生活中，很多父母並沒意識到自己的錯誤的理財觀念對孩子的理財觀、價值觀產生不良的影響。父母應從自己做起，才能教給孩子正確的理財觀。

交給孩子花錢的權利，養成良好的用錢觀念。不要逃避和孩子談錢的話題。從來不和他們談錢的話題。讓孩子了解家庭的經濟狀況，知道錢的用途，什麼地方該花錢，什麼地方不該花錢。

父母養成自律的習慣，購物前列購物清單，不盲目被推銷和打折所吸引。藉此培養孩子的自律意識。

讓孩子自己掙錢，給孩子創造這樣的機會和環境，讓孩子明白掙錢的辛苦，沒有什麼是不勞而獲的，君子愛財取之有道，讓孩子樹立正確的金錢觀。

不要覺得孩子太小就替孩子掌管壓歲錢。讓孩子管理自己的壓歲錢有利於培養孩子獨立理財的能力，可以給孩子去銀行開個賬戶，有效利用和管理壓歲錢。

增強孩子的經濟意識，培養孩子的經濟頭腦，提高孩子辨別、分析、邏輯思維能力，教孩子掌握一些金融、經濟方面的知識以適應時代需要，得到全面發展。

教給孩子一些投資知識。買國債，購買保險等。讓孩子養成勤儉節約、熱愛勞動、熱愛生活的美德。

都說理財要從娃娃抓起，也是很有道理的。讓他們從小就有投資理財意識，樹立好正確的金錢觀。然而孩子小懂得不多，即使會數數了，也未必懂得數錢。家長應該讓孩子感受到數字的多與少，清楚有著怎樣的區別。有了一些基礎知識做鋪墊，往後在購買理財產品、貨幣基金啥的，說不定都超過大人了呢。下面，蜂融君來說說如何讓孩子學會理財，一起了解一下。

如何讓孩子學會理財 這四條祕訣有很大幫助

祕訣1：儘早訓練孩子的數字敏感性

通過點心來執行。家長準備孩子喜歡的可愛造型小餅乾，例如飛機、兔子、星星、甚至是數字造型，以此引起孩子的注意。當發給孩子餅乾後，會先讓孩子算清楚有多少塊餅乾。很快孩子便會清楚地感受到，10個餅乾比5個多，也可以吃的比較久，因此對數字的概念更具體化了。

祕訣2：讓孩子記賬，糾正消費觀

就算是在同一個環境下長大的孩子，理財消費觀念也肯差距很大，有些孩子天生個性慷慨、不拘小節，長大後往往容易成為入不敷出的人;有些孩子則對錢有相當的不安全感，進而成了一毛不拔的鐵公雞，這些都是不健康的理財行為，父母必須從旁協助糾正。

祕訣3：為孩子開立銀行賬戶

教孩子儲蓄，一般先從儲蓄罐開始，但當儲蓄罐裡已經有不少的存款時，不妨帶孩子一起到銀行去開設一個屬於他的賬戶，且最好讓孩子自己保管存款簿，如果不放心，至少也應該讓孩子知道你將簿子放在了那裡。

有了這個賬戶後，不管存錢或是領錢，最好讓孩子全程參與，使其明白銀行的功能，並了解賬簿的錢愈多，利息也會愈多。

祕訣4：借錢給孩子，培養借貸觀念

孩子有時候想購買物品的價格和自己所存的錢，有很大的落差，這時候要孩子調整目標之外，其實可以適度地“借錢”給孩子，讓他有借錢、還錢、並支付利息的觀念。以一位媽媽家為例，需要購買父親節禮物時，大家商量好了媽媽出100元，兒子出25元，如果在父親節前夕孩子還差5元，那麼不妨讓孩子先以預知零用錢的方式，從下次的零用錢中扣除，或是分次扣。不過，一定要先讓孩子提出還款的方案後，才能借出，並且要徹底執行，避免孩子耍賴。另外，孩子也可以向爺爺姥姥借款，這時父母最好當證明人，讓其約定如何還款、何時還清等，最好白紙黑字記錄下來，使孩子了解到借、還錢的重要性，培養其責任感。

