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1 # 柏力果雙語家庭
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2 # 一個寶爸兩個娃
我是這樣做的~首先你得買漢字字卡,鼓勵自己的寶貝每天學十個漢字(漢字很多都是象形字)非常好懂,針對孩子最好的辦法就是認圖畫,然後等孩子的漢字儲備到一定階段,來吧
你們就可以來一場有趣的漢字大比拼了,
遊戲規則如下:你和孩子對戰(第三人做裁判)
第三人不斷的下漢字牌,誰先讀出來漢字卡片歸誰!(記住遇到孩子不太熟悉的漢字你要故意讓他等等他,遇到孩子特別熟悉的漢字你就搶答拿走)總之要保持一下漢字卡片的平衡。
這是我經常和孩子互動的一個關於漢字的室內遊戲
當然別以為這樣就可以啦,再好玩的遊戲孩子也會覺得枯燥的,
這個時候我們可以尋找替代品來鞏固孩子之前認識的漢字,我是透過平板下載一些認字的軟體(小雞叫叫)等,有很多!裡面會設計很多遊戲認字,這樣達到一個雙重效果,
我家孩子我的指導下,不到7天時間能夠熟練的認出200個左右的常用漢字,
讓我一服裝為例子,談談怎麼教孩子認孩子。
重點詞彙:襯衫,牛仔褲,外套,毛衣,T恤衫,長褲,裙子等
重點句型:1. 我喜歡_______。2. 我喜歡穿______(顏色)的_______。
01
課堂漢字活動:
拼插漢字在學習完漢字以後,透過拼插玩具,組合漢字和詞彙,引入部首與左右結構概念。這裡一定要著重介紹的就是衣字旁。
還可以加上英文,同時進行雙語啟蒙。
漢字衣架和孩子一起用紙剪出不同形狀的衣服,再將中文、英文和圖片組合在一起,一起夾在衣架上。
漢字九宮格把漢字、圖片、英文卡片都準備好,一起和孩子玩連線遊戲,連成一條線就是勝利。
02
詞彙活動:
蒼蠅拍活動在白板上展示出各類衣服的圖片。兩人比賽。老師報一個詞彙,學生要迅速用蒼蠅拍擊打白板,選擇出正確的相對應的圖片。
此活動可以只顯示各類衣服圖片。
還可以選擇不同顏色的同類衣服的圖片,學生需要根據顏色來擊打正確圖片。
還可以增加難度,白板上顯示主語和動詞,老師報出一句話,學生根據這句話,連續擊打正確的圖片。例如下圖,老師可以說:男孩不喜歡穿襯衫。學生則需要連續擊打三張圖片來描述這句話。
Picture it! (描述圖片遊戲)這個活動是我的學生最愛的活動之一。學生兩兩一組,其中一名學生背對白板,手拿一張紙和一支筆。另一名學生面對白板。老師在白板上展示一組圖片,面對白板的學生需要根據圖片用中文來描述畫面內容,另一個學生需要根據描述,在自己的紙上畫出相對應的圖片。等到活動結束後,背對黑板的同學需要對照自己的作品和老師的展示圖片,找到不同之處。在這一過程中,描述的同學也能根據同學的畫作,迅速檢測到自己的描述是否正確。這一活動,選擇圖片很重要。圖片涉及的細節越多越好,例如下圖。
衣服版蘿蔔蹲遊戲選出五名同學,每名同學負責一個衣服單詞。遊戲開始後,學生運用已學句式“我喜歡______,不喜歡_______”來造句。第一個空格運用自己負責的單詞,第二個空格自由選擇其他同學的衣服單詞,被點到的同學繼續造句。例如A同學的單詞是襯衫,B同學的單詞是牛仔褲,A同學要說,“我喜歡襯衫,不喜歡牛仔褲,”B同學要接力說,“我喜歡牛仔褲,不喜歡T恤衫。”T恤衫同學繼續接力。
打包短途旅行的行李學生兩兩一組。活動設計每一組同學要去附近的國家公園進行短旅旅行,需要準備各自的行李。裡面必須包括六件衣服。先按照自己的需求,將六件衣服的中文和圖片畫在行李箱的作業紙上,然後記下小夥伴的六件衣服,對比其中的不同,最終選擇10件衣服放進行李箱。
服裝大賽這個活動既簡單又有趣,只要準備幾張大的彩紙,發給學生就可以了。讓學生分組設計自己的衣服,並要在做完以後向同學展示自己的服裝,同組同學要用中文來介紹。最後全班一起評比出最佳創意獎。下面這套衣服得到了最佳創意獎,扮演的是minecraft遊戲裡的人物。
翻翻書小時候最喜歡玩的給紙片娃娃穿衣服的遊戲,可以製作成翻翻書,不僅非常簡單,而且運用在課堂上也十分合適。這一活動靈感來自於"Happy Toddler Playgame"網站。
探究型活動在這一主題中,探究中國古代服裝的演變是最好的課題。另外一個主題是研究漢服在現代社會中的影響。以後有機會,我們再繼續把這個課題的方案介紹給大家。