個人建議大一創業有點早了，大一對大學環境身邊同學不是很熟悉，一個好漢三幫，一個人創業是不行的，最起碼你得有個團隊，在大學只有同學才能成為你的團隊，大一對同學不是很瞭解，短時間內很難找到志同道合的人，等你到了大二，和同學熟悉了，也和老師搞好了關係，那時候在進行創業會事半功倍，就像雷軍說的一樣“成功是天時地利人和後的順勢而為”。

創業是好的，但一定找到志同道合的人，組成一個團隊，畢竟人多力量大。

首先把學習搞好，如果真想創業主要是積累些經驗，大學裡有勤工儉學，不過賺的不多，可以考慮開個網店，很簡單的，我05年師範本科畢業當老師，現在辭職開網店，接點工程，買了兩套房子了

不建議在學習時間去創業

1.建議利用自己放假時間去自己喜歡的領域找工作學習經驗

2.要搞清楚創業的本質是在生活中發現問題，找到解決問題的方案

3.花很多錢去創業那不是創業，那是投資

4.想創業就必須培養自己的決心

5.創業的路很幸苦

6.不要為錢而創業要因為愛好以及幫助他人的去創業

7.想要創業找搞懂什麼是商業模式，怎麼設計商業模式。

8.設計公司制度，幫助更多人成功。

我是贊成大學生有創業經歷的。

首先，創業不一定是大資金投入的，可以圍繞校園經濟來做些力所能及的小生意。

其次，可以積聚幾個小夥伴一起創業，好處是集思廣益，可以互相借力取長補短，分擔風險。

大學生創業，可以鍛鍊邏輯思維能力，可以鍛鍊經濟分析能力，可以增強責任感，可以鍛鍊動手能力，可以藉此接觸更多的人和事，增加處事能力，最主要的不是賺錢，而是提高情商。

一般，大學裡都有職業規劃的相關課程，可是紙上談兵，大多數學生的職業規劃都是白日夢。

試想，面對企業招聘，大學生們都做了哪些準備？換言之，企業憑什麼錄用你？說白了，每一個企業都喜歡錄用那些品學兼優而且還努力的畢業生。

我看了很多人都囑咐大學生應該專心學業，其實，大學生活的開始，就是走向社會的路基。

走進大學看看，有多少比重的學生是在專心學業的？與其放任他們翹課，沉迷遊戲，把妹搞物件，還不如鼓勵他們去做點實實在在的創業活動。

幾年前，我們幾個老師做過幾所大學的調研，也準備了一系列創業輔導課程，最後無疾而終。

究其原因，

第一，學校不給於正面積極支援。而學校增設的就業輔導課程也是形同虛設，起不到實質性作用。

第二，學生面對鋪天蓋地的來自各種渠道的廣告誘惑，心浮氣躁，不甘心從零做起來創業。

第三，各種所謂大學社團的組織者，私心較重，我們去做公益課，他們還想著自己會有什麼好處。

依照我個人經驗判斷，大學生創業不說成功，能夠小有斬獲的和堅持過二年的，都是萬分之幾。

我認為，大學生需要透過創業去接觸和融入社會，更希望政府和學校重視起對大學生創業的環境氛圍，政策支援等做出積極的引導。

不要再去搞些所謂的政績工程了，比如一窩蜂的“孵化器”“創業中心”，我接觸過幾家承辦類似專案的公司，純粹是靠混取國家政策補貼，誤人子弟。

簡單說，大學生創業，有以下幾個注意方面:

第一，創業動機。是為了賺錢解燃眉之急、家庭負擔、興趣愛好還是鍛鍊自己的動手能力？沒有動機的事情是不會有結果的。

第二，創業方向。也就是根據自身喜好和基礎條件，選擇創業專案調研，不喜歡的專案來創業，也是不可能成功的。

第三，創業準備。無論是專案、資金、地點或者合作伙伴等，至少要有一個概括成型的《專案計劃書》。

第四，創業導師。此項可選擇。因為知道，對於初創的大學生來說，更喜歡我行我素，但是往往對後果代價和承受能力估計不足。

如果幸運的能有個有經驗的人作為引路的導師，一定會事半功倍的。

創業有風險，創業也不是誰都適合的，量力而行。

我敬佩執著拼搏的創業者！無論你是成功或者暫且失敗。

我給朋友推薦了一個點子，用藍點通用管理系統，來根據不同業務場景作自定義，然後在網上銷售。透過它強大的自定義表單和流程的能力，普通人都可以輕鬆做出各種管理功能的，透過OEM銷售。只要你瞭解業務需求，就能很快做出管理軟體，無需寫程式碼