對於音樂界來說，這是一個特殊的舞臺，在這裡我們只能做特殊的說明。
“流行唱法”的意思就是“流行歌曲唱法”的簡稱，流行唱法的風格多樣，沒有固定的模式，演唱風格追求自然、隨意，強呼叫自己最真實的聲音進行演唱，從而體現聲音的個性化特色，感情自然的流露，表演有很強的積極性和煽動性，主要利用話筒和音箱等音響裝置，擴大聲音的修飾效果，並且藉助舞臺、和聲、電聲樂隊伴奏和一些高科技手段，進行舞臺的渲染氣氛，是一門集音樂、形體、舞蹈、表演為一體的綜合性演唱藝術。
由於它的表現形式，表面看起來有一種炫彩和浮誇以及有一些無章法的嘯叫，所以在我的感覺裡唱美聲的，和唱民歌的，對流行歌曲唱法都存有一些不屑，因為美聲被公認為是非常正統的音樂，而且被世界各國的音樂專業院校對其進行深入的研究以及很多年積澱下來的專業的練聲效果。而民族唱法也是由本民族的代代相傳下來的有很深遠的傳承的精髓，只有流行音樂是不拘一格的，而且崛起的時間相對來說是從社會的底層以及勞苦大眾的對自己艱苦生活的宣洩慢慢進入社會的舞臺上的。
所以我認為題主提出質疑的就應該是這一類音樂的表現者們，他們是非常獨特和酷拽的我行我素的音樂人。
這樣的音樂人在美聲的歌唱家眼裡，他們是非常討巧的，沒有付出多大的努力就獲得了成功。他們並不具備非常美妙的專業的聲音，而有的人反而聲音沙啞，甚至咬字吐詞還有一些問題。也沒有經過專業的音樂的學習和嚴格的訓練，但是事實是他們也具備了無數億萬人對他們的狂熱的追捧實力，甚至於有的模仿者還要儘量的模仿它們咬字吐詞方面的那些缺陷。但是在流行音樂領域，又確實湧現出了一些光彩奪目的集創作表演和演唱於一身的全能音樂人。
這些人往往是從業餘愛好者透過綜藝欄目或者選秀節目產生出道，連正規的音樂院校都沒有進去學習過。在這裡我為大家選出幾個典型的音樂人，以共大家的評判。
羅大佑：畢業於中國醫藥大學醫學系，醫師高考及格。他的事聲音沙啞，咬字吐詞還有一些大舌頭。如果從正統音樂方面來評判的話，他根本不具備從事音樂方面的事業，但是不得不承認，這麼多年過去了，他創作出了很多膾炙人口的流行歌曲，而且也打造出了一大批著名的流行樂歌手。
李宗盛：中專肄業後，憑著對音樂的熱愛和幾個校友創辦“木吉他合唱團”，成為了“校園民歌運動”末期湧現出來的一支很重要的樂團，慢慢的進入了公眾的視野。他也創作出了很多的經典曲目捧紅了一大批流行樂巨星。
張學友：1984年因獲得首屆香港18區業餘歌唱大賽而出道。他把華語流行音樂推向了和世界流行音樂同樣級別的高度。
齊秦：在小時候是一個問題少年，16歲的時候，因酒後鬧事，被送到了感化院，度過了三年的感化時間，當時在臺灣大學念人類考古學系的姐姐齊豫，每到週末都要到感化院去探望齊秦，並用她在香港參加歌唱比賽獲得的獎金，為齊秦買了一把吉他，之後齊秦潛心研究吉他的彈奏技巧，他在兩三個月之內就學會了吉他。從感化院出來後被爸爸關在家裡，一年多不許出門，至於他除了吃飯、睡覺就是練琴，每天練習八，九個小時之久，之後去民歌餐廳演唱，1979年至1980年開始在西餐廳唱歌，並從事音樂創作，都屬於民歌曲風，1981年應徵入伍，在海軍服了三年兵役，1985年退伍，先後畢業於懷恩中學，臺中二中、世新大學，但是都不是音樂專科院校。
周杰倫：在少年時代有抑鬱症的傾向，四歲的時候母親葉惠美把他送到淡江山葉幼兒園學習鋼琴，周杰倫在讀初中二年級的時候，父母親因為感情不和離婚了，周杰倫跟隨母親一起生活，中考時周杰倫沒有考上普通高中，後因他擅長鋼琴，而被淡江中學第一屆音樂班錄取，高中畢業以後，他兩次報考臺北大學音樂系，均沒有被錄取。之後他在一家餐廳打工，1997年9月，周杰倫在母親的鼓勵下報名參加了臺北星光電視臺的娛樂節目《超級新人王》，並在節目中邀人演唱了自己創作的歌曲《夢有翅膀》，吳宗憲看到這首歌曲的曲譜後就邀周杰倫到阿爾法音樂公司擔任音樂助理，從而慢慢的進入了公眾的視野。開創了一代古典音樂融入流行音樂的全新曲風。
以上這幾位沒有一位是音樂學院畢業的，但是他們對音樂的執著，對華語流行樂壇做出的貢獻，我們所有人都是有目共睹的。他們每一個都是集作詞、作曲、編曲、配器，演唱於一身的全能音樂人。他們的音樂詞曲感性，貼近生活，能和聽眾的心靈產生共鳴。我相信這裡面的任何一個人如果在演唱會現場自詡一下自己是“音樂家”或者“歌唱家”，我相信現場觀眾都是認可的，因為他們即使不說，但在觀眾和粉絲們的心裡，早都把他們定格在“音樂家”或者“歌唱家”的級別上了。
各位覺得是不是這樣呢？
