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  • 1 # 千絲飄絮

    記得曾經和母親討論過,我為什麼要成為一名語文老師,仔細想想,一方面是因為我喜愛文學,熱衷寫字,但是真正成為一名語文老師,我要感謝我學生生涯遇見的那些老師們,真幸運,我在學生生涯每一個階段,小學、初中、高中都遇見了一位讓我受益匪淺的語文老師。那時,看著他們,我心中就暗暗發誓,長大後我就成了你。

    記憶中的張老師,還是二十歲出頭的模樣,頭髮微微卷起,笑容燦爛明媚,顴骨有點高,身材則極是瘦削,一眼望去弱不禁風。但是跟著她度過了六年的小學時光,才知道她瘦弱的身體裡,似乎隱藏著無盡的能量。

    我是讀小學才從蘇州回到老家的,因為地域遷移的緣故,我沒有讀過學前班,就直接入了小學一年級,那時在班級也算得上年齡最小的孩子了。沒有學過任何學習的規矩,我將不懂事的孩子的做派發揮到了極致——上著課突然舉著水杯走到教室後面接水喝都是常事。而那時的張老師,剛剛從師範畢業兩年,許多人都以為她青蔥,可也正因為如此,她對我也有許多的包容,而我也在這種包容中,得以慢慢成長。

    大概是二年級還是三年級的時候,張老師剛出生不久的女兒成成發高燒,燒到了四十度。張老師的先生給她打電話,希望她能放下手上的教學工作來照顧女兒,可是老師當時的話,卻讓我們所有同學一生都忘不了:“我不能因為一個孩子而丟下四十個孩子。”

    當時還不夠能理解這句話的深意,現在想想,說出這句話的時候,張老師的內心,也應該是刀剜一般的疼痛吧?

    愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。這是我小學母校的師訓,也是張老師心中的信條,但老師愛我們,甚至會愛到不顧自己的程度。

    四年級的時候,教授一個班數學、語文兩個科目(在我的老家,那時候小學的數學語文基本上是同一個人)、班主任、備課組長、年級組長的繁重工作,到底還是壓垮了張老師,張老師得了嚴重的心肌炎。本該卸下工作安心靜養的張老師,卻因為放不下我們,不過半學期,就強撐著回到了我們的課堂。

    除了張老師拼命三郎的工作作風之外,張老師還喜歡把我們所有同學寫得好的作文雪花一樣地投向全國各地,我在文學中獲得的最初的成就感,就是小學時代收到的那些現在看來幾乎微不足道的稿費。

    常常有人問我,為什麼會自掏腰包給學生印刷作文集,其實這一切,也不過是傳承張老師當年的舉動罷了。那時我們五年級,班上有許多同學,作文都寫得很不錯,不免人小鬼大,就有了想印刷一本作文合集的念頭,張老師也沒有斥責我們,而是真的幫我們張羅了起來,大概半年多的時間過去,一本本A5大小的書就出現在了每一位同學的手中。

    粉色的封皮、白色的印刷紙、書脊是用黑色的夾子裝訂起來的,實在稱不上多麼上檔次,老家的文印店,也就只能有這般水準了。但是這樣一本書,卻承載著我們最美好的回憶,正如書名《從這裡起飛》一樣,我想要當一個好的語文老師的夢想,就從這裡起飛了。

  • 2 # 韜韜看教育

    在中小學階段,大部分人最難忘的老師應當是班主任無疑。無論,班主任帶給我們或美好或難忘的記憶。

    對我而言,從小學到高中,對班主任還是保留著印象,而大部分科任老師已經難以記起他們的模樣。高中班主任老廖,教我的生物,上課時候喜歡用書掩面而笑,這種細節任歷歷在目。為了督促我們自習課認真,走路悄無聲息,行走路線變化莫測,與我們鬥智鬥勇。當我們遇到困難時,竭盡全力幫助。記得2008年大冰災,由於貪玩去陡坡上滑冰,不慎跌倒,臉先著地,班主任帶著我去縫針,牽著我的手,安撫著我,時隔多年想起來還是感恩不已。

