這是一個普遍的社會問題，現在的家庭生活壓力大，單純靠一個人養家已經近乎不可能了，當然一些富二代，拆二代，官二代，除外。於是2個人上班又沒有足夠的時間來輔導孩子，與孩子有深度的交流。這是很多家長面臨的比較頭疼的問題，這個該怎麼解決呢？

當前來看，我的觀點是送孩子去上一個好點的私立學校，在學校裡學習一些除了文化課之外的興趣課，有專門的老師會輔導學生作業！會做各種課外課內活動！再利用週末時間補齊陪伴孩子的時間！

每天早晨六點就出門，晚上八點才到家，說明你的工作確實時間有點長，一點辛苦，所以在帶孩子方面可能是缺乏精力的，一般這個點著作的快樂，孩子早就該洗漱睡覺了，如果作業需要等到你回家以後才能再做的話，還再做完可能要五十十來點就要睡棉是沒有辦法保證的。

我認識的一個朋友就是這樣，有段時間公司總要加班，等她回到家孩子都要睡覺了，作業輔導無從談起，結果孩子作業完成質量差，被老師批評了好幾次。家長如果工作忙，該如何監督孩子的作業呢？

1.放託管班。

這裡說的託管班有兩種，一種是校內託管的，但因為人數眾多，老師可能照顧不過來，所以孩子做完作業以後難免會有錯漏；還有一種是校外託管，一般都包晚飯，一個月費用在800-1200之間，老師會一對一輔導好孩子的作業，檢查並更正，家長只管按點接孩子就可以。2.自己管。

現在託管機構水平良莠不齊，希媽就曾親眼見過託管的孩子抄作業的情況，還有託管老師直接告訴孩子答案，而不啟發孩子思考的情況，如果孩子碰到這樣的老師，對未來的發展極為不利。

所以有的家長就想自己管孩子。但是自己回家又玩晚，該怎麼辦呢？其實，可以讓孩子養成福利做作業、檢查的習慣，發現疑難點記錄下來，去問隔壁鄰居，或等你回來一起探討。

家長可以記錄孩子經常犯錯的點，後續進行有針對性的練習。

等孩子大一些，就沒必要檢查孩子作業的正確性了，而主要觀察孩子卷面是否整潔、書寫是否端正，讓孩子自己為正確性負責，讓孩子養成自我檢查的習慣。總而言之，孩子的作業畢竟是孩子的，家長不能越俎代庖。

那麼早起床，那麼晚睡覺說明你沒時間陪孩子做作業，那就考慮託管班，既輔導了作業也吸收了今天上課的知識。老師讓家長批改出發點是好的讓家長了解孩子在學校的學習情況，然後變著變著就歪了，他們沒考慮過有些學生家長在外地打工不能回家陪孩子，孩子只能由老人帶，老人不識字教不了。咋辦。而且現在家長學到知識是以前老師教的，現在教材新更以前知識是否有出入呢？老師都沒考慮到，因此老師還是收回批改作業的權力吧！

家長有忙碌的工作，還得照顧孩子的生活，輔導孩子學習，如果是女的就是女超人，是男的就是男超人，我真是非常佩服！

輔導孩子作業最好還是自己親力親為，畢竟孩子是自己的。

現在的大人為了生活早出晚歸，接送孩子上下學都沒有時間，更不要說輔導孩子功課了。但家長要認識到輔導孩子的學習也是家長的責任和義務，沒時間只是客觀條件限制，只要引起足夠重視還是有方法的。

校外輔導機構越來越多正是因為越來越多的家長沒時間沒精力輔導孩子的原因。孩子放學託管機構會派專人來接。他們主要是輔導孩子作業。

但我的觀察是一般輔導作業因為孩子比較多，（少了不掙錢呀），輔導老師沒有時間耐心講解，只是直接說答案。我的很多學生參加作業輔導，平時作業全對，一考試成績還是老樣子。

建議找口碑好有資歷的機構，可以向同學家長了解。

孩子的學習首先是學習習慣的培養。特別是低年級一定要家長進行訓練和監督，作業內容的輔導反而是其次的。作業習慣包括回家先寫作業再玩，先複習再寫作業，寫作業專心不分神。有的孩子寫作業磨磨蹭蹭，一邊寫一邊玩。

家長可以在家裝個攝像頭，正對著孩子的課桌，透過手機可以隨時檢視孩子的寫作業狀態。有的還支援雙向通話，發現問題即時聯絡孩子。

家長回家如果有時間也要了解孩子的作業情況。

不能只問“作業寫了嗎？”，孩子有可能撒謊。一定要檢視作業本，字型是否工整，錯題有沒訂正。

一個好的建議是讓孩子給你講題，如果能講清楚一道題才是真的會了。這就是費曼原理。家長要裝不懂，多提問，讓孩子解答。

家長固然工作很忙，但孩子更需要陪伴。特別是小學低年級階段，一定要讓孩子養成好的作業習慣。家校合力讓孩子更優秀。