別以為英語就能讓你多吃飯，其他上千種語言就直接餓死你，相反，你要是總想著英語就能勝過漢語，那你就是崇洋媚外！

我知道你總想在下個年代總想忘漢語改用英語，還總想說英語是無窮大中的無窮大，那邊還總想說漢語就是中國的叛徒，還想說英語就是愛國漢語就是學渣，滾！崇洋媚外，總認為英語的效果比漢語好，你們盲聽英語我也理解，但是中文總被看成很低一等，那你們是修養有問題，啊，還想說英語就是教你做人，漢語就是害人，哼！你不會鑑別語彙還總想說漢語有問題，還總想說英語比漢語好其實真是給華人丟臉！

再說了，英語能淹沒漢語，這又是為什麼聽了英語越來越不願意聽其他語言，再有，英語在英語國家都存在很多問題，不信你問問，英語在英語國家出現很多問題時常都有，如英語國家因為藥方上的一個字母寫錯，造成醫療事故無法挽回，另外，你說英語簡單對吧，其實，英語是越簡單越不地道，就算是能掌握，不地道和地道混合在一起其實都很難辨，那英文詞彙量都能超過人腦記憶，其實英文有數百萬個英文單詞。漢語其實比英語快，不信看看這個英文單詞，你就知道漢語為什麼比英語快：hippopotomonstrosesquippedaliophobia，意思是長單詞恐懼症。英語語音其實是世界上最噁心的語言，不信多聽聽異域地區的多種語言你就知道英語語音為什麼很噁心。

其實中文比英語先進得多，世界上比英語好的語言多的是，別以為英語就能混個國際化，那好，你不就是被英文禁錮了嗎？其實英語都能淹沒世界上其他語言，難道你就想讓全世界所有的人都用英文交流，華人忘漢語是對的，那是你的妄想。相信漢語普通話在本世紀內總有一天會取代英語！！

多開口說話，正如好記憶不如爛筆頭，意思是要多實踐。多實踐，就能逐步擺脫生硬的照搬語法填詞的說話方式，是提高口語流利程度的方法。

而多開口說話，與提高認知並不是必然的相互關係。認知是具備足夠量的對應知識和經驗後形成的一種能力，可以知其然同時知其所以然。

在人類的認知中，先有語言再有文字，一個人的成長，也是先使用語言再到文字。要想提高口語認知的能力，多開口說話是必不可少的，透過說話的方式去和別人溝通、交流，能達到一種不言而喻的默契。有時候面對自己熟悉的人，你看他（她）的嘴型，你都能猜到接下來他（她）想要說些什麼了。一個善於言談的人，他的口語認知或多或少要比不愛說話的人高。至於多開口說話，一定能提高口語認知能力嗎？也許不一定；但是不開口說話，一定不會提高口語認知能力。

我們對語言的學習可以追溯到嬰兒學語言的時期，而他們學習語言，最重要是透過觀察口型——模仿發音——理解含義——表達這四個階段，因此，多開口說話一定是非常重要的。

想要學說，最開始要練習聽。聽力是口語的基礎，聽得懂，逐漸才能會表達，聽的過程中學習發音，學習一些簡單的表達。

而說的過程，一方面，要自己練習去說，如果題主是指學習英文，可以跟著VOA慢速，聽得懂，拿手機錄下來，看看自己的發音有什麼問題，看看文字中有沒有自己不熟悉的表達。

說的另一方面，就是指交流。交流是要跟同學，朋友交流，這就是為什麼很多人看了多年美劇，還是隻會說how are you，並不能和別人交談，因為交流一定是相互的，同理，給嬰兒看電子產品，並不能對他們的交流水平有所提高，真正會運用語言，就是從日常交流開始的：從最開始表達最基礎的，要喝水，要吃飯，要上廁所，到高階的表達自己內心複雜的想法，交流會提升語言的邏輯性和條理。

謝邀。答案是肯定的。當然，我們討論的是應用多開口說活而提高口語認知度。說活是語言的基礎，所以說話的過程也是運用思維的過程。為了讓人聽得明白，說話者就會智慧的進行推理，把表象、抽象的概念化，理順所表達事物之間紛繁複雜的關係，理出頭緒，從而解決問題，形成創造性、邏輯性，使聽者有所感悟、心悅。為什麼要多開口說話？因為說話是煅練口語技巧所必須的！如象相表演、繞口令、口技、演說、辯論、戲劇道白、教師講課等等。這些都是用口語基本技能:發聲、用氣、技巧，而且要思維靈活、清晰、準確、流暢，並旦要在不同場合，不同語言環境用不同的語言表達方式，清晰地表達思想，觀點。要做到這些就要有熟練的、流暢的口語、說話能力。所以要多說、多練、多實踐，甚至是專業訓練，才能成為真把式！更為重要的是:口語的漂亮能使聽眾成為接受、獲取和運用知識的一個過程，或者對講演者所發出的資訊進行收集、儲存、加工的過程。綜上所敘，也許這就是多開口說話準能提高口語認知度的。