這叫尺有所長，寸有所短。

我就是不怎麼會說話的一個人，不想說，也不喜歡多說，。

但是我喜歡寫文，抒情的話用於文字上表達。

問題中提到的兩種情況並不罕見。出現這兩種現象是有原因的。術業有專攻，做人有短長，沒什麼可奇怪的。

專注寫作的人，功夫都下在了筆頭。越寫越熟練，越寫越成功。循序漸進，自然下筆千言，妙筆生花。相反，他其它方面的能力，包括說話能力，相應就不一定那麼強了。說起話來結結巴巴也就難免了。

而有的人因工作關係，經常需要開口講話。面對各種人，各種場合，講起話來滔滔不絕。時間長了，口才自然很好。可讓他寫個材料，卻並非其所長。

我們常說“曲不離口，拳不離手”

，講的就是這個道理。專長專長，專了就會長。這都得力於後天的鍛鍊，熟能生巧嘛。

另外，人的性格各有不同，有人內向，有人外向。內向的人，內心世界不見得不豐富；外向的人，表達能力明顯地較為強大。這種長短優劣往往是先天的。一個人就是生來就具有某種天賦，這也是沒辦法的事。

我們常常遇到這種情況，一個農村文盲老頭，講古論今，一套一套的，語言風趣幽默，引人入勝。寫文章嘛，斗大字不識一個。而一個小夥是個“悶葫蘆”，卻見郵局常常給他送稿費，原來他的文章時時見著報刊。但見人木訥，不愛講話。這一點也不奇怪。

再說，人所處的環境也可影響到人的專長髮展。我們強調優良家風的傳承，強調家長,老師的以身作則，都是用外因影響內因，促進下一代健康成長的有力措施，專長的形成與此則大有關係。

人無全人，有一個專長也不錯，原也不用羨慕別人。但能一專多能，當然更好。若能取長補短，既可寫文章下筆千言，又可說起話來口若懸河，豈不更好。

尺有所短，寸有所長。我們不應自卑。提筆錦繡文章，說話口若懸河。我們定當努力。

講話和寫文章是不同的表寫作之難，在於把網狀的思考，用樹狀結構，體現線上性展開的語句裡。達方式，記得在最近在書上看到：寫作之難，在於把網狀的思考，用樹狀結構，體現線上性展開的語句裡。

在與人講話交流的時候，是處於互動狀態，可以隨心所欲的表達，只要不要過於隱晦，對方都能明白你的意思，而轉換到寫文章上來，並不是將口語內容寫成文字就可以了，這個就涉及詞彙量、寫作技巧等多個因素，因此會說不代表會寫。

相反會寫的人，習慣於用書面表達的方式進行表達，而在交流聊天中讓他使用口語表達，那麼就會交流的物件有很大關係，交流對物件的文化程度不匹配就很難交流，這個本身就會造成表達者的心理障礙。

這個也就是為什麼要有簡體中文（白話文），在於理解容易，但本身傳達的內容有限，就像現在大家不學繁體了，古文學的少了，在看古文經典的時候就很難理解書面表達的意思。

如果繁體字的基礎的話，對很多字看形體就明白描述的意思，中文中有很多是象形文字的演化。繁體字比較容易連結古文，有這個基礎就很容易去讀傳統的經典著作。

講話、寫文章都是對概念或情感的表達，這個往深了說，還涉及人的人生閱歷，簡單說你讓00後去理解糧票概念，估計你需要闡述很長時間，包括背景、原因、使用方式等等，而你和60後的人去交流，只需要糧票一個詞就夠了，因為他們曾經經歷過，你無需多說。

這說的是兩種能力，口才交際能力和寫作能力。

就拿我來說吧，我有時候還是會寫一些較好的文章，但是我這個人卻比較沉默寡言，不善口才交際，我是一個愛思考卻很孤獨的人，討厭過於熱鬧的應酬，也討厭虛於客套的噓寒問暖，往往在需要表現的場合而名不見經傳，是朋友們口中盛傳的怪人，我喜歡安靜，我的嘴也很安靜，誇誇其談這個詞和我完全不符，靜靜地獨守自己內心的喜怒哀樂，在筆尖輕輕劃刻，傾訴，深思，任感情在筆尖流淌，卻說不出半個字，可能是性格吧，但是我認為最真誠美麗的文字往往都無法宣之於口，而是靜謐環境下深入思考的產物，用筆一個一個字寫下來的。

當然，我很欣賞有口才的人，天南地北的落落大方的談吐，怎能不讓人傾倒？這種人在哪裡都是發光體，引人注目且讓人敬佩。他們的學識經歷必然也是最豐富深厚的，他們的感情必然也是最熾熱的，所以我欣賞甚至希望也成為那樣縱橫捭闔，侃侃而談的人，但我卻做了孤獨的文人，這種孤獨像堅冰一樣，實在是憾事啊！

無論如何成為一個有深刻內涵的人吧！不論是善於口才交際，還是善於寫作，都是一種充實的人生。