    可能部分的任科老師,依靠個人魅力,給人留下深刻的印象,但估計不會特別多。

  • 3 # 油貓餅

    我印象中最難忘的老師是小學第一任班主任,記不清她教哪一科了。也不記得她教了多久,應該只有一個月左右吧。

    那個老師當時很喜歡我,我現在想想跟她可能就好像兩個看對眼的人吧,因為我從小到大在家裡學校工作長相各方面都是一個平平無奇的人,特別普通,埋在人堆裡找不出來那種。不知道為什麼第一次上學那個老師會那麼喜歡我,坐第一排,提問經常問我,還表揚我。那時候我整天神氣的跟個什麼一樣,越誇我就越表現。直到有一個週一上學沒有看見他,後來聽家裡人還是同學謠傳說她週末跳舞或蹦迪的時候突然死了,現在也沒求正過是真是假,但肯定是突發什麼病去世的。這個老師是我人生生涯中印象最深的,我忘記她叫什麼名字,忘記她的長相。只記得才上學到一個陌生環境給我像母親一樣溫暖,後來再也沒有遇到過這樣的老師,也就繼續埋在人堆裡沒出頭過了。

  • 4 # 小雄講電商

    我最難忘的老師是高一的時候的班主任—-黃仁漢 ,他負責教我們政治課。本來這個課程是比較嚴肅的,但是在他每次上課,我們都很期待。每次說著說著就會講故事,用著故事的形式解釋政治制度,讓我們聽得津津有味。那時候我們班級政治成績是最好的,上其他課程偶有同學打瞌睡,唯獨政治課,每一個同學都豎起耳朵聽。有時候級長來巡樓看到我們很認真聽課,每次早會都拿我們班級當作榜樣說事。後面高一上完了!上高二選了分配了不同班級,後面一直沒有上到他的課,後面高三說是回去廣西了。現在十年過去了,每次過年高一同學聚會,都說起他,好想找到他,但是一直打聽都沒有訊息。希望以後有機會再次能見到他。現在我們只希望他身體健康,家庭和睦,事業順利!

