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1 # 梅海竹林
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2 # 同心兒童注意力
作為一名兒童學習能力訓練師,結合兒童心理發展規律來看,一個孩子的規矩,是從來都會有的。
首先孩子出生後,要和撫養者建立關係,撫養者對孩子的照顧是否及時並且符合實際需求,會帶給孩子和這個世界的第一重磨合,也就是適應這個社會的生存法則。
當孩子學會了爬,走路,慢慢的開始自主探索這個世界,就會有一些限制,因為家長要保證他的安全,比如不能爬到床邊去,不能用手摸水壺和插座,不能碰觸這些有危險的東西等等,這些就是早期的立規矩。
再大一點,會穿衣服了,鼓勵孩子自己動手穿脫衣服,學習更多的自理能力。也是立規矩的範疇。
三歲入園,學習收拾物品,疊放衣物,整理自己的小書包,照顧好自己的玩具、書本、水壺、紙巾等,是適應社會的能力,也是立規矩的一種方法。
隨著孩子逐漸長大,懂文明講禮貌是家長會灌輸給孩子的基本行為準則。
上了小學以後,要學會自主學習、完成作業、適應學校的學習生活,也是孩子要學習的規矩。
所以做家長的要給孩子立規矩,不是強迫他做做不到的事情,而是跟隨著孩子成長,每一個階段都幫助孩子獲得更多的能力,幫助孩子更好的適應社會,以至完全脫離家長,具備獨立生存的能力。
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3 # 早教育兒唷
“無規矩不成方圓”,一個國家有法律,一個家庭也應有規有矩。愛玩是孩子的天性,淘氣、不聽話往往讓家長們苦不堪言。實際上家長在給孩子立威信的時候就是在立規矩,孩子難免會因為家長的嚴厲而表現出害怕、恐慌,甚至會哭鬧不止,那麼家長在獨自關上門教育孩子的時候,如何給孩子立規矩呢?今天魚肉君給各位家長分享4招,輕鬆給孩子立下規矩。
第一招,不要罵孩子。罵人本身就是錯誤的、不文明的行為,作為家長應該以身作則,不要使用過激的語言。同時,罵人還是一個非常不好的示範,以後孩子可能也會這樣去和別人交流。
第二招,不要打孩子。“棍棒教育”完全不適用於這個時代的孩子。打孩子會嚴重損害Ta的自尊心,並且很有可能激起Ta的抗拒和反感心理,導致孩子越來越掏,從而形成惡性迴圈。此外,粗暴的教育只會讓孩子對待一切事物均有攻擊性行為。
第三招,不要和孩子講道理。孩子小,能懂得什麼道理,也不會和你講道理。更何況,這時候孩子正處於情緒的爆發期,你跟Ta說什麼都聽不進去。只有當孩子的情緒平定下來,舉一些簡單易懂的道理再慢慢開導。
第四招,不要遠離孩子。孩子哭是哭給你看的,如果你走開了就沒有任何意義了。這時候你要先控制好自己的情緒,表現出你的溫柔與堅定。你要讓他明白,這樣做是錯誤的,這件事不行就是不行,規矩就立在這兒。要讓孩子知道你的愛也是有底線的,不能無休止的、無原則的索取。
友情提示:6歲之前是教會孩子規矩做人做事的最好階段,過了這個階段,孩子的習慣就不易改正,所以家長們一定要注意哦!
另外三歲之後是寶寶比較重要的時期,是孩子身體的快速成長期,同時也是寶寶開始培養識字的最佳階段。當然學習這種東西不能強迫寶寶,容易讓他對學習產生反感牴觸,導致以後教育事倍功半。最好的方法就是培養興趣。一是尊重孩子興趣想法,多陪伴他,透過玩的方式讓他喜歡上學習。搜尋【貓小帥學漢字】應用有驚喜哦,比如:我家閨女喜歡搶手機,我就根據她的喜歡,效果非常贊。裡面很多冒險故事,教寶寶識字,還有遊戲鞏固。
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4 # 保險達人趙裕慶
朋友問我,要不要給孩子定規矩,當時我想的是法律說合同的主體是要有民事行為能力的平等的人,才能定合同。
孩子不是一個獨立的行為人,怎麼跟你定合同呢?怎麼跟你定一個交換的條件去執行?這是不合理條約。規則的意義就是維護雙方的感受。
有朋友問我:“她的孩子都會刷牙了,還要她幫忙一起刷。我問她和孩子一起刷牙的過程中,你們的感受是什麼,她說都很開心啊,我說這有什麼問題嗎?”
孩子如果學到遵守規矩等於難受,那他以後怎麼自覺遵守這個規則呢?如果這個規則讓孩子很開心,這就是一個很好的結果。
規則就是這樣產生的,兩個人的感受都被照顧到,這個時候的規則就等於舒服,當沒有人監管的時候,他還是會願意遵守規則的。
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孩子的成長和家庭教育環境有著密不可分的關係。家庭教育的好壞是要影響孩子的一生。父母就是孩子的老師,是一面鏡子。你的言行舉止.道德品質.脾氣性格.都會潛移默化的影響孩子。在孩子成長過程中,家長要以身作則,嚴格要求自己,做孩子的榜樣。沒有規矩不成方圓。國有國法家有家規。家規不是非得條條框框,墨守成規,但是對孩子的教育也要恪守不渝,言必信.行必果。對孩子的教育也是家庭生活中的重中之重。孩子是希望和未來,願每個家庭的孩子都健康快樂茁壯成長!