學習英語不僅要記要背英語單詞而且還要熟練掌握語法以及詞彙的運用等知識的把握，在學習過程中做好多記多背多運用多閱讀

先熟讀，要反覆爛熟於心，要理解從那來的，最好舉一反三，可以牢記十幾年至一輩子。但是你沒有記住，說明沒有引起重視，或者你討厭丶不喜歡等。你想做一個有知識有邏輯思維的人就不要輕視英文，它是與人交流重要渠道。你沒有記住你應該撐握知識點會考試時顯現不足，影響成績和信心？

毫不誇張的說，有很大很大的影響。

因為英語最基礎的還是單詞，句式，結構。想要提高英語成績，想要單純走捷徑是不可能的，還是要打好基礎，只有把基礎打好才有繼續提升的空間。

因為我自己高中的時候英語就不好，一直從高一成績就很差，到了高三英語成績也沒有提升。

最重要的原因就是，我記憶力很差，記不住單詞和句式。而且我還不努力，每天喜歡做數學題，就是不喜歡背單詞。這就導致了我的英語成績一直沒有提升。

在高三快高考的時候，我想要走捷徑臨時提升一下英語成績。於是，我就去一些一對一的輔導班，專門去學這種做閱讀題的技巧，寫作的套路。最後高考成績告訴我，這是沒有用的。

所以，這件事情就告訴廣大想要提升英語成績的同學們，不要想著投機取巧。抓住基礎最重要，不管做題有多少方法，多少技巧，不認識單詞就無法理解文章。不記住固定短語和句式作文就寫不出來。

如果想要追求技巧，前提一定是詞彙量大。想要獲得好成績，記知識點是非常重要的。不僅僅是英語，所得科目都有需要記憶的知識點。尤其是像英語，歷史這樣的文科科目，需要記憶的東西更多。理科可能需要更多的理解，但是不代表它不需要記憶。

總結一下，想要提高英語成績，最重要的還是背單詞和短語，英語方面需要理解的內容在語法。基礎不可廢。

首先得知道什麼是死記硬背。我認為有兩種情況可以稱之為死記硬背。一是不理解時去背東西，二是大腦中空空如也的時候。

什麼是不理解呢？一是想象不出所學的東西的具體形象。比如，日照香爐生紫煙，遙望瀑布掛前川，飛流直下三千尺。疑是銀河落九天。如果你想象不出這首詩的具體形象，那麼背起來就很吃力。

再就是看不懂事物本身內在的聯絡。比如，英語單詞knife小刀。如果你不知道單詞的讀音與字母的關係，然後一個字母一個字母地背，k-n-I-f-e，這樣記憶就很吃力。效果也不好。

但如果你知道字母和讀音的關係，那就簡單多了。字母k不發音，字母n讀[n]，字母i在開音節就讀本身音，字母f讀[f]，字母e不發音。知道這些字母的發音，然後你能讀出來就能寫出來。這樣記憶就輕鬆得多。因為你嘴發出的每個音素都能對應上一個或幾個字母。字母和讀音有關係，掌握了這些關係，就可以不去死記硬背。

大腦中空空如也的時候記東西也吃力，這一點尤其適用於英語的學習。因為一開始我們大腦中什麼都沒有。我都知道，把新知識和已有的知識建立起聯絡，新知識就容易記住。比如，老子講過：上士聞道，中士聞道，若存若亡，勤而行之，下士聞道，大笑之，不笑不足以為道。內經中說：得其人不教，是為失道。教非其人，慢洩天寶。論語裡還講：生而知之者，上也。學而知之者，次也。困而學之者，又其次也。困而不學者，斯民為下矣。這些都是在說教與學之間的關係。看幾遍就記住了，無需背誦。但你看到第一個的時候，由於以前大腦中沒有這樣的概念，可能就需要背誦。

但學英語的時候，我們大腦裡什麼都沒有，所以無法和已有的知識建立起聯絡，所以，一開始的時候需要死記硬背，同時要學習拼讀規則，也就是自然拼讀法。正如上面所說，這是單詞的發音與詞形結構的知識，能讓你學得很清晰。如果掌握了這些知識，不去死背硬記也不會對考試有太大影響。但如果你不會這些知識，就只能死背硬記。不背就一定對考試有影響。

再舉一個語法的例子，有人說要想認識一般現在時，就要記住一般現在時常用的時間狀語。儘管不能說這樣做是錯誤的，但卻沒有教會孩子一般現在時的結構。如果沒有時間狀語又怎麼判斷呢？所以，我們還得掌握時態本身的結構才是正道。

所以，只要理解記憶就都不是死背硬記。無論怎麼記憶，記住才是硬道理。

要想了解單詞結構，可以看我的專欄課程《不會記單詞？請看這裡，記單詞秘籍》。如果想知道語法結構，可以看我的另一個專欄《散木新概念英語課堂，第一冊》。我會按照課程的進度，詳細講解語法結構和原理。