學識天成，博古通今。

苦中尋味，生活貼心。

朗朗上口，內容驚魂。

有感而發，雙句押韻。

1、押韻

2、精煉

3、言之有物

4、忌功利

5、能奈寂寞

6、不斷摸索總結，堅持創作

7、不作專業想

8、不拉幫結派

……本人不是詩人，所言非專業，見諒。

要學會寫現代詩其實很簡單。先從學寫短句開始，為什麼？現代詩本身是從一眾句子組合而成的，只要學會將句子靈活應用，並加以提煉、推敲、組合、修飾，一首現代詩就會很容易形成，但內容必須緊扣主題。

現代詩本身就是一種新形載體，不受格律及字的長短所限制，與詩詞結構有著很大的區別，意義上稱之為“自由體”，也稱作“詩歌”，而詩詞的載體本身必須符合“格律”之規格去完成。

要想寫好現代詩就要多讀詩，從中汲取氧氛。寫詩之前，更要確立好主題，詩的元素，而寫一篇現代詩，儘可能保持十六至二十行之間，更要做到句與句之函接通順和主體一致。

詩源於生活，寫現代詩可以從日常生話瑣碎捕捉，增加靈感，詩句不宜過於“直白”，詩味、詩眼，非常重要，用詞修飾更要精準，詩句之表達要讓讀者加以聯想，否則，就會變成“散文詩”。

寫詩不難，但要寫“精”不易，多寫、多煉，功夫不負有人，今天你灑落一袋種子，將來呈現眼前的是一片茂盛森林。

“怎麼學會寫現代詩？”這課題著實沉甸甸的，望而生畏。然而無知者無畏，無畏者便班門弄斧。“需要讀什麼？”我是懵懂亂撞，先撞上了伊在勤著的《新詩漫談》，人家談得巧，我是記得少。莫說攝取精髓，我是連丁點兒皮毛也沒拈到。要當詩人，先學觀察生活的有心人。一切文學作品都源於生活而又高於生活。後來在重慶圖書館借閱了幾本關於做詩的講述，俞汝捷在《學詩26講》中說：學詩從五古入手，先五古後七古，先易後難。又從五絕到七絕，再由五律到七律兼學排律。我想，學寫現代詩也未必就可以繞過這道道“坎”，不趟這條條“河”。

韓作榮編著的《詩歌講稿》、張祖新編著的《通用詩學》都是關於寫詩的工具書，讀之必有豐碩的回報。

詩人毛澤東在給陳毅的一封信中說：詩要用形象思維，不能如散文那樣直說，所以比、興兩法是不能不用的。比者，以彼物比此物也，興者，先言他物以引起所詠之詞也。……要作今詩，則要用形象思維方法……將來趨勢，很可能從民歌中吸引養料和形式，發展成為一套吸引廣大讀者的新體詩歌。

2016年6月，“品味旗袍”在微信平臺刊文載圖：人到中年懷念慢生活。閱畢，有所思：為什麼中老年人懷念“慢”生活，“慢”得來相敬如賓一輩子；為什麼現在的年輕人追求“快”生活，有多“快”呢，前天網戀，昨天結婚，今天分手各走各。我在“寫留言”處留五言敘事歌謠一首，寫得不好，見笑，見笑。

《兩對兩口子》

湖畔鴛鴦鳥，林中連理枝。

世間兩口子，“快”“慢”大不一。

一

村東老倆口，銀絲布滿首。

出門拄著杖，進門牽著手。

川劇吼一折，紅歌唱兩首。

漫步校園旁，孫子開了口：

婆婆和爺爺，買個“娃娃頭”。

兩老樂呵呵，“曉得，曉得嘍！”

“老伴，你攏來，錢在這，快摳！”

接過“娃娃頭”，孫兒一煙溜。

二

村西小倆口，結婚沒多久。

外出去打工，歸來變四口。

男的攜一婦，辯稱是工友。

女的帶一男，詐說是廠友。

心裡各有鬼，嘴上相忽悠。

父母看不慣，野鴛鴦攆走。

小倆口合好，好了才不久。

摸出離婚證，各揀各的走。

都是兩口子，“快”“慢”兩對頭。

謎底在何處，讀者心裡有。

現代詩打破格律的限制，幾乎人人可以上手，但是你試試就知道，要寫好是不容易的。俗話說，功夫在詩外，沒有廣泛的文化涉獵，沒有對生活的深刻體會，寫出來的東西，一定是浮泛蒼白的。雖然現代詩不講音律了，但不是完全沒有，這需要讀些名作慢慢體會。媳婦再醜，也得見公婆，拿出來作品讓人看，虛心接受批評，就可以不斷進步。