對於音樂界來說，這是一個特殊的舞臺，在這裡我們只能做特殊的說明。
“流行唱法”的意思就是“流行歌曲唱法”的簡稱，流行唱法的風格多樣，沒有固定的模式，演唱風格追求自然、隨意，強呼叫自己最真實的聲音進行演唱，從而體現聲音的個性化特色，感情自然的流露，表演有很強的積極性和煽動性，主要利用話筒和音箱等音響裝置，擴大聲音的修飾效果，並且藉助舞臺、和聲、電聲樂隊伴奏和一些高科技手段，進行舞臺的渲染氣氛，是一門集音樂、形體、舞蹈、表演為一體的綜合性演唱藝術。
由於它的表現形式，表面看起來有一種炫彩和浮誇以及有一些無章法的嘯叫，所以在我的感覺裡唱美聲的，和唱民歌的，對流行歌曲唱法都存有一些不屑，因為美聲被公認為是非常正統的音樂，而且被世界各國的音樂專業院校對其進行深入的研究以及很多年積澱下來的專業的練聲效果。而民族唱法也是由本民族的代代相傳下來的有很深遠的傳承的精髓，只有流行音樂是不拘一格的，而且崛起的時間相對來說是從社會的底層以及勞苦大眾的對自己艱苦生活的宣洩慢慢進入社會的舞臺上的。
所以我認為題主提出質疑的就應該是這一類音樂的表現者們，他們是非常獨特和酷拽的我行我素的音樂人。
這樣的音樂人在美聲的歌唱家眼裡，他們是非常討巧的，沒有付出多大的努力就獲得了成功。他們並不具備非常美妙的專業的聲音，而有的人反而聲音沙啞，甚至咬字吐詞還有一些問題。也沒有經過專業的音樂的學習和嚴格的訓練，但是事實是他們也具備了無數億萬人對他們的狂熱的追捧實力，甚至於有的模仿者還要儘量的模仿它們咬字吐詞方面的那些缺陷。但是在流行音樂領域，又確實湧現出了一些光彩奪目的集創作表演和演唱於一身的全能音樂人。
這些人往往是從業餘愛好者透過綜藝欄目或者選秀節目產生出道，連正規的音樂院校都沒有進去學習過。在這裡我為大家選出幾個典型的音樂人，以共大家的評判。
羅大佑：畢業於中國醫藥大學醫學系，醫師高考及格。他的事聲音沙啞，咬字吐詞還有一些大舌頭。如果從正統音樂方面來評判的話，他根本不具備從事音樂方面的事業，但是不得不承認，這麼多年過去了，他創作出了很多膾炙人口的流行歌曲，而且也打造出了一大批著名的流行樂歌手。
李宗盛：中專肄業後，憑著對音樂的熱愛和幾個校友創辦“木吉他合唱團”，成為了“校園民歌運動”末期湧現出來的一支很重要的樂團，慢慢的進入了公眾的視野。他也創作出了很多的經典曲目捧紅了一大批流行樂巨星。
張學友：1984年因獲得首屆香港18區業餘歌唱大賽而出道。他把華語流行音樂推向了和世界流行音樂同樣級別的高度。
齊秦：在小時候是一個問題少年，16歲的時候，因酒後鬧事，被送到了感化院，度過了三年的感化時間，當時在臺灣大學念人類考古學系的姐姐齊豫，每到週末都要到感化院去探望齊秦，並用她在香港參加歌唱比賽獲得的獎金，為齊秦買了一把吉他，之後齊秦潛心研究吉他的彈奏技巧，他在兩三個月之內就學會了吉他。從感化院出來後被爸爸關在家裡，一年多不許出門，至於他除了吃飯、睡覺就是練琴，每天練習八，九個小時之久，之後去民歌餐廳演唱，1979年至1980年開始在西餐廳唱歌，並從事音樂創作，都屬於民歌曲風，1981年應徵入伍，在海軍服了三年兵役，1985年退伍，先後畢業於懷恩中學，臺中二中、世新大學，但是都不是音樂專科院校。
周杰倫：在少年時代有抑鬱症的傾向，四歲的時候母親葉惠美把他送到淡江山葉幼兒園學習鋼琴，周杰倫在讀初中二年級的時候，父母親因為感情不和離婚了，周杰倫跟隨母親一起生活，中考時周杰倫沒有考上普通高中，後因他擅長鋼琴，而被淡江中學第一屆音樂班錄取，高中畢業以後，他兩次報考臺北大學音樂系，均沒有被錄取。之後他在一家餐廳打工，1997年9月，周杰倫在母親的鼓勵下報名參加了臺北星光電視臺的娛樂節目《超級新人王》，並在節目中邀人演唱了自己創作的歌曲《夢有翅膀》，吳宗憲看到這首歌曲的曲譜後就邀周杰倫到阿爾法音樂公司擔任音樂助理，從而慢慢的進入了公眾的視野。開創了一代古典音樂融入流行音樂的全新曲風。
以上這幾位沒有一位是音樂學院畢業的，但是他們對音樂的執著，對華語流行樂壇做出的貢獻，我們所有人都是有目共睹的。他們每一個都是集作詞、作曲、編曲、配器，演唱於一身的全能音樂人。他們的音樂詞曲感性，貼近生活，能和聽眾的心靈產生共鳴。我相信這裡面的任何一個人如果在演唱會現場自詡一下自己是“音樂家”或者“歌唱家”，我相信現場觀眾都是認可的，因為他們即使不說，但在觀眾和粉絲們的心裡，早都把他們定格在“音樂家”或者“歌唱家”的級別上了。
各位覺得是不是這樣呢？