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  • 1 # 節度使95

    哥德巴赫猜想,兄弟,陳景潤是幹啥的知道嗎?我勸你還是著眼在人生,身邊的人,解決眼下的問題。你問這問題跟佛陀那十個不答的問題有多大的區別?

  • 2 # l大長江

    朋友的提問有意思,1十1必須等於2,還有其它結果嗎?這是一個數學簡單公式。對我一個小學生文化程度的人來說,我有必要回答這個問題嗎?等於2的結果,拿科學上來說,電子計算機系統,物理反應力度快慢時速計算,化學元素公式精準配比,現代科技原子核的反應精確度等科學試驗,它的準確率,必須等於2,不能有微釐米的誤差。在人民時常的生活中,我們的語言,我們趣事,我們的身邊工作,它是沒有標準的公式,只是一個推理和邏輯思想。每個人的堅持有時間嗎?奮鬥有時間嗎?沒有,它是一個無影的不等試。我們的口語好,每一件事做的有頭緒,工作做的滿意,它只能叫弱等於。在拼搏的路途上,1十1可以不等2。朋友,我這不完美的分析,評評。

  • 3 # 嘰裡咕嚕小老頭

    我沒有那麼高深的學問,只是簡單的從自己的理解來說一下這個問題。

    一加一為啥必須等於二,為啥不能等於三或者等於一個蘋果,甚至等於豬。我自己認為這就是一個規矩。

    俗話說無規矩不成方圓,我們人類從誕生那天起就開始進行發明,開始進行創造,從用繩結記錄事件,到文字的出現,到今天我們的科技飛速發展。正所謂名不正則言不順,我們發明了文字,這個字念蘋,那個字念果,這兩個字合在一起就是蘋果,就是特定的那個型別的樹上結的果子,人們經過長期的磨合,使得萬物的名字得到統一。以後見到這個東西它就得叫蘋果,這不需要理由,你叫他鴨梨,別人就會說你是傻蛋。

    一加一等於二,同樣的道理,科技需要發展,需要有基礎的東西去撐起科技的理論體系,對於有一些東西就要做出特定的規定,只有這樣你這的理論的東西別人才能看懂,然後才能運用到實踐來為人們服務。要不你說等於二,他說等於六,這個知識體系就徹底的亂套了。

    很多人費盡心思去證明一加一等於二,或許是受制於我的知識體系,我總感覺這個有點沒事找事的意思。有這功夫為啥不去考證一下啥時候開始人們知道一加一等於二的。第一個說出一加一等於二的人那才是偉大,各種學科在這個基礎上都得到了發展。現在的人們要是證明了一加一等於二,那個第一個說出這的人我真他或許真是上個文明的人。要不他憑藉當時的知識如何去驗證呢,畢竟現在的人也是沒有辦法去驗證的。

    所以我說為啥一加一等於二,就是因為這個就是規定,他就必須等於二,所有的人都得遵守。

  • 4 # 眾康源傳統養生

    為什麼1加1必須等於2?可以等於別的結果嗎?

    這已經不是普通的數理問題了,應該是哲學問題。可惜這些自己都不會。

  • 5 # 歌者軒音

    從數學角度看1+1=2是正確的!

    從哲學角度看1+1=?是多重答案!

    從心理角度看1+1=?有時候比2小;有時候比2大!

  • 6 # 勞動人民同志

    就本題字意回答,1+1=2不應該是維一的結果。到底能不能等3或等5?

    從數字的考量,等2是正確的。但要從事物,實際社會運轉變化中,1+1也可以等於3,也可以等於6,

    例如:1個男人十1個女人=3口人,實際,做事,要會變通,要會拐彎。

    現實,生活證實,雖自然界規律不能破壞。但,人不會飛,可也上天了!人不是神,可也知,看,千里以外的東西了!

    所以,1+1=2不是絕對的,也可以等於8,等於9,等於任何數。

  • 7 # 知天命5136

    我來告訴你真相:

    1+1=?的問題是人為規定的。通常我們是按照正常的規律,設定正常的前提條件,正常的思考問題。這種情況下1+1=2。我們還可以設定其他條件,不同的前提條件,就會有不同的結果。

    你的,明白?

  • 8 # 用心愛你40

    如果你不想玩腦筋急轉彎或其他型別的文字遊戲的話,1+1就必須等於2,這個相當於自然科學中的公理,不需要證明。

  • 9 # 醉臥紅塵已是癲

    為什麼1+1=2?怎麼說呢?如果沒有附帶條件,它就等於2,如果加些東西,它就等於其它,想等於啥那是玩科學的人搞得事,何必我們操這份心呢!莊子說:生有涯,而知無涯,以有涯隨無涯,殆也。

    1+1=2能夠簡單的不能再簡單就好了,想多了,心情鬱悶,我怕悶出病來,還是不想為好。哈哈哈……

  • 10 # 諸城淨心館

    道生一,一生二,二生三,三生萬物。1+1=?,答案是包括2在內的所有可能,簡單來講,比如夫妻,1男+1女,沒有孩子是0,生一個是1,兩個是2,三個是3……所以從哲學上講,1陰加1陽可化萬物。

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 第一次到準親家家裡吃飯,該拿什麼禮物呢?