1.分享其中的精彩片段，讓他有興趣去繼續仔細閱讀。

2.用圖片標示重點，引導孩子繼續閱讀的興趣。

3.先讓孩子讀前一段，再讓孩子自己發揮想像力看後面會發生什麼故事情節。

謝邀！對於孩子的提高閱讀，我的經驗是：1、針對不同年齡階段進行文學拓展性讀書，閱讀量由淺入深式的設計，令孩子產生閱讀共鳴，從而形成讀書習慣。2、每天定好閱讀時間，在限定時間內將看過的書籍裡面的精彩句子，逐一摘抄下來登記在專門的筆記本上。閱讀量大，摘抄出來的句子也相對多，文字就像是種子一樣生根在腦內，寫作時就可輕鬆下筆耕耘了！寫作水平也就提高了！

提到語文就繞不開閱讀，這幾年教學過程中，小謝遇到很多家長反饋，一是孩子不喜歡閱讀，老師有什麼方法；二是孩子讀得書還是比較多的，怎麼每次閱讀都扣分呢？

相信這也是您提這個問題的初衷吧！

對此，小謝粗淺的談幾點個人的觀點。

1、考試中的閱讀：在語文考試中，閱讀理解會佔到33分～38分之間，當然各個地區不一樣。因此閱讀很重要，那麼我們該怎麼提升閱讀分數呢？小謝一直都有分享，命題者出題是根據考綱考點，是有邏輯可循的。

無論小學還是初中，首先是文體，小學以記敘文為主，初中除了記敘文還有說明文和議論文，難度不斷增加。

那麼考試題型也不斷變化，總體來講有以下大類題型：

a、基礎題：考查字詞句，低年級考的多。

b、細節題：基本是問為什麼、怎麼樣和有哪些，這些都可以在文中找到答案。

c、概括題：概括主要內容和中心思想，需要孩子理解全文。

d、作用題：標題有什麼作用，句子有什麼作用等。

e、含義題：句子的含義，詞語的含義等，那麼我們答就要答出表面義和深層義。

f、開放題：聯絡生活作答，需要同學們理解全文才能作答。

以上所以題型都有對應的思路和答題公式，因此，提升語文閱讀成績，首先要懂命題者怎麼命題，也就是怎麼考的。

2、課外閱讀：課外閱讀很重要，不僅僅是為作文積累材料，更是擴充套件知識面，所以要多閱讀，而在閱讀過程中，要做筆記，做摘抄，做批註，讀完之後，還要寫讀後感，或者個人見解。

只有不間斷，循序漸進地讀，才能提升閱讀理解能，只有不間斷地做課外閱讀練習，才是提升答題速度，才能在考試中得高分。

中考的命題一定是"精雕細琢"的，要知道，每年都會有中考，但知識點就那麼點，命題人該怎麼辦呢？不可能跟以往重複吧？因而他們就開始琢磨，如何巧妙命題。

老穆經過一番分析，再結合全國各地中考試題命制思路，發現命題人在命制閱讀理解題時有以下三種做法：

【1】深挖知識點，精細化知識點，讓你答題時，容易缺點、漏點；

【2】隱藏考點，讓試題具有迷惑性，讓你猜不出來試題的考點；

【3】將不同的知識點放在同一道試題中去考查學生，這樣一來，學生更容易出現遺漏知識點現象。

我們先來看現代文閱讀部分，如下:

一、瞭解並掌握三大文體的考點、知識點及答題技巧二、提高現代文閱讀分數的策略

✨【1】有邏輯性地訓練試題，提高訓練效率

【2】有計劃性的練習試卷，推敲答案命制過程及方法

【3】做好錯題集及知識點集，不斷更新並完善

【4】每天抽出一定的時間來閱讀古今中外文章，提高自己的閱讀效率和理解力。

接下來，我們再來看古代文閱讀，如下:

一、瞭解並掌握文言文和古詩詞鑑賞的考點、知識點及答題技巧

二、積累並掌握以下知識點，確保考場中能夠讀懂古代詩文內容

【1】積累常見實詞含義

【2】掌握古代詩文中常見的特殊句式

【3】瞭解常見文言文常見虛詞含義

【4】熟練掌握句子翻譯技巧

【5】積累借代或典故詞語，提高翻譯精準度

三、掌握古代詩文考點所對應的知識點以及答題技巧

四、學會正確訂正錯題，並將其記錄在錯題本上，以後不斷完善……

五、每週至少有計劃性地訓練兩篇古代詩文閱讀

六、買本文言文課外書，如《世說新語》，一定要帶註解和翻譯，睡前翻閱一篇或段落，時間久了，定有收穫。

七、課前做好預習，課堂提高專注度，記好筆記，課後作業要高效。

“一分耕耘，一分收穫”，同學們，趁青春年少，多去拼搏，將來會收穫很多美好……

親愛的同學們，你們清楚了嗎？加油哦！