對於孩子的教育，當媽的一般都比當爸的積極，不論媽媽知識面好壞，我身邊不乏這樣的事例。

朋友A職業中專畢業，在這個年代學歷算低的了，但她的兩個娃娃國學，早教，英語一樣都不落，用她的話說，她就吃了沒文化的苦，她會盡全力促孩子成材，當然不能讓孩子輸在起跑線上。

堂妹B大學本科畢業，美術專業，她的娃娃不到三歲，除了早教，還有興趣班，舞蹈，英語，主持等。堂妹認為呆在早教班或興趣班總比在家裡強，至少有小朋友一起玩，同時孩子上課時不用自己太操心。

媽媽對孩子上早教積極不外乎有以下原因：

一．真正全方位去了解了早教，頗為認可早教，希望透過早教，能啟發孩子的智力，挖掘孩子潛能。

二．對早教一知半解，既然大家都去上，自家孩子也不能落下，趕緊報了名。

三．全職媽媽沒有一點自己的時間，找個地方幫忙帶會孩子，孩子也樂意，何樂而不為?

相對焦慮型的媽媽而言，爸爸對於孩子的教育相對理性一些，大多數爸爸認為在孩子這個年齡段就應盡情的玩，上不上早教無所謂的。

個人認為在經濟及時間允許的條件下，還是建議讓孩子去上早教，上半天最好，這樣半天在早教中心，半天在家。在早教中心，老師教育孩子更專業，他們寓教於樂，讓孩子邊玩邊學，孩子在遊戲中加強了鍛鍊，開發了智力，體驗了與家庭不同的生活方式，並從中學會了如何與其他小朋友相處，而家長也解放了半天，這是一種極好的雙贏模式。但是在家的半天時間裡，家長需注意高質量陪伴孩子，全方位滿足孩子的情感需求，畢竟孩子還小，父母的陪伴與愛才能給孩子充足的安全感與幸福感。

媽媽的知識面沒爸爸的話，送孩子上早教卻更積極？先我的想法來說說吧！

在帶孩子這方面，孩子爸就沒過多參與進來，基本都是我一人完成的！

從孩子吃奶粉，學說話，學走路，孩子爸基本都是缺席的，一是工作忙，二是沒耐心！這些都是我一步步自己摸索過來的！到現在孩子兩歲了！至於說送不送早教，我最近也在考慮！看到很多同齡寶寶都在積極參加早教！

首先我想說的是什麼是早教，早教就是早期教育針對0-6歲兒童進行針對性的興趣開發的教育！0-3歲是啟蒙教育！其實年輕媽媽一代就已經很重視早教問題了包括我自己在內，從懷孕買的胎教書，胎教音樂，到寶寶出生後顏色卡，形狀塊，故事書等都是早教啊！我認為早教就是給予寶寶正確引導，產生好的性格，興趣等，激發潛能，這些只有父母最瞭解他們的。

首先父母要學習早教知識，做好父母這個角色！我的寶寶現在兩歲了語言發育特別的好，會說句子，還會唱一兩首歌，吐字比較清晰，司馬光砸缸這樣的都可以說的很清楚，我感覺就是前期對她進行了早教的結果！

其次，真正瞭解寶寶的興趣！如果去體驗一次早教課後，發現寶寶情緒很好，狀態很投入，那麼就可以考慮報一些早教班，寶寶對這件事很感興趣先可以體驗式的上上課！這也是培養興趣的一方面哦！

總之，父母也要和寶寶一起學習一起成長！每個寶寶都有獨有的世界，我們慢慢去探索發現，正確引導！發現興趣，開發興趣！激發潛能！

在這個房貸、車貸壓得人喘不過起來的年代，90、00還要面對工作所帶來的壓力，這讓好多父母身心疲憊。

上班和加班幾乎佔據了所有的時間，更別提高質量的陪伴。

育兒沒經驗，自學沒精力，這也是大多數家庭的共性問題。

所以，早教中心的出現，從根本上解決了現代家庭科學育兒的問題，也更適合孩子去學習。

我們希望每個孩子都是天使，都是父母的驕傲，也不想讓孩子輸在起跑線上，包括有的孕期就開始補營養，就是因為自己的知識面不足，所以帶孩子去見世面，去接觸新的知識與社會經驗，上早教我覺得挺好的，我們家給孩子報了兩年的早教，現在家裡一個孩子得居多，孩子比較孤單，早教中心可以教孩子規矩，在快樂中學習與同齡小朋友一起共同成長，以前孩子是比較膽怯，比較黏媽媽，因為在他三歲前是全職帶孩子，我每週帶他去早教中心兩次上課，兩年的堅持，孩子成長了不少，不膽怯，而且對上幼兒園有了很大的幫助，更能適應新的環境與新的人員接觸,省了不少心，千萬不要有望子成龍，望女成鳳的思想，這個社會很殘酷，讓孩子體驗就好了，而不是你投資了你就做等著收益，那是不可能的，真是!我個人認為孩子得早期教育比較重要如果有條件的話，給孩子這個環境還是不錯的，就是因為自己父母的不足，所以才會給孩子創造機會！早教的價格確實不便宜，如果能給孩子帶來了成長也是值得的！