如何讓孩子學會理財，方法其實有很多種，以上四點只是其中的一部分。讓孩子從小就養成理財的好習慣，當他們長大之後也是非常受用的。

​我來回答你的問題，關於如何讓孩子自己學習理財。首先要在家裡，告訴孩子一些基本的理財知識，比如銀行是做什麼的。保險公司是做什麼的？證券公司是做什麼的？其次，要給孩子辦一個自己名字的賬戶，讓孩子有賬戶的所有權屬感。只有意識到這本存摺或者這張卡是自己的，孩子才會更有動力。第三很多銀行都會有對孩子的開放日，比如小小銀行家這一類的活動。第四，有一些軟體可以模擬炒股，不需要實際資金，但是可以讓孩子了解股市動向。最後，要帶你孩子進行理財總結，比如每個月寫一篇總結，不然僅僅是操作而不思考，是沒有任何效果的。如果我的話他對你有所幫助，歡迎關注點贊。

讓孩子知道錢是從哪裡來的?

孩子小的時候,經常天真地認為沒錢就去銀行,去提款機取,或者是爸爸媽媽手中的信用卡刷一刷就搞定了.所以很重要的一件事就是讓孩子知道錢是賺來的.

讓孩子了解賺錢的辦法:

1)有空的時候帶孩子去你工作的地方,這樣的機會可以讓孩子把爸爸媽媽工作和賺錢聯絡在一起.慢慢地孩子就知道爸爸媽媽白天上班是為了賺錢來供給家中的生活需要.給孩子安排了各種活動,讓他們了解爸爸媽媽做什麼樣的工作.可惜現在沒有了.

2)當孩子做了額外的家務活,付給他們報酬.注意這裡指的是額外的家務活,而不是日常孩子本應該幫忙的家務.

給孩子零花錢是孩子學習理財的第一步.

孩子長大了,懂得錢和它的用途.我覺得是開始給她零用錢的時候了,讓她從中學習儲蓄,管理,花銷.看了一些文章,給孩子零用錢大概有兩個基本原則.

1)不要把零用錢和日常家務掛鉤.家務活是孩子應盡的責任,是義務.除非象我上面提到的,孩子做了額外的家務活,可以給予報酬.

2)給多少零用錢?專家建議根據孩子年齡,每星期的零用錢是孩子年齡的一半.比如我每星期給她十元，一個月30元

孩子在小的時候對金錢的概念基本上是零，我們要做的是讓孩子對金錢有一定的概念，比如說告訴孩子一塊錢可以買什麼，多少錢才可以買到房子和車子等等。

金錢並不是伸手就能夠拿來的，我們要做的是讓孩子知道掙錢沒有輕鬆的事情，要及時告訴孩子想要更多的金錢就要付出比別人多的努力才行。

掙錢的途徑有很多，比如說在家裡幫助家長做家務就可以得到零用錢了，還有就是去別人那裡幫忙賺錢。

賺到錢，你可以選擇一次性花光，你也可以選擇將一部分錢存起來，而一部分錢用於購買東西，這樣會讓自己越來越富有。

選擇合適自己的賺錢途徑很重要，不是說任何的一種賺錢工作都適合你的，要學會選擇。

有了錢，並不是不花就對了，要會花錢，比如別人過生日，我們可以拿出一部分錢來表示一下，也可以給別人送小禮物等等，這樣才能夠讓自己感受到金錢的快樂。

一味的把孩子紅包收起來只會讓孩子失去認知理財的能力，還有缺乏對財商的培養！對於3歲的孩子，財商能力就開始隨著年齡升級了，父母可以根據孩子的年齡段給孩子一些“小權利”管理壓歲錢。什麼是財商？財商就是一個人認識金錢和駕馭金錢的能力。是理財的智慧，它包括兩方面的能力：一是正確認識金錢及金錢規律的能力；二是正確應用金錢及金錢規律的能力。讓我們來看看3-6歲的孩子財商能力：

