素質是一個很寬泛的東西，，因人，因事，因物等會有很大的差距，思考角度和站位不一樣對評價一個人的素質有很大的影響，不能單靠一個方面，一件事情，而確定一個人的素質高低，人無完人，客觀看待素質，，

要想提高自己的思想素質這種出發點是很好的，很值得發揚的，因為素質代表一個人的高貴，不管你的素質是否提高了，可貴的是你有這種想法，你以經邁出了提高素質的步伐，只是你還沒找到提高素質的原因，還不明白什麼是提高素養的方法。你以經在努力，但你的精神還是可佳。素質的高低決定著一個人的貴賊。

要想提高素質，首先得了解素質的含義，什麼是素質？我認為，素質就是維護大眾利益的一顆平衡心，素質就是不可損人利己，素質就是拋棄一個貪字守著一個善字，這就是對素質最簡單的一種解釋。一般來說，影響素質提高的原因都是因為貪名求利的一種利己思想所至，只要我們少一份貪心，就必定會長一份素質，不要說我們這個民族就是永遠素落後的民族，自古以來，我們這個民族也是很勤勞奮進的，我們的素質落後是因為多種原因所致的，在這裡我就不必解釋了，只要我們有一顆知錯願改的上進心，我想，在不久的將來我們這個民族一定能走在世界的前列！朋友們，不要那麼悲觀，振作精神；奮勇向前，衝出黑暗，就是光明！

最重要的一方面我覺得是讀書的多少，

從書中讀出來很多有利於我們人際交往

或者有利於交友的知識。

高素質人才人人嚮往。但修成的也只是少數，本來這個問題我沒資格談論，因為本身就不是什麼人才，更何言高素質一說。在總結教訓中，有一點感悟，願與大家互鑑。

高素質人才必須具備的兩個硬體是，一要有高尚的人格和精神境界；二要有精湛而獨到的專業枝術知識。這兩個條件說起來容易，做起來卻很難。有的人甚至奮鬥了一生都沒達到。試分析這到底是為什麼？其實人和人智力差別並不大，所謂的聰明人，也就是他們能很好把控自己的思想，使自己進入冷靜，讓思維單純。我們平時覺得思維障礙，對有些道理難於化解，一個原因可能是疲勞沒休息好；第二個原因是腦子靜不下來，心情焦躁。第三個原因是心念太多，相互影響。生活中大家都有這種經驗，雜念多了顧此失彼，差錯不斷，就是這個原因。

所以，一個高素質的人一定是很理智的人，性格穩定，能很好地把控自己的精神情緒。想休息就能入靜沉睡，解除疲勞積蓄能量，想學習頭腦清醒，理解通化能力很強。思考問題能專心致止，放下雜念。工作效率一定很高。

這就是人成功和失敗的根本原因。其實有的人智商確實很高，但他的精神境界沒有同步趕上，控制不住自己的情緒，這就嚴重影響了智力的發揮，最後功敗垂成。

培養一個人才，應從小開始。首先要養成穩實求實的性格，培養自律能力，在品德修養上下大功夫，強大的精神是成功的基本保證。有的人雖然學習很努力，但沒有強大的精神作支撐，必然是心浮氣燥，心不能專一，心念互繞，記憶力必然差，理解能力必然下降，這樣的學習再努力效率都一定很低，必然學無長進。豈能成材？

有人說有天才，這裡引用魯迅一句名言：

“那裡有天才，我是把別人喝卡非的時間都用在學習上的”，“即使是天才，在生下來的時候，第一聲啼哭也和平常的兒童一樣，絕不會就是一首好詩”。

謝謝繳請，提高自己的素質首先明白素質的含義。素質是一個綜合概念，通常指個人的才智，能力，和內在的修養，又稱能力，資質，才幹，是判斷一個人能否勝任某項工作，決定並區別績效差異的個人特徵。1、素質首先是教化的結果。2、素質是自身努力的結果。3、素質是一種比較穩定的身心發展的基夲品質。4、素質是動態的，可變的，素質的提高，是一個在不斷積累，不斷漸變，最終達到一定境界的過程。

華人素質差的說法最初是八國聯軍入侵之前當時的報紙地毯式宣傳開始的，當時的報紙幾乎沒有一家是清政府控制的，因為清政府不知道報紙的厲害，第二次高潮發生在日本入侵前，兩次都主要貶低中國的一切，包括一切文化和人種基因，實際上在當時，華人的素質遠遠高於外國，外國唯一先進的，正如李鴻章說的，是賺錢門路的豐富，而科技先進只是其次，因為那時候的科技並沒什麼，大清很快就趕上了，只是後來被去一個從不革命的島國，留學回來的革命者和諷刺挑撥者反覆打斷華人中當然有素質差的人，比如某些地方聚集著過去開埠時候的最差的家庭集合，但是如果說外華人素質好，我可以肯定你是土鱉，你根本就沒見過幾次外華人