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  • 1 # 明月194652949

    無法超越,現代與古代差別太大,古代書寫都用毛筆,形成書寫書法成群普極了。而現在書寫工具交多如,鉛筆,鋼筆等。書寫差別大形成的,以前古代學習分圍與現代學習分圍差別也大。所以,造成書法差別,現代人很難超越古代書法原因應所較多。預見,今後書法後繼有人很少,因為,隨著智慧科技的發達,如,電腦,手機,自動化影印書寫的代取等。繼承失傳也可能!

  • 2 # 中州耕牛堂主

    當代書法家書技和藝術水平想超過古人?做夢去吧!現在,我舉幾個例子,用事實說明問題。

    第一,就說大篆吧,《散氏盤》上的字,近千年來的書法家,有誰能超越它呢?沒有!可以肯定地說,沒有一個書法家能夠超越古人寫的。

    第二,秦始皇統一文字後,丞相李斯的小篆《嶧山刻石》,又有哪位書家能夠超越?

    第三,正大氣象,風格各異的漢隸,在東漢時期已達到頂峰,至今無人超越,這難道不是事實嗎!

    第四,“二王”的草書和唐代張旭和懷素的大草,當代所謂的書法家們,包括沈鵬,申萬勝,胡抗美,劉洪彪等人,有人超越嗎?

    第五,王羲之的老師衛夫人的楷書,鍾繇的楷書,王羲之的楷書,唐人歐陽詢 、顏真卿、柳公權的楷書,當代書家學習、臨寫者甚多,但是,有幾人能超越他們?

    第六,書聖王羲之的行書《蘭亭序》和《唐人懷仁集王羲之聖教序》,以及顏真卿的《祭侄稿》、蘇軾的《黃州寒食帖》,當代的書家有人超越他們嗎?沒有!一個也沒有!

    當代書法家的書法藝術水平,根本就無法與古人的書法藝術水平相比,更談不上超越了!

  • 3 # 預備律師

    當代人的學習條件是古人無法比擬的。技術水平尤其是大字可能並不遜於古人,但在書法史上的地位和影響力也遠不如古人。因為書法是中國特有的藝術,更體現了中華‘尊古崇古’的傳統。

  • 4 # 文鼎胡寶岐

    其實,不存在超越的問題,一代人有一代人的要求,一代人有一代人的使命而已。就象文章,古人用的是文言文,現代人用的是白話文,咋比?但不言而喻,白話文是從文言文發展而來的。書法也一樣。我們要做的,是去學習,去繼承,儘自已之力把它做好就行。

  • 5 # 翰墨書道

    秋子先生認為,書法至魏晉時代書體以達臻熟,書寫風格化也已至完美的藝術之高峰,東晉以後的書法雖然仍然在持續發展,在書體風格化的同時,已經向不斷創新求變和和個性化方向發展,並進入書法藝術的自覺時期。考察書法發展演變史 ,我認為秋子的觀點可以說是一針見血的。超越古人是困難的包括抗行而進。這猶如人們早以攀登上珠穆朗瑪峰,後來者只能另闢蹊徑,努力與先達巔峰者和並駕齊驅,在書法藝術上,目前實際上至今還沒有能夠有與古人抗衡者。

    或許這樣的認識會讓許多書法愛好者洩氣或望而卻步。但這並不意味著現代我們學習書法就沒有意義了,恰恰相反,在現代的社會中,學習書法的意義和價值更大,也不僅僅是提升自身審美情趣修養或文化內涵的問題。

    書法要學,仍然發展空間非常大。因為我們這個時代的文化不在是閉關鎖國式的文化系統,而是世界新格局和科學文化日新月異大繁榮的時代。在傳統書法藝術的基礎上,融會貫通現代新時代文化藝術思想的,創新或形成自我的藝術風格,就是我這個時代的任務和方向。就是要以傳統為基礎,化古為我,創新自我,書寫社會和個性。

  • 6 # 不二齋

    當代書法要超越古人基本是不可能的,只能在某些方面一些突破,就像我們現在學習古文和唐詩宋詞,現在人誰能做到像古人一樣呢?

    每一個時代都有它的時代特點,基於這個時代特點和背景,形成一種藝術或者文化,這種文化的高度可能是在另一種社會背景下很難超越的。

    因為另一個時代,他的時代背景和社會環境都已經發生了變化,不再適合這種文化的發展,每一個社會的背景,都能滋養出一種藝術,關鍵還是要靠這種土壤。

    就像唐代的詩歌、宋代的詞、元代的曲,魏晉南北朝時期的文人風度等等,如今我們已經失去了它們的土壤,很難再達到這種高度。

    其實書法也一樣,書法的形成和發展都是由古人來完成,到王羲之成為集大成者。

    後世書法家都是王羲之書法風格的演變,其實是很難超越王羲之的。

    唐代人把書法的法度發展到了極致,提到楷書必提唐楷,這一點也是後人無法企及的。

    漢代的隸書、上古的大篆、宋代的行書,都是特定時期的頂級作品。

    我們現代人只能去學習,還談不上超越。

    當然,在某些方面我們還是可以做一點事情的,比如現在很多書法家主張把西方的藝術理論融入書法,其實這就是一個好的方向。

    若能成功,也可以成為大師。

    你覺得呢?

    碼字辛苦,

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 班級不團結,太散了,班長應該怎麼做,才能把一個班魂凝聚起來?