3歲：辨認錢幣。逐步教會孩子認識紙幣、硬幣的幣值，甚至可以教孩子認識不同幣種。

4歲：可以學會用零錢購買簡單的用品，例如如畫筆、小零食等。

5歲：弄明白錢是勞動得到的報酬，並正確進行錢貨交換活動。

6歲：能數較大數目的錢，開始學習攢錢，培養“自己的錢”意識。

除了財商教育，父母還要注意以下幾點：

1、讓孩子懂得其無權支配父母的金錢

三歲的寶貝已經很喜歡自主地從琳琅滿目的商品架上，把自己喜歡的東西放在購物車內，如果不給其購買，他會以哭鬧威脅，很多家長因此妥協，家裡的玩具也就越來越多！父母應該告知孩子這是父母辛苦賺的錢，寶貝無權支配他，堅持不需要的東西不該買，無論孩子如何哭鬧！久而久之，孩子會逐漸養成好的習慣，買東西之前總要徵得大人的同意，而且每次只能買一定數量的東西。

2、使用現金消費

和孩子外出購物時，儘量用現金消費！如果每次消費你只使用信用卡等其他卡片，孩子肯定會對這種東西產生困惑，因為大部分7歲以下的孩子，都不會把信用卡和它裡面的錢聯絡在一起，他們會認為信用卡有魔力，能買無窮無盡的東西。

3、讓孩子懂得支配自己的零用錢

學會用錢和賺錢一樣重要，既然是教孩子理財，就要給孩子一定的自由度，要不然她永遠不知道該如何使用錢，只要把握住大原則，既不可以透支，糖果和可樂等碳酸飲料要儘量少買，之後所要做的就是相信他的能力，同時在心理上接受她可能會亂花錢的風險。既然是讓他決定，在生活中必定要遭遇取捨的問題，尤其是面對多項選擇，在這個過程中，他的消費習慣被不斷挑戰著，像看電影和書，想看的卡通電影永遠都很多，依他手裡可支配的那點錢，她只得有所取捨地進行選擇。這裡面的教育遠比只盯著他具體花多少要有幫助。

4、不要欺騙孩子

有這樣一個母親，從孩子很小的時候就告訴孩子把紅包給媽媽，媽媽幫你存在銀行，等你長大了自己去取出來，寶貝小心翼翼的儲存的媽媽給他的“存單”，等到他10歲的時候，他把存單交給媽媽，想取出紅包錢時，媽媽大笑，這些是發票，無法領錢的！孩子的自尊心受到了極大的傷害，從此開始亂花媽媽的錢！欺騙孩子加上將孩子的金錢沒收，這樣會讓孩子有巨大的挫敗感，同時，孩子也會失去對別人的信任。

5、給孩子一個儲蓄罐

給孩子一個儲蓄罐，讓他把自己的錢都放進去，定期拿來出數一數，這樣做可以教孩子數數，帶著對自己錢的興趣去數數，肯定學得很快，也能讓孩子懂得積少成多的道理，同時讓孩子懂得付出的勞動越多，得到的報酬也越多，當然孩子的耐心也在這其中得到了很好的培養。

6、讓孩子學會理財

等孩子長大有越來越多的零花錢時，就要讓孩子學會理財觀念，給孩子一張儲蓄卡，讓孩子參與存錢定投等銀行活動，讓孩子從“給孩子錢”向“讓孩子去賺錢”轉變，讓孩子早早明白，學會將積累的財富去創造更多的財富。讓孩子自主學會賺錢的方法，比如自己推薦自己的作品，讓孩子在實踐中體會討價還價，打折處理、會員價等一些商業運作方法。通過這樣的教育，孩子心裡有了盈虧的權量，懂得了計算得失，知道了付出與勞動報酬的關係，對“錢”的意識有了根本性的轉變。

