高職畢業出來找工作不是自己能不能找到好工作，而是自己有沒有能力勝任一份好的工作。

所以說能力是主要的，好的工作崗位只是給你一個施展能力的空間。讓你自己更加的如魚得水去適應這份工作。

高職畢業，可能會在找工作的時候處處碰壁。會讓自己的信心受到打擊。但是要相信自己。自己的能力足矣勝任自己能力範圍之內的任何崗位。要有信心，有恆心，也要有決心。同時不忘提升自己的能力，擴大自己的知識面，才能更多的機會去選擇。

自然而然，好的工作崗位就會向你招手。好的企業也會向你丟擲橄欖枝。

最後，想說的是路要一步一步走，飯要一口一口吃。學習成就一切，有能力才能有好的工作崗位。加油。

護理專業

培養目標

本專業培養適應社會需要的德、智、體、美全面發展，掌握基礎醫學、預防保健的基本理論知識和護理學的基本理論、基本知識、基本技能，能夠在各級醫院、社群衛生服務中心等從事臨床護理、社群健康服務、預防保健等方面工作的應用型護理專門人才。

就業面向

學生畢業後，可在各級醫院、社群衛生服務中心、養老院等從事臨床護理、社群護理和康復保健工作。

水利水電建築工程

培養目標

掌握水利水電工程專案建設、現場施工的基本知識和技術，具備中小型水利水電工程勘測設計、施工組織與管理、工程執行管理、水工建築物檢測、從事中小型水利水電工程設計、水利水電工程施工與管理工作、檢修及維護等能力的高素質技能型人才。

就業面向

水利水電工程勘測、設計、施工企（事）業單位；從事中小型水利水電工程勘測設計、施工組織設計、土石方施工、砼澆築工程、地基處理、水利工程建設監理、水工建築物的檢測、檢修及維護、河道整治、防洪搶險等技術和管理工作，也可從事小型工業與民用建築物設計和施工管理等工作。

眼視光技術

培養目標

本專業主要培養適應社會主義市場需要，德智體全面發展的從事眼鏡設計、眼鏡生產管理、眼鏡外貿營銷、眼鏡行政管理等方面的既懂理論又能操作的高技能專門人才。

就業面向

眼視光相關企業單位如：各類眼鏡店、醫院眼視光門診、眼鏡生產企業、眼鏡貿易企業等。

計算機應用技術

培養目標

本專業培養適應社會主義現代化建設需要，德、智、體、美全面發展的具備紮實的計算機專業知識和較強的計算機辦公自動化、資料庫常用軟體應用能力、計算機網路的程式設計和計算機多媒體基本應用能力。獲得多媒體產品開發、動畫製作技術和數碼影視製作技術的基本訓練，和網路程式設計的具有創新精神和實踐能力的高階技能型專門人才。掌握較全面的計算機辦公自動化技術、多媒體、國際上流行的幾種多媒體、圖形/影象處理和製作工具（如CorelDraw、Photoshop、Illustrator、Authorware、影片處理工具等）、動畫技術，多媒體作品設計與開發技術、SQL SERVER、Linux、資料庫伺服器的安裝、配置、管理的能力，並能對整個網路的環境進行配置和管理，具備網路系統的安全知識，能夠進行網路工程專案設計、網路伺服器的安裝和管理等。

就業面向

該專業學生可從事計算機多媒體作品設計開發工作、動畫設計與製作工作、網路系統設計和測試技術員、網路工程監理員、網路應用軟體的開發與維護技術員、網路管理與維護人員等。

交通運營管理

培養目標

本專業培養適應現代交通道路運輸業經營管理發展需要，具有較強實踐能力、良好職業道德和操作管理技能，熟悉道路交通運輸行業業務知識以及具備良好經營管理能力的技術技能型人才。

就業面向

畢業生能在交通運輸企事業單位、軌道交通單位、物流公司、國際運輸管理企業、貨運代理公司、外貿進出口公司、海運公司、集裝箱運輸公司等單位從事：交通運輸企事業生產經營管理崗位、場站運輸組織與管理崗位、軌道交通運輸組織與管理崗位、國際貨運管理崗位、國際商貿管理崗位、運輸企事業統計與會計崗位、物流企業經營管理崗位以及各類一線操作崗位等工作。

學前教育

培養目標

該專業學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。

就業面向

學前兒童心理與教育、學前教育理論與實踐、學前兒童課程與遊戲(含音樂、體育、健康等)。