孩子必須自己真正的覺醒，奮力一搏的時候到了，他自己要有緊迫感，並下定決心努力，否則外來的壓力太多，反而對孩子不好。

現在距離中考還有三個多月，時間緊迫，但是還是有一定時間和機會的，相信只要肯吃苦努力，再輔之以科學有效的方法，是一定能提高成績的。一般來說，中考前提高成績可以有下面比較好的辦法：

這個理由似乎誰都說，也都老生常談，但是更能看出是必須做到的，一切學習必須打好基礎，尤其到了初三，避免知識漏洞很重要，並不是說中考試題都難，各學科絕大部分都是基礎題和中等題，難題一般只佔到10~20%的分值，如果基礎掌握不好，不牢固、不熟練，即便是難得得分，簡單題丟分，也是很難有高分的。這一點尤其對男生更重要，男生容易馬虎、不仔細，基礎知識掌握較為浮躁，必須克服這個毛病。

真正的高分、滿分學生，未必就是特別頂尖的聰明，但一定是嚴謹認真的，會做的問題一定能做對拿到滿分的。因此，必須牢固掌握各學科的基礎知識和基本技能和知識積累，這是後續進步的基礎。

要明確各學科的學習特點、知識結構、知識特點、學科特色和學科思想。因為不同的學科，學習和複習方法思路都不一樣，答題思考的角度也不同的。

比如數學，就需要在理解概念和性質法則的基礎上，進行練習，目的是掌握通性通法的一般方法和思路，尤其以數形結合、抽象、邏輯思維、模型思想、圖形變換思想等一些常用的思想方法作為統帥，才能解決一些有難度的問題

還有比如語文，一定應該是多進行閱讀和積累，讀書讀文章越多，提高對文章的理解和鑑賞能力，還有要有一定的文字表達水平，也就是要多寫作，寫作要有感而發，要有真情實感，這就要求平時多思考多用心，才能有真實的積累和感悟，作文才不會空洞。

特別對於男孩子，在文科方面是比較薄弱的，這就更要求多下功夫，語文、英語、道法、歷史等學科，文科也有很多相通的地方，避免出現文科是弱科的現象，這個在男孩子身上比較常見，一定要極力避免。

這一點尤其對男生而言，比較容易浮躁散漫，很容易情緒化，這都不利於初三的學習和複習。要養成會學習、會思考的好習慣，避免三天打魚兩天曬網，要有持之以恆的精神，也鍥而不捨的毅力，這都是很重要的非智力因素。在智力因素相差不多的情況下，這些非智力因素就對成敗起到決定性的作用了。因此不要小看這樣的事兒，比如認真的習慣，粗心的毛病，在考場上，往往是致命的，一分之差就是這意思。

總之，對與初三的考生，既要認真對待，也要放下包袱，注意力放在對各學科的學習上，對各學科知識的掌握和能力的提升上，既要刻苦努力，更要有適當的有效的方法，還要有適度緊張的狀態，只要努力了，全力以赴，相信一定能去的自己滿意的成績的！

讓做題不再枯燥！學習更加有效！

我單獨拿我所教物理學習對初三學習做一下分析吧。

圖為寒假所帶初三一輪複習的學生，按照我的要求，逐漸學會在學習中整理知識框架，在做題改錯後補充知識框架，最終孩子成績進步顯著，並且養成了受用終生的好習慣

為什麼這樣做進步會很大呢？

一，首先，要注意一下，這個框架圖是學生在講授後默寫出來的。對知識框架的默寫，代表著學生本身知識的廣度做到了基本清晰，然後在查閱書籍或者老師進行教導後，廣度做到基本無遺漏。

二，配合改錯本進行知識深度的補充，就算孩子知識考點無漏洞後，不代表孩子任何題目都能做出來，需要在孩子遇到難題錯題時候，對題目本身進行深度剖析。

深度剖析分三步：1這道題應該怎麼做？2這道題在知識框架中補充考點，模型，思維方法等。3反省這道題自己和哪類問題弄錯了，不再犯同樣錯誤。

三，如果前面兩個能做到之後，已經能成為一個好學生了，最後一點絕對是學霸的習慣和方法。慢慢從出題人角度對各種題型總結，這道題想考你什麼？容易出現的陷阱是什麼？有什麼易錯點等等。

綜上所述，好習慣決定好思維，好思維造就好結果。所帶這麼多年學生，只要養成以上習慣的學生，一定能達到自己最大的能力和高度！