7、不要給太多的零花錢

有的父母對孩子過於溺愛，每次都大手大腳的給孩子零花錢，孩子表面上過著無憂無慮的生活，但是對他以後的人生埋下了很多隱患。有這樣一個真實的案例：一個經商的父親從小給孩子的零花錢比一個正常的工人工資都多，加上從小沒有時間教育孩子，孩子養成了大手大腳花錢的習慣，孩子16歲時，父親經商失敗，家道中落，而孩子已養成了大手大腳花錢的習慣，最後走上了搶劫殺人的道路，並且在殺了多個無辜受害者後，他沒有任何的悔意，他最後的微笑讓人膽寒！

“理財從娃娃抓起”，但是基於中國社會的傳統，大多數的父母不願意過早讓孩子接觸錢，認為孩子會變得勢利。很多父母失去了對孩子最好的財商教育時間，其實不然，隨著近幾年社會經濟的飛速發展，經商、賺錢開始變得地位重要起來。在越來越商業化的社會裡生存，“財商”顯得越來越重要。

孩子出生就是一張白紙，你的孩子是小財神，還是殺人犯？家長的教育尤其關鍵，讓我們學之改之，培養出越來越多的小財神吧！

小孩子主要是培養理財概念，我給幾個方法：

1.培養錢的概念。小孩到了5歲的時候，每次去超市，你給它10塊錢或者20塊錢，讓他自己去挑選自己喜歡的吃的或者玩具，小孩子一開始沒有金錢概念，他一定會多買，你可以提醒他，這個需要多少多少錢，而你只有10塊錢，是不夠的哦，讓他有金錢的概念。

2.懂得錢能生錢的道理。平時可以給小孩一點錢，當做學習，勞動的獎勵。一般小孩拿到錢，馬上就想到買吃的。這個時候你告訴他，如果你今天不去買零食，100塊錢明天會多出5毛錢哦，你可以多買一個糖，如果一年不用，你可以多買一個小玩具，讓他知道錢能生錢。

3.理解賺錢的不易。早點起來，多帶他去早上的菜市場走走，讓他看看勞動者的辛苦，讓他看看別人為了一毛兩毛討價還價的努力，知道每一分錢的來之不易。懂得賺錢不易的人，自然會賺錢，會理財。

一、從小學階段訓練孩子自己儲蓄與記賬。為他在銀行開一個賬戶，要求若有較大支出，必須從自己賬戶提款，這樣孩子才會對自己的財富開始關注。記賬更可作為階段性理財的檢討，多少錢花在娛樂、買食品等，長大後自然對消費概念有所不同。...

二、當孩子會做算術後，不妨讓他從生活案例中培養理財觀念。如從上海到南京，可選擇開車也可乘火車。但2個人、3個人或4個人一起出行，哪一種最省錢？同時練習思考開車要交過路費及車子折舊與維修，乘火車比較快速或舒服，但可能不是很便捷自由等。這可讓孩子從小建立分析類似問題的架構，並練習設計全面而系統的理財計劃。...

三、當孩子到11、12歲時，可用自己部分零花錢去作基金的單筆或定期定投。讓他們對“投資”開始有第一手經驗，引起他們的投資興趣。...

四、當孩子念大學時，重點培養科學理財觀。要讓孩子知道，人生未來哪些地方要花大錢，出國唸書？工作後結婚買房？甚至以後退休養老等。有了比五、實戰演練，如可以給孩子一筆小錢，讓他在實際操作中得到最寶貴的經驗。這一階段大人不要插手。另外讓可以讓上大學的孩子參與家中的非自主的不動產投資。如怎麼選地點、安排銀行貸款、完成交易程式，招租等，檢查每個月的淨收入及房子是否已升值等。這個階段如果已累積足夠經驗，那麼他們將來不管做哪一行，至少都有財務概念，對自己的工作一定很有幫助.... 較“有感覺”的目標後，認真程度必將不同。...

1.讓孩子知道金錢的概念。

2.引導孩子對金錢創造的興趣！

3.嘗試性讓孩子通過實踐或遊戲認知金錢的消耗和產生。

4.培養孩子自身的金錢打理和管控能力！

基本上就可以達到想要的預期效果！