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1 # 來之9安之
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2 # 說點小輝煌
為你,千千萬萬遍——我們是否知道我們心中的風箏到底在什麼地方,人生錯過就不會再得到,也許我們會懺悔,會救贖,但這些似乎都已經晚了,每當天空放飛起風箏的那一...
每個年齡段的人讀這本書都會有每個年齡段的回味吧。
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3 # luohongchengni
這是一本難得的好書,把友情親情刻劃入骨入髓令人心疼心碎無以復加,那些場景至今歷歷在目,為你,千千萬萬遍。那是用生命澆灌的熱瓦普。我覺得普遍早熟的社會背景下十二三歲就能理解其中的隱忍與付出,成年以後體會就更為深刻了。力薦這本書。
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4 # 講道理我是搞笑的
從一個人的成長到人性的變化,年歲小了難免體會不到,最小得中學生吧,在家庭和學校徘徊的年紀,已經能有獨立的思考了
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5 # 放過自己吧
這本書並不是什麼晦澀難懂的充滿哲理的書籍,應該小學四五年級就可以看了。“為你千千萬萬遍”是這本書的中心,不管是友情親情還是愛情都要忠誠。
這本書的情節並不複雜,哈桑和阿米爾都是追風箏的人。一個是為了友情追飛在天上的風箏,一個是為了親情友情更是為了救贖去追心中的那個風箏。
其實我們也一樣,我們也有過明知道自己有錯但又不承認的時候。阿米爾因為拉辛汗一個電話有了救贖的機會,而我們大部分卻只有一錯再錯,直到不敢面對自己,直面自己的內心。
所以我們要勇敢的面對自己的內心,獲得一個自我救贖的機會。風箏總有落下來的一天,我們都有追到自己風箏的機會?
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6 # 深藍74
老中青皆可賞閱,太小了不適宜,很難感悟理解小說的主題。
阿米爾與哈桑截然不同的個性,種族,階層,註定了其各自不同的人生境遇。雖然兒時是形影不離的玩伴,雖然哈桑有著為你千千萬萬遍的無限忠誠,但阿米爾內在深處己有等級,種族歧視的意識。
少年時的阿米爾因懦弱,自私,狡猾,迫使哈桑一家離開了主人。而哈桑卻表現出了勇敢,犧牲,善良的高尚品格。
隨著回國家命運的波折,家庭與個人命運也難逃悲涼的結局。也正是在樣的時代悲悲劇的的滌盪下,人們內在的善良才會被剖解出來,於是阿米爾走上了自我救贖的道路。其實我們在現實生活中也不正上演各自‘風箏’的陰陽兩面性嗎?
小說透過風箏隱喻了人性的善惡雙重性,尤如DNA的雙螺旋結構糾纏一體,演繹著人生的悲喜局。
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7 # 良知修行
追風箏的人這部小說看了已經有兩三年了。印象還是比較深。能夠算得上是一部比較好的作品吧。至於這部小說比較適合什麼年齡的人看,個人認為最起碼是高中生吧。初中的學生也勉強能看懂,但他只能看到裡面的友誼。我記得我看完這本書之後沉思了半天,覺得這本書他主要是作者突破自我。前面主要寫戰爭前的阿富汗是多麼的溫馨閒適,但是由於阿富汗國家的特徵,他們中不同種族之間經常出現爭鬥。但是作者為我們描述了一個非常令人難以忘懷的景象。與後面經歷戰爭的阿富汗是一種強烈的對比,在作品當中所表現出來是比較令人震撼的。但就這種對比來說,這種寫實的描寫本身就是對戰爭的一種控訴,也是對外部勢力介入阿富汗的一種控訴。
當然小說的重點是貫穿全書的兩個男孩之間的友誼。而他們所放的風箏就像他們之間的友誼一樣時有時無。飄蕩於高高的藍天之上,隨時都有斷線的危險。而斷線的友誼,他們就要去尋找斷線的風箏一樣去把它找回來。整部小說沒有辭藻的華麗,沒有無病的呻吟,只有大量的寫實的質樸描寫,語言洗練簡潔細膩。有朋友之間友誼的溫馨,有家人互相愛護的溫暖,有親密朋友之間互相背叛的無奈,更有作者自己回到家鄉,尋找童年摯友進行救贖的覺悟。整部作品當中,作者流露出對祖國的深深的愛與阿富汗現實的悲慘造成明顯的對比,作者在作品當中流露出來的對阿富汗人的悲鳴,讓人感覺到作者的溫暖。
作者雖然後來到了美國定居。然而作者記憶深處的那個飛翔在高高的藍天上的風箏,卻從來沒有在他的記憶當中消失。雖然他盡最大的努力想融入美國的生活,然而阿富汗人根深蒂固的文化和傳統卻已經深深的融入作者的骨髓當中。加州藍藍天空上的白雲與阿富汗天空的白雲是一模一樣的。
阿米爾與哈桑的友誼,阿米爾對哈桑的背叛,阿米爾重回阿富汗尋找阿桑的過程,以及阿米爾對自己童年因為懦弱,背叛朋友友誼而進行的最後救贖都是小說當中令人難以忘懷的情節。要感受和體會這種非常細膩並且非常縝密的描寫,如果沒有比較深厚的理解能力是不能完全理解小說的真正含義的。
回覆列表
適合任何年齡階段的人看。
這本書是我接觸的第一本小說,就因為這本書我才對小說產生了莫大的興趣,才會對看書越發著迷。
時隔多年,書裡的很多劇情我沒有辦法一一闡述了。可是那種感動勁一點沒變。記得最深的就是那句話-“為你千千萬萬遍!”