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長沙,
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  • 1 # 牛小歪

    謝邀!本人對真心想讀好書的學生的提高略有心得,對虛張聲勢的學生退避三舍。請問怎麼會零基礎的?是剛從西藏新疆那兒回來的,還是另有說法?真的是零基礎,倒也好弄。難弄的是負基礎,是已經養成了我就是拒絕英語,你做家長的皇帝不急急太監又能拿我怎樣的滾刀肉,那是凱洛夫,馬斯洛,皮亞諾,陶行知也沒有辦法對付的。

  • 2 # 冰哥213

    1.首先端正對英語學習的態度,如果想提高英語成績,首先端正態度,重新學習,從拒絕英語到接受英語到喜歡英語。

    2.態度端正好了,那就是如何開始的問題了。我建議是找個家教老師幫補習英語基礎!基礎搞好了,提高也不在話下了。

  • 3 # 雲南超強大腦—梅子

    謝謝您的邀請, 我覺得九年級了英語還是零基礎補起來可能稍微有點困難,不過沒關係的,零基礎咱們就先從最基礎的開始補,想要學會英語其實和學習漢語一樣,首先從字母開始,學習英語單詞,積累很多詞彙,然後再學句子,口語,語法,很快就能跟上,只要有信心,耐心,其實學習英語並不是難事。

  • 4 # 默MO灬小彬

    九年級就是初三了,如果英語還是零基礎,說明對英語是不感興趣的!想提高得先補基礎,結合我經驗,給出以下幾點:首先端正對英語學習的態度,如果想提高英語成績,首先端正態度,重新學習,從拒絕英語到接受英語到喜歡英語。態度端正好了,那就是如何開始的問題了。可以找個好一點的英語培訓學校學習下,聽說伯明漢英語還不錯,不按課時收費,不缺課、不掉隊,讓學習一步一個腳印中成長,伯明漢英語在長沙有很多分校,在侯家塘、四方坪、八一路、郡原、金茂梅溪湖都有校址,教學質量都不錯,可以去看一下。

  • 5 # 花姐姐家庭教育

    九年級上初三了,為什麼還是零基礎?

    先要找到這個問題的原因,然後才能進入到下一個環節。

    初三這個年齡段,基本已經過了語言的敏感期這個階段了,所以我們不能再利用語言的本能來學習英語了,而應該把英語當作一門課程來學習。

    但好訊息是英語不同於數學物理等科學類的科目,一環扣一環,前面學不好,後面就難學了。也就是說,英語任何時候開始學都不晚。

    那應該怎麼提高呢?

    第一步:建議先從閱讀開始,選擇一些簡單的有趣的故事開始看,解決興趣問題。

    如:

    《亡靈島》

    《威廉·莎士比亞》

    《潘德爾的巫師》

    《魯賓孫漂流記》

    《愛麗絲漫遊奇境記》

    假如你說英語零基礎是指從來沒有接觸過英語的話,建議你看的時候旁邊備一本字典。如果查了字典還看不懂,建議你可以先看中文版,再看英語版。

    第二步:系統性的學一套教材;因為初三了,馬上就要中考了,建立如果有條件還是儘量找個老師好好的補一下英語,在老師的帶領下系統性的學一套教材。

    主要目的是:

    瞭解各種各樣的句型;

    最重要的是學語法,語法很重要。

    第三步:聽,現在很多書都帶有原版朗讀,很多朗讀者都是非常厲害的演員,多聽原版的發音,這一步主要是解決語音的問題。

    這一步建議放在可以在前面兩步開始一段時間後進行。

  • 6 # 英語培訓校長

    我不同意上面的說法,我做英語培訓20年了。見到過很多到了初中甚至高中因為各種不同英語零基礎的孩子!對於這樣零基礎的孩子,有的家長和老師就針對孩子當時所處的階拔苗助長,就是說!如果初三就補初三知識,如果高中就補高中知識。這樣做的結果是不僅浪費了大量時間和金錢,更糟糕的是孩子加深了對英語的討厭和恐懼徹底認為英語難學,永遠學不會了!那麼正確的做法是啥呢?打個比方說:如果一座高樓大廈。由於特殊原因一直沒有開工,(相對於

    學生英語學習來說就是就是零基礎)但是短期內就要竣工驗收!那麼施工隊現在應該從從哪裡開始施工呢?難道是直接從最頂層蓋起嗎?當然不是而且也不可能!正確的做法應該是先開挖地基,從零開始逐步做起。那回到開始的問題,初三的學生零基礎應該怎麼辦的問題,正確的做法就採取正確的方法從零開始!即使不能考出一定的分數,但是也比本末倒置,進一步加深孩子對學習英語的傷害要好的多。這是我二十年實踐的結論,不是憑空想象!在近二十年的英語培訓實踐中,我們拯救了無數到了一定年級階段英語仍然是零基礎的孩子!(在當地被被成為癌症英語拯救者)正確的做法就首先引導孩子喜歡英語(只有喜歡,才有興趣,有了興趣,才有學習的動力!),然後才是採取正確的方法從零開始學習英語!有關英語的學習方法,下次有機會再和大家分享。如果你想諮詢英語學習方法的問題,請點選關注,在下面評論或者私信給我都可以。我會盡最大努力滿足你的需求!同行也請多多交流,互相學習!謝謝大家!

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