15歲正值青春期叛逆時期，幫助孩子建立正確的人生觀，價值觀，世界觀才是關鍵。
面對孩子青春期叛逆，你是否也是焦頭爛額，即無奈又無助？
在孩子的成長過程中，作為父母，你是不是有這樣的困惑......
孩子不愛學習，放學也不按時回家，成績一落千丈？
孩子沉迷網遊，常常抱著手機玩網遊好幾個小時，作業不做，考試不會，經常叫都叫不動？
孩子性格內向不愛和同學溝通，不合群？
孩子越說越不聽，越管越跟你對著幹...常常一句話就鬧得整個家裡雞飛狗跳、人仰馬翻？
家長為孩子操碎了心，甚至流乾了淚。孩子，卻並不領情。
一次次的對抗，曾經最親密的關係漸漸裂開了縫隙...
叛逆、厭學、孤僻、網癮...青春期叛逆的孩子，家長到底應該怎樣教？
面對躁動、敏感、脆弱的青春期孩子，我們家長到底又該怎樣做？
有的時候父母理解不了，為什麼孩子就是不能體會父母的良苦用心呢？
我們必須清晰，衝突的發生必然是雙方都有責任的，當你沒有掌握親子之間的溝通金鑰時，你很容易就會觸動親子大戰爆發的開關。
再加上，孩子青春期叛逆有主觀因素。孩子在青春期的特點、孩子自身的困境家長都要先了解，才能用對方法去應對。
面對青春期的孩子，家長該何去何從？
彆著急！卓卷教育九年專注青春期教育，幫助孩子找到自己的人生方向。
「青春期.心蛻變」是卓卷教育旗下青春期系列最具代表性的課程之一。
該課程全面覆蓋青春成長、關係連結、思維導圖、心靈成長等領域，旨在啟用孩子自身的驕傲基因，從內向外助力孩子的成長與提升。
課 程 內 容
八大正念，鍛造強大的內心世界
大話西遊：打造超級 團隊凝聚力
風雨人生路：重拾信任收穫摯友
我無法：打破心靈枷鎖突破自我
飢餓遊戲：親歷飢餓磨難，喚醒感恩之心
孤島掘金：無謂苦難，抗挫抗壓
維吾爾族的秘密：愛上自己珍惜身體
海底探秘：探索未知、發現美好
沙灘迪士尼：迴歸本真找回快樂
極限挑戰：鑄就毅力，持續行動
你將收穫5大價值
探索求知新視野的平臺
放大格局的催化劑
發掘志向的新途徑
激發潛能的金鑰匙
打造動力型信念系統的發源地
學 員 案 例
暱稱:倫佐 學校:高新一中
困惑:
1、初一下學期，玩手機，迷戀各種書，不做作業
2、沒有目標，狀態萎靡
3、和父母不溝通，到家後就反鎖門
4、不自信
改變：
1、建立正念後，臨近考試，會主動把手機交給老師，等考試結束後才讓老師給他。
2、制定學習目標，每天晚上按時完成作業，並且是高質量的，也得到老師的表揚
3、和父母的關係越來越好，媽媽生病，還給媽媽煮銀耳湯，也不反鎖門了。
成果：
1、期中考試物理從36名進步到12名
2、學習狀態持續保持，並且得到班主任寧老師表揚
暱稱:高富帥 學校:西工大初一
1.學習沒有動力，沒有目標，賴
2.和媽媽溝通特別緊張
3.沉迷手機
1.和媽媽關係特別好
2.學習成績不斷提升
3.對於手機管理很好，每週休息玩手機，平時不玩
4.經常到卓卷營地做助教
1. 小升初努力考上西工大附中
2.成績穩步升，目標特別明確，每次來做助教都會合理安排時間
3.跟媽媽關係非常好，像姐弟，還經常提醒媽媽多學習，去參加心碼課程
15歲正值青春期叛逆時期，幫助孩子建立正確的人生觀，價值觀，世界觀才是關鍵。
面對孩子青春期叛逆，你是否也是焦頭爛額，即無奈又無助？
在孩子的成長過程中，作為父母，你是不是有這樣的困惑......
孩子不愛學習，放學也不按時回家，成績一落千丈？
孩子沉迷網遊，常常抱著手機玩網遊好幾個小時，作業不做，考試不會，經常叫都叫不動？
孩子性格內向不愛和同學溝通，不合群？
孩子越說越不聽，越管越跟你對著幹...常常一句話就鬧得整個家裡雞飛狗跳、人仰馬翻？
家長為孩子操碎了心，甚至流乾了淚。孩子，卻並不領情。
一次次的對抗，曾經最親密的關係漸漸裂開了縫隙...
叛逆、厭學、孤僻、網癮...青春期叛逆的孩子，家長到底應該怎樣教？
面對躁動、敏感、脆弱的青春期孩子，我們家長到底又該怎樣做？
有的時候父母理解不了，為什麼孩子就是不能體會父母的良苦用心呢？
我們必須清晰，衝突的發生必然是雙方都有責任的，當你沒有掌握親子之間的溝通金鑰時，你很容易就會觸動親子大戰爆發的開關。
再加上，孩子青春期叛逆有主觀因素。孩子在青春期的特點、孩子自身的困境家長都要先了解，才能用對方法去應對。
面對青春期的孩子，家長該何去何從？
彆著急！卓卷教育九年專注青春期教育，幫助孩子找到自己的人生方向。
「青春期.心蛻變」是卓卷教育旗下青春期系列最具代表性的課程之一。
該課程全面覆蓋青春成長、關係連結、思維導圖、心靈成長等領域，旨在啟用孩子自身的驕傲基因，從內向外助力孩子的成長與提升。
課 程 內 容
八大正念，鍛造強大的內心世界
大話西遊：打造超級 團隊凝聚力
風雨人生路：重拾信任收穫摯友
我無法：打破心靈枷鎖突破自我
飢餓遊戲：親歷飢餓磨難，喚醒感恩之心
孤島掘金：無謂苦難，抗挫抗壓
維吾爾族的秘密：愛上自己珍惜身體
海底探秘：探索未知、發現美好
沙灘迪士尼：迴歸本真找回快樂
極限挑戰：鑄就毅力，持續行動
你將收穫5大價值
探索求知新視野的平臺
放大格局的催化劑
發掘志向的新途徑
激發潛能的金鑰匙
打造動力型信念系統的發源地
學 員 案 例
暱稱:倫佐 學校:高新一中
困惑:
1、初一下學期，玩手機，迷戀各種書，不做作業
2、沒有目標，狀態萎靡
3、和父母不溝通，到家後就反鎖門
4、不自信
改變：
1、建立正念後，臨近考試，會主動把手機交給老師，等考試結束後才讓老師給他。
2、制定學習目標，每天晚上按時完成作業，並且是高質量的，也得到老師的表揚
3、和父母的關係越來越好，媽媽生病，還給媽媽煮銀耳湯，也不反鎖門了。
成果：
1、期中考試物理從36名進步到12名
2、學習狀態持續保持，並且得到班主任寧老師表揚
暱稱:高富帥 學校:西工大初一
困惑:
1.學習沒有動力，沒有目標，賴
2.和媽媽溝通特別緊張
3.沉迷手機
改變：
1.和媽媽關係特別好
2.學習成績不斷提升
3.對於手機管理很好，每週休息玩手機，平時不玩
4.經常到卓卷營地做助教
成果：
1. 小升初努力考上西工大附中
2.成績穩步升，目標特別明確，每次來做助教都會合理安排時間
3.跟媽媽關係非常好，像姐弟，還經常提醒媽媽多學習，去參加心碼課程