關於性教育，我們從來沒有刻意去教導，也沒有刻意去避免，因為在我家，性是一件好玩又公開的事情。在小泥的長大曆程中，我們一直很隨意地聊相關的話題。

第一階段認識：男孩與女孩區別是小雞雞

大約兩歲的時候，小泥上完幼兒園回家跟我說：“媽媽，女孩跟男孩子不同，男孩子是站著噓噓的，女孩子要蹲下來。”那應該算是小泥的第一次“性啟蒙”吧。當時我彷彿是這麼說的：“對，因為男孩子有小雞雞，女孩子沒有啦。”她也沒再問。當時她便有一個印象：男孩子比女孩子多出來一個“小雞雞”，這是十分正常的現象，所以男生女生小便的時候方式不一樣。

第二階段認識：長成大人會有毛毛跟紅尿

當我“光明正大”地告訴小泥關於“性”的事情時，小泥也很能“光明正大”地接受。

有一天，四歲的小泥急衝衝地撥開浴室的門：“爸爸！我告訴你一件事哦……小遠他今天看了兩個小時的電視！！他將來要變近視眼哦！”當時她爸爸正光著身子在洗澡，小泥爸一邊擦身體一邊支援她：“等一下批評他！”小泥滿足地“哇”一聲，又把門關上，自己跑開了。

我好奇地撥開門，小泥爸還真是“坦蕩蕩”呢，啥也沒穿，一點也沒覺得不好意思。

而小泥呢，也覺得十分正常，爸爸長得就這個樣兒，有什麼好奇怪的？

她就這麼經常隨意地撥開她父親的浴室門，當然也撥開我的。

我們母女倆是經常在浴室裡聊天的，我光著身子，她站在門口有一句沒一句地聊。有時候也會提問題：“媽媽，你為什麼長毛毛？”

我會說：“媽媽是大人，大人就長毛，你們，長毛的地方是隱私的地方，不經常見光，面板也會彼此地磨擦到，這些地方如果長了毛毛，有保護的作用。”

　　小泥指著頭：“我只有頭上才長。”

　　我說：“是的，因為小泥的頭很重要，所以要長出這些毛髮來保護這顆小腦袋！現在你還小，將來你長大了，來月經了，腋下跟小屁屁就會長出毛毛來保護你喲！”

　　小泥問：“也會跟你一樣有紅色的尿尿嗎？”

　　我肯定地說：“對！那些紅色的尿尿就是月經，一個月來一次，哪個女人都這樣！不過這些事情不能跟別人說喲，這是我們倆之間的小秘密！”我這麼說是因為有一次小泥跑去大廳，大聲跟小泥爸說：“爸爸，媽媽有紅尿尿！”雖然這是事實，但是事實也有選擇不說的權利啊。

第三階段認識：孩子是從哪裡來的？

一直以來我們的“性教育”都很正常，一點也沒困擾到。

關於生育的問題更是隨性。

有一天小泥突然回家來跟我說：“媽媽，你知道嗎？我是由媽媽的卵子跟爸爸的精子在一起變出來的！那時候爸爸的精子就象小蝌蚪一樣地競爭哦，誰勝利誰就變成了我！”

我還大吃一驚呢，我正準備著哪天小泥提這個問題我咋回答，沒想學校給先打了預防針！

我說：“老師講得真棒呢！的確是這樣。小泥講得真好！”

其實我也準備了類似的人體的教育書，如果學校沒教，那我就用那些書來親子閱讀，神不知鬼不覺就把這話題給拿下。呵呵。

後來講到這個問題，我是這麼說的，首先當然得進行品德教育：“一男一女呢，得先結婚，結了婚才可以生孩子哦，怎麼生孩子啊，就是一個精子一個卵子結合，小孩子就出來啦！”還得有法律意識：“如果你還沒到18歲，那是不可以生孩子的哦！”最後還得有母權意識，呵呵，“交了男孩子還得帶回來給媽媽看哦，如果媽媽不同意那是不能交往的哦！”

所以一直以來，“性教育”在我們家是很隨意的事情。樹木生長有它的年輪，我一直等著她慢慢長大，總有一天她會突然覺得不能再觀看父母的身體，總有一天她上廁所會注意關門，總有一天她的小抽屜會出現一包厚厚的包生巾。

等那一天到來，沒關係，媽媽依然象大樹一樣盤紮在這裡，而我們，什麼話題都可以探討，因為我不僅是你的媽媽，還是你最親密的同盟與戰友。

小學階段就要開始性教育，方式可以多樣化，內容可以實際點，等到孩子青春期來臨，就會自然釋懷。

從性原細胞的生長髮育來看，女孩從性腺產生開始，卵原細胞就在進行減數分裂，而男孩則要等到青春期。如果在小學階段女生能意識到這一點，瞭解一些基本常識，是有益的。

教育方式可以多樣化，比如教育孩子對於男女生服飾的區別進行說明，對身邊動物的性別進行認識，採用畫圖的方式畫出男生和女生等等。

教育內容一定要是孩子見過的，能感受到的，感興趣的。