隨著社會的發展，現在人們對於教育的重視程度也越來越高，不過在我看來現代人的家庭教育方面比起古人來說其實並沒有進步多少，甚至還有點退步。畢竟現在隨著學校教育的普及，基本上大多數家長都會把對孩子的教育交給學校，而在家庭教育上其實有所忽略。
而古人能夠上學的本就少之又少，所以基本上對於孩子的教育都是以家庭教育為主，尤其是古代那些書香門第更是將家庭教育看得十分重要，上了年紀的老人去世的時候都會為後輩留下家訓，就像范仲淹在去世前就曾為後輩留下百字家訓。除此之外，很多流傳的俗語其實也潛藏著很多家庭教育的知識點，就像本期筆者要分享的老話“家有四樣，一生白忙”。那麼這“四樣”到底是哪4樣？本期就來和筆者一起了解一下，弄清楚以後也能不再犯忌諱。
1、夫妻反目
其實人的一生，陪伴在自己身邊最久的人就是另一半。如果夫妻關係相處不融洽，不管是做什麼事情，都不會順遂，因為家庭就相當於我們的後方補給站，如果補給站都出了問題，那麼不管是在前面做什麼，都是沒有依靠的。
2、家有陋習
有句老話說得好“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞”，其實這說的就是家庭習慣對於後代的影響，孩子在小的時候其實都是模仿父母的，不管是好的習慣還是壞的習慣都會跟著一起做，這就是原生家庭對於一個人的影響。所以一旦原生家庭有陋習，就像父母喜歡賭博或者什麼其他不好的行為，孩子也很容易有樣學樣，這樣的家庭豈不就是“白忙”。
3、兄弟不和睦
我們經常聽到“兄弟同心，其利斷金”，那麼如果兄弟之間不和睦，一個家庭會怎麼樣呢？其實這個很容易就能想到，兄弟之間不和睦，基本上就是為了各自的利益，在這種情況下，都想著從家裡老人那裡給自己撈點游水，親情淡薄，遇到事情不僅不會相互幫助，想的都是相互算計。這樣的家庭，到了最後都是倒在自己人手裡，再努力都架不住拖後腿的人。
4、家風不好
一個家庭的家風其實決定了這個家庭能夠發展到什麼程度。為什麼這麼說呢？其實這就相當於我們準備去一個地方，家風就是我們方向，只要家風是正能量的，說明我們的前進方向是沒有問題的，倘若家風有問題，短期可能對於這個家庭的影響不是很大，但是長此以往，無異於總方向上的南轅北轍，即便做的再多，其實到了最後都是成了“無用功”。
隨著社會的發展，現在人們對於教育的重視程度也越來越高，不過在我看來現代人的家庭教育方面比起古人來說其實並沒有進步多少，甚至還有點退步。畢竟現在隨著學校教育的普及，基本上大多數家長都會把對孩子的教育交給學校，而在家庭教育上其實有所忽略。
而古人能夠上學的本就少之又少，所以基本上對於孩子的教育都是以家庭教育為主，尤其是古代那些書香門第更是將家庭教育看得十分重要，上了年紀的老人去世的時候都會為後輩留下家訓，就像范仲淹在去世前就曾為後輩留下百字家訓。除此之外，很多流傳的俗語其實也潛藏著很多家庭教育的知識點，就像本期筆者要分享的老話“家有四樣，一生白忙”。那麼這“四樣”到底是哪4樣？本期就來和筆者一起了解一下，弄清楚以後也能不再犯忌諱。
1、夫妻反目
其實人的一生，陪伴在自己身邊最久的人就是另一半。如果夫妻關係相處不融洽，不管是做什麼事情，都不會順遂，因為家庭就相當於我們的後方補給站，如果補給站都出了問題，那麼不管是在前面做什麼，都是沒有依靠的。
2、家有陋習
有句老話說得好“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞”，其實這說的就是家庭習慣對於後代的影響，孩子在小的時候其實都是模仿父母的，不管是好的習慣還是壞的習慣都會跟著一起做，這就是原生家庭對於一個人的影響。所以一旦原生家庭有陋習，就像父母喜歡賭博或者什麼其他不好的行為，孩子也很容易有樣學樣，這樣的家庭豈不就是“白忙”。
3、兄弟不和睦
我們經常聽到“兄弟同心，其利斷金”，那麼如果兄弟之間不和睦，一個家庭會怎麼樣呢？其實這個很容易就能想到，兄弟之間不和睦，基本上就是為了各自的利益，在這種情況下，都想著從家裡老人那裡給自己撈點游水，親情淡薄，遇到事情不僅不會相互幫助，想的都是相互算計。這樣的家庭，到了最後都是倒在自己人手裡，再努力都架不住拖後腿的人。
4、家風不好
一個家庭的家風其實決定了這個家庭能夠發展到什麼程度。為什麼這麼說呢？其實這就相當於我們準備去一個地方，家風就是我們方向，只要家風是正能量的，說明我們的前進方向是沒有問題的，倘若家風有問題，短期可能對於這個家庭的影響不是很大，但是長此以往，無異於總方向上的南轅北轍，即便做的再多，其實到了最後都是成了“無用功”。