可上學後家長就沒辦法了。但關於孩子患糖尿病的事情也不知道如何開口與老師說，害怕說出來幼兒園會勸退孩子，也怕說出來會對孩子的影響不大好。

那孩子得糖尿病，就真的無法上幼兒園了嗎？答案是NO。那家長應該如何做呢？

如果家長跑到幼兒園去大吵大鬧，怪幼兒園領導怪老師，通常這樣只會適得其反。家長們要學會換位思考問題，倘若你是幼兒園的領導或老師，在你完全不瞭解糖尿病的情況下，你是否也會害怕如果孩子在幼兒園因糖尿病出現意外，家長把責任推給學校，引起各種糾紛呢？但，如果當幼兒園領導及老師對糖尿病相關病理及注意事項有所瞭解，明白只要孩子能在學校控制好血糖就能跟正常孩子一樣，他們還會拒絕孩子入園嗎？

讓幼兒園老師對糖尿病有所瞭解？

家長一定要當面邀約幼兒園的領導或老師面談孩子的事。

在與老師深談之前，一定要做足功課，準備好孩子的一些醫院診斷證明、簡要了解糖尿病病理的相關資料（儘量簡短，不要太長，別超過一頁A4紙）及糖尿病的注意事項，另外準備一些糖尿病名人勵志故事和資料，這個可以作為依據讓老師信服糖尿病並沒有想象中那麼可怕、那麼難以控制。

比如像在學校低血糖了怎麼辦？如何預防低血糖？什麼時候要測血糖，血糖儀出現故障了，應該怎麼測血糖？如何帶胰島素泵過去了，泵管路堵了該怎麼辦？打胰島素的部位有哪些？....儘量控制字數，寫出最簡單快捷的應對之法，這樣便於老師操作。

如果孩子參加課外活動或上體育課時，應該注意些什麼。上學期間，允許孩子帶些零食到學校，允許孩子加餐，適當吃些零食。

不要在孩子面前經常糾結血糖問題，不要總在孩子面前提血糖高低情況。應該在孩子血糖穩定的時候，鼓勵孩子做的棒棒的！跟孩子總結穩定血糖的一些經驗，如果血糖控制的不好也不要兇孩子，要跟孩子講道理，心平氣和地跟孩子溝通。

如果孩子帶著胰島素泵上學或在學校打胰島素，引起了他人的關注，家長一定要跟孩子說，如果因為糖尿病而受到別人的關注，是件好事。因為只有關心和在意你的人，才會注意到你。要讓孩子覺得與別的正常的孩子是一樣的，該玩玩該吃吃，該學習時候還是得認真學習，平時只要多注意健康飲食，堅持運動就好啦！

患糖尿病的孩子當然可以上幼兒園，不過過程會比普通的孩子更麻煩，所以家長在這個過程中就要好好的跟幼兒園去溝通，因為幼兒園午飯大多是在幼兒園解決，這就需要老師的配合，所以談的時候就要很有誠意。

一要做足功課，準備好孩子的一些醫院診斷證明、簡要了解糖尿病病理的相關資料、還有低血糖如何救助等。

二是要教會自己的孩子懂得自己患糖尿病意味著什麼？比如哪些不能吃

幼兒園的小朋友，如果患糖的話應該就是1型糖尿病，1型糖尿病要藉助胰島素控糖，對於孩子來說，每天在幼兒園扎針肯定很難操作，所以家長不妨考慮用胰島素泵。

首先孩子的基礎量少，胰島素泵有一個基礎量是全天輸注的（每隔4分鐘輸注一次）且胰島素泵的輸注誤差可以精準到小數點，這都不是手動注射可以比擬的。

祝福小糖友能平安長大，健康一生！

糖尿病不會影響孩子的學習能力和理解能力，所以幼兒園乃至中小學、大學自然沒有理由拒絕孩子，糖尿病患兒當然能夠上幼兒園了。

不過為了讓幼兒園對孩子有一定的瞭解，家長可以給園方提供一份相關資料，包括孩子的病情和有關糖尿病知識認識和處理低血糖，甚至意識喪失等低血糖表現的急救治療，並提供急救電話。學校能夠依據資訊為患兒的運動和生活中的安全提供保障。

飲食上還是需要注意的。在幼兒園期間，要避免孩子延遲進食主餐和加餐；進行與鍛鍊和遊戲活動時，應允許患兒偶爾在與其他孩子不同的時間額外加餐或喝飲料。為了預防低血糖，教室必須準備隨手可以拿到的快速吸收的糖類。家長要告知孩子，在發生低血糖時要向老師報告。另外在面對其他小朋友好奇的目光時，老師要做好解釋引導工作，保證孩子們和諧相處。