這個問題我正好遇到過。兒子小學時候想要只貓，被我斷然拒絕，後來想養金魚，我同意了，為他買了幾隻小金魚回家讓他養。

喜愛小動物是孩子的天性，作為家長，我們要保護孩子的這種好奇心和同情心。一方面養寵物可以培養孩子的愛心、觀察力、責任感；另一方面也可以瞭解寵物的生活習性、生長過程。但是，飼養寵物也有一定的風險，所以當孩子有養寵物的要求時，有的家長會果斷拒絕。那麼，如何做才能既不傷孩子的心，又讓孩子安全呢？蓮子認為可以從以下幾方面著手。

首先我們要保護好孩子這種關愛小動物的好奇心。喜歡小動物是每個孩子的天性，特別是幼兒園的孩子更是對小狗小貓小白兔這些小動物有親近感。因為在幼兒園的教學活動中，老師成天都是以小動物這種遊戲的方式來給孩子們一起。

其次，不飼養危險的寵物。我不建議給孩子養那些有危險的，或者比較兇猛的寵物。如狗啊貓啊，貴賓犬呀之類的寵物。有的動物雖然有靈性，但它畢竟是動物，也會有發狂的時候。孩子喜歡逗弄寵物，萬一被抓傷咬傷就麻煩

第三，選擇適合孩子養的寵物。針對不同年齡階段的孩子，我們可以飼養不同的寵物，既保護孩子的好奇心，又培養孩子觀察力。比如，針對3～4歲幼兒園階段的孩子，我們可以讓孩子飼養小蝌蚪、小金魚、小烏龜等小動物。針對小學階段的孩子，可以養蠶、昆蟲、小鳥、小雞、小兔等小動物。

相信很多家長都經歷過，被孩子鬧著要養各種各樣的寵物，那麼，作為家長是否要按照孩子的要求買寵物呢？在此我們來聊聊孩子和寵物的那些事兒。

關於家裡有寵物對孩子的成長更有利，這個問題美國兒童和青少年精神病學學會進行了研究。他們得出結論：養寵物可以滿足孩子五個方面的需求。

一、增強健康

瑞典和美國科學家合作的一項針對寵物過敏症的研究發現，長期和貓、狗呆在一起的兒童反而比剛剛開始飼養寵物的兒童更不易患上過敏症。在對貓過敏的兒童中，80%從來沒有在家裡養過貓。

由此可見，經常和寵物一起的孩子，更不容易患上過敏症。再加上經常和寵物玩的孩子，就會經常到外面接觸到更多的Sunny和空氣，對孩子的健康是很有好處的。

二、責任心的提高

關於培養孩子的責任心方面，美國哈佛大學心理研究所對家裡養寵物的孩子進行了研究，其結果表明：家有寵物的家庭孩子的責任意識可以提高百分之二十。而這個關於養寵物作為提高孩子責任心的行動，也得到了很多家長的認可。

三、社交能力的強大

教育專家表示，和寵物一起玩耍及照顧寵物，會對7-11歲孩子的行為舉止產生影響。

家裡有寵物的孩子，善於觀察，善於發現細小的細節，從而提升自己的社交能力。一旦沒有人和孩子玩，可以透過觀察寵物，得到交流，從而發現人和動物之間，也可以建立社交關係。

四、學習能力的提升

相信很多家長都希望孩子學習能力，能夠每天都在提升。這裡有一個有趣的研究發現，有寵物陪伴的孩子，在學習方面更加有自信，對於閱讀學習更容易獲得成功。因為和寵物一起學習，不用擔心犯錯而沒有物件來練習。

五、加強自信心

英國貝爾法斯特大學心理學高階講師黛博拉·威爾斯說：“多項研究結果表明，養寵物的人的自信心可能更強，患孤獨症和抑鬱症的可能性更小。狗似乎對人的益處最大——你每天都要同它們一起出去散步，它們無形中起到了社交催化劑的作用。”

看來孩子在和寵物相處的過程中，更容易得到心靈上的寧靜，從而整個人更顯得輕鬆，勇於面對真實的自我，從而加強自信心。

既然瞭解到養寵物，能夠給孩子帶來這麼多好處，但是否決定養寵物？養怎麼樣的寵物？這方方面面的事情都要考慮到。

養寵物必須要知道的事

一、孩子多大可以養寵物

兒童心理學研究發現，4歲以後的孩子，已經可以把小動物看作是和他一樣的生物。5、6歲這個階段，正是孩子感性情緒萌發的時候，和比自己弱小的生命相處，可以激發孩子的同情心，學會關心、體諒他人。

我們根據前人的事例，根據自家孩子的需求，從而達成協議。

二、養寵物的準備工作

1、開個“家庭會議”

2、注意寵物的清潔和防病工作

4、挑選適合孩子的寵物

總之，給孩子養寵物是一項值得在家庭教育中，很有必要的一件事。我們做父母的尊重孩子愛好的前提，也要做到各種防護工作。從而提高孩子和寵物之間，更加完美的相處。