我是一名幼師，同時也是兩個孩子的媽媽，在工作和生活中也遇到過熊孩子，今天和大家說一說吧。

先說工作中吧，我印象最深的一個熊孩子是在我們班上有一個小男孩，從外表上看特別帥，白白的面板，雙眼皮大眼睛，家裡經濟條件好，收拾的很漂亮。但是孩子實際行為就完全和外表不符了。在上課時還好一點，最起碼不亂跑，不過也聽不進去什麼內容，但下課了就開始滿教室亂跑，橫衝直撞，經常撞到其他小朋友，而且玩遊戲時也總是以自我為中心，和其他小朋友玩時稍微一點不順心就上手。當時我們兩個老師真的是為這個孩子操碎了心，感覺在他一個人身上操的心比其他全班孩子操的心都多。關鍵是家長還護短，總認為自家孩子什麼都是好的。對於孩子來說我們還是能接受的，但是對於家長我們真的是無力接受，那是我幼師生涯中最累的一年，心累。

再說個生活中的吧，有一次帶孩子到遊樂場去玩，由於孩子小，當時是兩歲多，我就一直跟在孩子身邊。孩子在和一個小朋友玩沙池，有個小男孩上去就把我家孩子推到，要去搶我家孩子手中的一輛汽車，我馬上去制止，孩子被推倒後哇哇大哭，這個小男孩也開始哭，這是男孩媽媽過來哄著“寶寶不哭，媽媽給你買個大的車，不要他那個，他那個髒。”說完抱著孩子就走。我當時也很無語，看來這是熊孩子了，也有一個熊家長。

我們看到熊孩子時還應該看一看熊孩子後面是不是站著一個熊家長。孩子本身是沒有錯的，他們不會一出生就是熊孩子，大多是熊家長一步一步給孩子嬌慣出來的，一般有修養家庭是教不出熊孩子的，所以家長們應該反思了，自己家的熊孩子是不是自己慣出來的。

其實大多數孩子都是好孩子，只有個別的熊孩子，今天看到這個問題了，就想吐槽一下。

房東家的毛孩子

說說我房東家哪位我迄今為止見到最調皮最浪最野的孩子。就在前幾天房東給娃報了個補習班，早上8點之前根本沒人能夠把他從睡夢中拉醒，名義上的補習，去在補習班裡渾渾噩噩的睡一天度過一天，因為我就是他的班主任。更讓我驚訝的是孩子如果說一個孩子一無所知，他可以學習；如果說一個孩子一問三不知，老師也可以教他；可是遇到這樣的孩子一問三百不知，他不學還搗亂的周圍的學生無法正常上自習。

為此我多次找他的家長談話—也是我的房東，欣慰的是家長同情達理。總而言之如果不好學習也沒什麼大不了，可是這小傢伙總是好動手動腳，淨惹是生非，不安分。對待周圍比他小的同學室友更是撓手撓腳的傷害他人，其他老師多次找我說你們班的誰誰劃破了我班小明的臉蛋，搞的我下不來臺面，這樣的熊孩子我是沒招了，家裡人往學校裡一扔就再不管了，對孩子的家教到底負責沒，這樣下去怎麼行，教育不是注滿水而是點燃一把

這個應該是“千篇一律”，就是因為父母的“為所欲為、任之頑劣”才有的“熊孩子”這個詞，現在很多年輕父母自己都沒有基本的“教養”，就開始教育孩子，文化程度低，也沒有知識儲備，但是對“道德綁架”和“鑽法律空子”倒是“駕輕就熟”，小孩子鬧出“事故”一副“不以為然”的姿態，好像你這個當事人多麼“不懂事”似的；當然也有管教得非常好的家長，他們通情達理，並且早已做好“防範措施”，在公共場合絕不會出現“熊孩子大鬧天宮”的情況發生；以下有兩個我親身經歷的正負面例子：

1、一個“熊孩子”在飯店欲“把玩”裝飾品，他的父親只說了句“小心點，別摔下來”，並沒有制止他的意思，結果裝飾品砸下來碎了一地，服務員聞聲過來檢查了下，就要求對方賠錢，這個做父親的“破口大罵”，後來因為掉下來的裝飾品不值錢，店方也就算了；如果這個裝飾品砸到小孩子身上怎麼辦？他的父親也會這樣算了嗎？

2、在茶樓裡，一對父母帶著孩子出來玩，估計是個二胎，因為兩口子年紀都很大了，那個小孩剛進門就能看出來是個“泰斗級熊孩子”的主，他媽牽她都有些困難，一路走過這個孩子就一路喊，吵得不得安寧，後來他父親接過手對他教育了一番，坐下後沒幾分鐘小孩子又開始鬧，最後無奈之下他父母選擇抱著孩子走了，臨走後還跟我們旁邊的人說了聲對不起。

熊孩子存在很正常，因為孩子對於對與錯還沒有正確的認識，所以關鍵在於父母的引導和教育。有的家長認為孩子還小，寵著小孩，造成孩子無法無天，吃虧的最後還是孩子自己。有的寵著寵著，最後孩子對於父母就沒有感恩之心。我見過一個50多歲的婦女，她母親對她非常的寵愛，把唯一的房產全部給了她（該母親有二個女兒），有一次，我見到那婦女對母親直呼“老太”，對母親呼之即來揮之即去。奇怪的是，該母親還非常樂意。