  • 5 # 知心小貝

    總想起我小學五年級時的語文老師。

    她叫張桂花,那時剛高中畢業,沒考上大學,就在村裡的小學做代課老師。

    她的書法極好,一整版行楷粉筆字清秀娟麗,每抄完一版,我就會在本子上照著比劃。

    下課時經過黑板,我也會停下來,伸出指頭指指畫畫。

    現在想起來,一直不知道那時為什麼那麼喜歡她,不光我喜歡,全班同學都喜歡。

    20年前的農村,學生背地裡罵老師是常有的事,有的男同學甚至會和男教師打架。很多學生虎背熊腰,比老師還壯。

    可是張老師沒有一個學生罵過她。

    她不像其他的半農半教的老師那樣,會對學生說粗話,她很溫柔,但是我們都聽話。

    課間的時候,碰上她的眼睛,總是微笑的,很溫暖的笑,現在想起來心裡還是暖暖的。

    她那時很喜歡我,總是在班級讀我的文章,說我是個小機靈鬼。

    我居然恃寵而驕,會和她鬥幾句嘴,她也寵溺的看著我笑,彷彿不在乎什麼師道尊嚴。

    她知道其實我是很尊重她的。

    她教課很風趣,還會和我們做遊戲,一點也不像別的老師,那樣只會繃著臉。

    她知道很多成語,知道很多歷史故事,作業寫完的時候,她就會講給我們聽。

    那年,我們班級的成績在全鎮名列第一。

    一個最偏遠的山村小學,這是從來沒有過的事,校長激動地在路隊上表揚了好幾次。

    我那時很不想過星期天,一到週一,我就早早吃過飯,跑到她住的村子路口眼巴巴地看。

    等到她騎著腳踏車的身影從村口出現,我就蹦著跳著往學校跑。

    有一次,我等了很久,也不見她。

    太陽已經偏南,路邊的麥穗直直向上,把天空刺得生疼。

    布穀鳥也催叫得越來越急促,麥穗不耐煩地泛出金黃,我的心越來越焦灼。

    直到扛著鋤頭的二爺訓斥我怎麼還不去上學,我才失落地向學校走去。

    張老師可能從小道上走了吧,這樣想的時候,我的腳步旋即輕快了些,心也激動的砰砰直跳。

    走進教室,不見張老師。

    我一邊上課,一邊透過窗戶朝她的辦公室看,還是不見。

    一連幾天都看不見她。

    她生病了嗎?還是家裡的活太多,在家幫忙?我一邊希望著,一邊擔憂著。

    過了一星期,班級裡新來了一個語文老師。

    我的心咯噔了一下,張老師不教我們了!

    我至今仍然記得當時的心情,那種失落,那種難過,簡直就像失戀。

    就這樣過了一個月。

    一天早上,我走進教室,居然看到了張老師,不錯,就是我的張桂花老師!

    我喜極而泣,跑到她身邊,拉著她的衣角。

    她微笑著看看我,微笑的看看圍在她身邊的同學,說:怎麼?想我了?

    我們拼命的點頭,問她這麼長時間去哪兒了?

    她說,她結婚了,嫁到了鄰村。

    不知為什麼,聽到這個訊息,我的心裡酸酸的:張老師和別人是一家人了,她不是我們的了。

    我就開始隱隱的擔心,她嫁的村子離我們學校有點兒遠,有一天,她會不會走?

    果然,學期一結束,她就到婆家村子裡的小學教書,我再也沒有見到過她。

    後來上了初中,我曾經專門跑到張老師嫁的村子,打聽到她的住處。

    拐過路口,就看到她蹲在地上,使勁地揉著一大盆衣服,頭髮束在腦後,隨著胳膊的擺動,時不時溜到前面。

    那時的她已經不教學了,成了一個地地道道的農村婦女。

    我遠遠地看著,沒有上前說話,轉身走的時候留下了淚。

    這麼多年,她的影子一直在我的記憶裡,溫柔的笑,暖暖的聲音。

    我想,這就是愛吧。只有愛,才能永久的得到學生的心,才能在學生心中留下永不磨滅的記憶。

  • 6 # 胡老師的一席之談

    我最難忘的老師是初中的班主任。初中三年,除了學費父母願意交,其他考試任何資料費用父母都覺得包含在學費裡面,我陷入困境時是老師給予我幫助,幫我申請貧困學生補助金,每年有180元。就這樣,初中的考試,補課,自習等等,都得到了解決。感恩老師的幫助,感恩老師的用心。

  • 7 # 地理雜談

    我最難忘的老師有兩個,都對我的人生影響很大,也有決定性的改變,感恩讓我有幸遇到了他們。

    第一個是小學六年級的數學老師,那時候成績不太好,但是我是那種很踏實很用功學的人,那時候估計還沒開竅,就是考不好,在很多人認為我學不好的時候,那個老師卻不這麼認為,我記得最清楚他給我發通知書的時候寫的批語,說他相信我,我一定會成功,期望我成為更好的自己。我一直記得特別清。其實那時候我看到這樣的話很有哭的衝動。

    他對我的影響很深,現在我也從事教育領域,我也盡我自己最大的努力去教好學生,做一個上課是嚴肅,課下可以和學生很好相處的老師,這也一直是我努力的方向。

    另一個是我的高中地理老師,真的是對我的一生都有很大的影響。我是一個文科生,我從來就覺得地理特別難,但是在我遇到他之後,我發現地理有好多有趣的內容,記得最清他問過我們又沒有觀察過樹葉黃的時候和落得時候先掉正面還是背面,還有很多,從那個時候我就漸漸地喜歡上了地理,高考後我毅然報的地理專業。我從沒後悔現在從事一名地理老師,因為我一直熱愛著我自己的專業,我希望這份熱愛可以一直保持著。

    感謝這兩位老師對我的影響,改變了我的命運和人生。如今小學老師不知是否健在,高中老師已經退休了,在此願你們一生健康平安。

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