情緒障礙症實際上是一組疾病，包括抑鬱障礙、雙相障礙，廣義的還包括焦慮譜系障礙。抑鬱障礙主要是不開心、興趣缺乏、工作能力下降這樣一組症狀為主的一類障礙。雙相障礙的情緒波動非常大，雙相障礙的患者有兩種發作型別：

1、躁狂發作：思維非常的快、情緒非常高漲，給自己安排各種各樣的活動；

2、抑鬱發作：思維緩慢、情緒變得低落，不願意參加活動。

廣義來說，焦慮譜系障礙也屬於情緒障礙，這些人容易焦慮、容易失眠，一天到晚擔憂不好的事情會發生。嚴格來說，焦慮症、強迫症都屬於焦慮譜系障礙中間的情緒障礙，這組疾病在精神心理科也是可防可治的。

超級簡單的事，17歲，肯定是學生，一個不怎麼想奮鬥，家庭老師又逼著灌輸心靈雞湯，於是產生矛盾，。找到原因，解決著實簡單。就不要再說下去了吧

情緒障礙是心理問題的一種，在學生中是非常常見的一種。凡是心理問題都不是一下就得上的，所以從發現到治療再到康復是需要一個過程的，在這個過程中，是需要病人與家人共同努力克服的，建議在生活中不要施加太大的壓力，多放鬆，以心理諮詢為主藥物為輔的治療手段。最後祝孩子早日康復。

這不屬於我領域的，剛好看到。先了解一下情緒障礙。情緒是人對事物的態度的體驗。情緒是指個人不同於認知或意志的、精神上的情感。情緒又分為愉快或積極的情緒和不愉快的消極的情緒兩大類。積極的情緒對人體的生命活動起著良好的促進作用，可以提高體力和腦力勞動的強度和效率，使人保持健康；消極的情緒如憤怒、怨恨、焦慮、抑鬱和痛苦等，如果長期這樣消極，導致神經活動功能失調，對機體器官功能產生不利的影響，最後使某些器官或系統產生疾病，情緒障礙其實是心身疾病引起的。

情緒障礙主要表現：緊張不安、心煩意亂、思想不能夠集中、與人交往中不夠沉穩、突犮事件前驚慌失措、不時地瞻前顧後、惶惶不可終日、還會出現胸悶、呼吸急促、尿急、坐立不安、手震、頭痛等症狀，如果繼續發展下去形成焦慮症。

對情緒障礙一定要進行心理治療，通法採取放鬆療法、音樂療法、瑜珈、練氣功和藥物治療等。如果不理想可試試中醫調理，心肝腎同調，整個人會安定、膽大、開心平穩許多。透過調理神經官能症、植物神經紊亂會得到改善。逍遙丸可試試舒肝解鬱、脾肝同調，胃口也會好些。

首先說中度以上的抑鬱症必須服藥，我不贊同心理諮詢不管用，最起碼的它能起到一個心理疏導作用，它能理解、觀察症狀的走向。抑鬱症患者受症狀的捆綁，在加強身邊人的不理解，心理越來越壓抑，我認為受外部環境的影響不能忽視，所以說要儘量減少刺激源，要學會放鬆技能，經過多方施策最終會戰勝抑鬱症的。

治療是有用的，要看是怎麼治的。精神病是要用精神治療，不是隻靠藥物，最主要的是家人要用心陪付。精神病醫院有幾種部門，年輕的後天病人是一個心裡部門。你送錯了部門是難得好的效果。我建議你再把她送到專治心裡精神病的部門去，家人要時刻陪付。

17歲的孩子診斷為情緒障礙，治療兩月未見好轉，家人非常著急，原因何在？試分析如下：

當治療時間長但療效不理想時，需要重新考慮診斷。首先你提到的情緒障礙好像比較模糊，對於17歲的女孩，很可能是青少年情緒障礙，或者是（雙相）情感障礙。事實上，青少年的診斷有特別的困難，因為症狀的多變性，以及他們仍然在成長變化中。除了情緒障礙，還有沒有其他症狀，比如幻覺猜疑強迫等？所以診斷可能需要回顧，家長充分提高病史，醫生結合動態，再次明確診斷；

在明確診斷的前提下，患者有沒有經過充分的劑量和足夠時間的治療，則是考慮的第二步了。無論抑鬱、躁狂、強迫等等，均需足劑量足療程的治療，單單兩個月的時間並不能完全說明問題。此外，則是有特別難治的情況，藥物劑量足了，治療時間也夠長了，但症狀還是不太好，那就可能需要增效治療，合併治療，超量使用等等非常規治療方式了。

①首先，家長是孩子最堅強的後盾，孩子如果已經在接受專業的治療了，還請家長朋友在支援關愛孩子的同時，能夠跟心理諮詢師多多溝通，或者瞭解一些專業的心理學知識，對孩子的病情多一些理解。

②另外，建議您多花一些時間陪伴女兒，真正走進孩子的內心。讓她感受到你對她的無條件支援和愛，就像朋友一樣陪伴她、愛護她、傾聽她、理解她。

相信，女兒也能從你的支援中得到力量的。

祝孩子早日康復。