做好定位:

1.使用者定位。要知道自己是寫給哪些人看的。

2.價值定位。創作帶來的價值:情感上的愉悅，使用價值，物質價值。

3.細分定位:找心定位，空白領域定位。

第一種：圖片展示形式，這個是比較簡單的展示形式，比如我們可以先把我們要展示的內容拍成照片，然後用影片製作軟體一張一張製作成影片格式，可以加上語音，文字等說明方式。這種方式是成本最低的方式。一個人就可以完成，但缺點是視覺衝擊力差，除非你的照片很有吸引力，比如寫真圖集，還是可以嘗試一下。

第二種，錄屏類的，簡單就是下載一個錄製電腦螢幕軟體，把電腦上的一些操作過程錄製下來，也可以同時錄音，最後匯出成影片格式的檔案，常見於課件錄製，操作說明影片等。當然你也可以把你提前準備好的素材透過展示的方式錄製進去，也有很多遊戲解說類的，電子競技類的等，都可以透過這種方式做成很多原創影片，目前網上比較好的遊戲過關類影片都是透過這種方式製作出來的，比較簡單吧，別一聽影片製作就嚇跑了，每個人都可以做到的。

第三種，自演自說類，這個是比較受歡迎的，其實很多人也都是可以做到的，之所以沒有做到是心理作用，怕自己演不好，說話緊張等，這一類比較出名的有 邏輯思維 一個人就能說幾十分鐘，書讀的多了，胡拉八扯，但就是有人愛聽，還有凱叔講故事，都是一個人說，如果提前把你要講的主題構思好，用這樣的方式錄製是完全可以的，成本也是很低的，十幾塊錢弄個攝像頭和一個麥克風對著自己就可以了，如果你有乾貨來一段，如果有笑話也可以講一個。如果你是段子高手，說不準幾個段子就播放量上百萬了。也是一個人完全可以搞定的短影片方式。

第四個，採訪型的，如果自己不好意思直接講，但肚子有貨。可以請一個人幫忙，弄成採訪形式的，主持人問，你來回答的方式，很多影片節目都是這種方式，這種方式成本也很低的，唯一就是多了一個人，一個主持人和一個主角，比如我前面說過的 壞男孩的影片節目，就經常採取採訪類，比如找幾個男生，問一問怎麼追到女朋友的呀，多問幾個人，每個人回答的不一樣，也挺有意思的，影片素材就都有了，最後再請一兩個所謂的專家，做一個解答和建議，這個影片就算完了，只要素材有了，那剪輯和製作就是分分鐘的事，對吧。

第五個，劇情類的，這個相對來說成本就高了，如果你一個人能夠完成一個表演的話，也是可以的，如果有團隊的話可以演一個劇情等，這個也不是做不到，其實最重要的不是演員，是內容和主題，有了內容，然後分配每個人的角色，然後就是相互配合了，當然要完成要求比較高影片，那肯定對演員有所要求，但是如果反應生活中的一些事蹟，那越真實越好，這個年代，演員不分美醜，不分胖瘦，只要敢演就有人敢看。

最後，如果要原創一個短影片，我們可以根據自己的情況從多個角度去策劃和製作。不一定要追求有劇情的影片，只要能夠表達出內容核心價值，各種展示形式都是有人看的，除了以上五種形式，還可以有動漫形式，對白形式等。製作一部影片，影片剪輯不是最難的，演員也不是最難，拍攝也不是最難的，最難的是內容素材。

創造性思維，是一種具有開創意義的思維活動，即開拓人類認識新領域、開創人類認識新成果的思維活動。創造性思維是以感知、記憶、思考、聯想、理解等能力為基礎，以綜合性、探索性和求新性特徵的高階心理活動，需要人們付出艱苦的腦力勞動。一項創造性思維成果往往要經過長期的探索、刻苦的鑽研、甚至多次的挫折方能取得，而創造性思維能力也要經過長期的知識積累、素質磨礪才能具備，至於創造性思維的過程，則離不開繁多的推理、想象、聯想、直覺等思維活動。

特點體現

創造性思維具有新穎性，它貴在創新，或者在思路的選擇上、或者在思考的技巧上、或者在思維的結論上，具有著前無古人的獨到之處，在前人、常人的基礎上有新的見解、新的發現、新的突破，從而具有一定範圍內的首創性、開拓性。

創造性思維具有極大的靈活性。它無現成的思維方法、程式可循，人可以自由地海闊天空地發揮想象力。

創造性思維具有藝術性和非擬化的特點，它的物件多屬“自在之物”，而不是“為我之物”，創造性思維的結果存在著兩種可能性。

創造性思維具有著十分重要的作用和意義。首先，創造性思維可以不斷增加人類知識的總量；其次，創造性思維可以不斷提高人類的認識能力；再次，創造性思維可以為實踐活動開闢新的局面。此外，創造性思維的成功，又可以反饋激勵人們去進一步進行創造性思維。正如中國著名數學家華羅庚所說：“‘人’之可貴在於能創造性地思維。”

補充說明