英語很好學，記單詞是重點，英語不好學，記單詞是難點。

有些會建議聽英文歌學英語，有些會建議看簡單的美劇去學英語等等，無外乎就是興趣兩個字。你看美劇相當於玩，沒有老師或材料，你想學是學不了多少東西，但一旦有老師指導，一旦有學習要求，你就把看美劇變成了任務，最後看美劇變成了討厭的事情。

高中英語學習關鍵是單詞，找到適合自己的單詞記憶法，你會發現單詞記到後面，越來越好記。相信你們老師肯定都總結了各種詞根詞綴等，反思加總結。

最後就是訓練和總結。要學會總結，比如語法填空題，給提示詞的怎麼考，不給提示詞的怎麼考。如，不給提示詞，橫線後是名詞的，有三種填法，第一是冠詞，第二是and or but等，第三是介詞。另外給出提示詞是動詞的填法也三種，謂語，非謂語，詞性轉變，詞性轉變又基本是動詞變名詞等等。

想要學好任何一門知識，不靜下心來，是學不好的，想要玩得開心，成績又好，那是很少很少的部分。想要沒有汗水的灌溉就有所收穫，那是夢裡面的事情。英語學習你肚子裡沒有墨水，你是吐不出來的，加油吧，少年！

題主的心情筆者很有同感。多年前也曾迷茫，英語不知道如何下手，對它無計可施。還好，後來出現了轉機。

什麼是好辦法？無非就是學起來很輕鬆，感覺一點都不難，而且很容易上手，最好還上癮，能自嗨。這樣的方法估計還沒有，學習本來就有點逆人性，能從學習中真正尋找到樂趣的確是一大幸事。但凡有某種方法，解除我們一部分痛苦就已經很知足了。 為什麼學不下去？面對一件事，無從下手，不知所措，對這件事瞭解甚少，都會阻礙我們完成這件事。對於英語學習也是如此，長期以來形成的學習方式積重難返，不把英語當做語言來對待，英語只是考試的一個科目，只為了拿到高分數，好多人認為取得高分的最直接方式就是以題克題，考試的時候不就是一套題嗎？我做一百套、五百套題，看看能不能考好，結果做題做到嘔吐，把對英語僅有的一點熱情、興致全部消磨殆盡了。

英語作為一種語言，有自身學習規律，並不是多做幾套題、在課堂上認真聽講、認真記筆記就能夠提高水平的。（筆者這裡說的是水平，沒說成績，因為提高水平和提高成績不在一個檔次，成績好不一定水平高，但水平高成績肯定好！ 怎樣才能學下去呢？在做某件事之前，如果能給做這件事的人傳遞一個資訊——這件事很重要，而且做起來並不難，極其重要。

學英語如果不是為了考試是為了交流運用，其實不難,應用口語的知識性相對比較簡單，對詞彙語法的要求都比較低,初中生都可以做到,只要把我們已經會的英語加以針對性練習修正,形成基礎口語發音表達英語能力.帶給自己未來優勢遠遠是考試證書不能給我們的,

做到以下幾步，完成口語能力第一階段的提升

1.音標音準發音能力.

2.單詞正確發音能力.基礎詞彙積累

3.句子基礎發音技巧,連讀略讀.

4.句子高階發音技巧,重弱讀節奏語調.

5.基礎語法積累

6.建立基礎的英語思維能力.

然而第一階段的學習透過自學一般很難做到，然而這也是最關鍵的階段，第一階段不建議自學，效率極低，最後浪費的不僅僅是時間...任何一門語言的學習,首先是要了解該種語言的特點和細節，針對性正確練習，才能達到真正的流利表達.

因為英語的發音習慣和中文完全不一樣,自己看影片課程學習，往往對細節的把握不專業，達不到精準，於是自以為學了,其實跟沒學沒有太大區別.

但是很多第一階段透過自學,發音詞彙語法似乎都學了,讀英語也能很流利很快，但始終達不到和外華人能正常溝通的程度.

因為英語口語交流中存在大量的連讀略讀以及弱讀現象，如果不知道這些細節發音技巧，就會出現假流利的中式英語.程度好點的學了基礎的連讀略讀發音技巧，但是在句子節奏和重弱讀上總是改不了中文的習慣,發音技巧的學習必須紮實到細節的把握能力，不是簡單知道了就行，需要專業老師前期引導針對性練習，才能真正改變一口的地道的中式發音.

在老師指導下完成第一階段的學習,建立了基礎發音和表達能力，後期學習可以根據自己的需求深度學習.

不管是旅遊日常還是雅思託福都或者某個行業的英語都是建立在基本的交流表達能力基礎之上的深度不同的擴充套件而已.

初級階段有老師輔導提高是最靠譜的，如果不捨得初期的投資，可能浪費的不僅僅時間...