1.不後悔！決不後悔！

2.孔老夫子是教育界的祖師！他從不後悔！

3.佛陀是全宇宙法界的導師！他從不後悔！

4.“為天地立心，為生民立命。為往聖繼絕學，為萬世開太平”。才是教育者和被教育者的終極目的！！！

5.那些格局狹窄、目光短淺，“只為生計”而工作的人，決不會有幸福感！！！

6.所以，開啟人生智慧、開啟人生格局，是現代人“迫在眉睫”的必修課！！！

8.並請廣泛傳播，將功德無量！！！

我不是老師，但我孩子是中學老師，所以老師的辛苦我也是有體會的。在孩子報大學志願的時候我就把利弊說了她不聽，現在她有時抱怨後悔我只告訴她沒有後悔藥。要說收入我孩子是一本畢業，她的表妹二本畢業，表妹每月2萬多，她才6000左右，能不後悔嗎？要說辛苦，她表妹每天工作完就是自己的時間，我孩子很早到校，兩個班的班主任，幾十個孩子的學習你都要關心到了，下班後還要聯絡家長反饋學生的學習，思想動態。還有學校的各種考核，每天是暈頭轉向。不免和家裡發嘮騷，我們理解她，任她發吧。她的小孩我們給帶，她幾乎管不了什麼，說心裡話，真的後悔，社會上說的老師收入高，補課收入幾千幾萬，我的孩子就沒時間去給別人補課，她也常說自己的孩子以後堅決不讓當老師。當然，每當她的學生考上好的大學向她彙報，她也特別欣慰，高興很長時間，說這一年的辛苦沒白費。雖然時常報怨，但一工作起來就一切拋腦後了。

我喜歡做一名老師，沒有什麼可後悔的。

做為一名老師要“傳道、授業、解惑”，從其職責看就非常讓人羨慕，受人尊敬。還有什麼職業能如此呢？歷史上的孔子是從事老師職業的，二千多年後的今天仍然是人們尊崇的聖人；近代的葉聖陶、蔡元培、陶行知等著名教育家，仍然是教育界的典範；現在國家把每年的“9.10”定為教師節，充分肯定了老師為教育事業所做的貢獻；在工資待遇方面，老師的工資水平也是不錯的，等於或略高於當地公務員的水平；除正常的星期六星期天外，每年還有近三個月的假期。所以，老師的地位和待遇應該說是可以的，我們做為一名老師有什麼後悔的呢！至於，有人說什麼後悔啦，辛苦啦，師學關係緊張啦。我們心平氣和的想一想，冷靜的看一看：社會上有100%的人對自己從事的職業滿意嗎？社會上哪項工作不辛苦？社會上哪項工作與其物件沒有矛盾？醫患糾紛、公安執法糾紛、公務員執政糾紛、公交司機與乘客糾紛等等。現在社會浮躁、勢利、炒作、牢騷、急功近利等等這些現象是需要逐步克服剋制的。供參考。

一直以來都很熱愛自己的工作，喜歡鋼琴，喜歡小朋友，能每天教小朋友教鋼琴，真的挺幸福的。

前幾天帶孩子去聽音樂會，娃問那個演奏者和我誰彈得更好，我說是別人。娃爸告訴娃：雖然都是鋼琴，但是領域不同，那個開音樂會的叔叔，是演奏為主，他每天花大量的時間練琴，來提升自己的琴藝。而媽媽，是以教學為主，她每天要想這怎麼樣才能把別人教會，她渴望她得學生都超過自己。領域不同，所以，沒有誰更厲害，如果媽媽每天花8小時以上去練琴，也可以去開音樂會。

聽了挺感動的，也更認可自己的工作。

帶領一個對鋼琴一無所知的小小人兒，從懵懵懂懂到嫻熟的演奏曲子，理解樂理。其中是苦辣酸甜都有的。但是能和孩子們一起成長，常常被他們可愛的童言童語打動。

天真爛漫的童年和美妙的音樂結合在一起，我覺得我只能加倍去珍惜。

教一個孩子彈鋼琴，本身遠不止鋼琴這一件事。

要教會他認真傾聽、動腦思考。

要教會他忍耐寂寞和枯燥去練琴。

要教會他去發現問題並解決問題。

會基本得演奏方法還要激發出更多得音樂理解能力和表現能力。

還要和孩子成為朋友，他至少要不排斥老師，才能堅持學習，更要喜歡老師，才能更喜歡鋼琴。

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孩子讀了幼兒園讀小學，可能會接觸各種各樣的老師。但是我教過很多從4歲半開始一直跟我學到初中的孩子。自始至終，都是我，很榮幸，我參與了他每個年齡段的成長。從幼小無知到一點點什麼都懂了什麼都能了。

我只能一邊努力的輸出，一邊努力的輸入，總是怕跟不上孩子們成長的腳部。陪著孩子們樂此不彼的成長，很幸福。

我工作12年，教學最早的一批孩子，已經有升入大學的，還經常會和我聯絡聊聊小時候的趣事，還有孩子會諮詢鋼琴相關得疑問。

作為一名基層的鋼琴老師，真的很幸福。