孩子還小，不必要這麼早就刷牙，也很傷牙齦的。只要注意不隨便給餅乾、糖果吃，睡前、飯後用溫開水漱口或直接喝，就可以了。等牙齒慢慢長多了，才學刷牙。剛開始學刷牙時，可以不要牙膏。

用專門給寶寶刷牙的矽膠牙刷套，是套在大人手指上的，很軟，不會傷到寶寶的牙齦。

用水果口味的寶寶木糖醇牙膏，我們家一直用的是小獅王的，價錢也不貴。

主要還是要有耐心，要不就用東西吸引她，可以答應刷完牙後有個小禮物或者獎品。

只要堅持養成習慣，一天兩邊刷牙，以後就會慢慢好了。

別以為寶寶小，不會有蛀牙。寶寶晚上睡覺前的奶粉，甜甜的也會有蛀牙。

晚上睡覺前不要喝奶或者酸奶。

希望可以幫到你。

　　小區裡很多和小猴貝同齡的小朋友的牙齒狀況都不太好，很多已經開始有齲齒了。不是門牙處全爛光了，就是牙縫大牙齒邊緣發黑。爸爸媽媽見著很著急，可就是這樣，孩子還是不能好好刷牙，每次刷牙就像打戰一樣，搞得家裡雞犬不寧。

　　這就是要從小幫助孩子養成刷牙好習慣的重要性，不僅僅是為了保護牙齒，更重要的是良好習慣的養成，對他以後的自理能力也是重要促進，比如做作業，我以後不想輔導他作業，真的。

　　網上經常能看到21天養成一個習慣的說法，彷彿我們只要堅持21天打卡就能辦到，這聽起來很有吸引力，但並沒有科學依據。倫敦大學健康心理學家對這個問題有做過研究，實驗邀請了96位參與者，要求他們做和健康有關的，每天都能做到但是現在還沒有做的事，比如午飯時吃一塊水果或者晚飯後跑步15分鐘。參與者需要每天報告習慣的完成度。

　　結果顯示，實驗物件平均需要66天才能養成新習慣，而且不同的人養成習慣需要的時間是有差異的。

　　你看，雖然刷牙是一件再簡單不過的事情，可是，對於小朋友來說，讓他養成刷牙習慣可沒那麼簡單。對於我們大人來說，刷牙這個習慣已經內化成我們生活中不假思索可以自動化完成的行為了。所以，家長首先要正視小朋友養成刷牙習慣這件事情的難度。

　　培養一個好習慣，需要有內在驅動、外在條件的共同作用，刷牙這件事，家長也需要想想該怎麼讓孩子從“我不刷牙”變成“我要刷牙”。孩子太小不知道不刷牙的危害，那家長就要明確的告訴他。

　　我是這樣給小猴貝說的，小區裡已經有很多不好好刷牙牙齒爛掉的例子，讓孩子親眼看看那些已經爛掉的小牙齒（當面只看不說），然後再讓他每次刷完牙後看看自己潔白的小牙齒。

　　現在也有很多養成習慣類的繪本，平時給他多讀讀，讓他心裡有個概念，好習慣的重要性。或者每次刷牙時給他放點喜歡的音樂，比如我家小猴貝喜歡的《喜唰唰》，他會跟著節奏刷牙。

　　當然也不是每次都能奏效，家長就需要不時變點花樣，比如跟他講現在嘴巴里正在發生的牙刷將軍大戰細菌國王的故事，讓他感覺他每一次刷牙的動作就是在攻打細菌國王，讓他有成就感，更努力的要刷牙。

　　在這種情況下，一定要保證孩子每次刷牙都認真的完成了，時間有夠3分鐘，牙齒裡裡外外都有刷到，漱口也漱乾淨了 。早期培養習慣時，認真仔細的態度一定要重視，不能讓他雖然養成了習慣，卻只是做了做樣子。

　　一次完成任務簡單，每一次都完成就需要堅持和智慧了。習慣的核心是自動化，而讓行為自動化的關鍵在於環境和重複的具體行為。

　　認知學專家提出過一個簡單有效的方法：如果……那麼……，也就是“如果出現某種情況，那麼我們就做某個行為”。讓我們在具體目標和行動之間建立起牢固聯絡。一旦這種聯絡變成機械性的，那習慣就形成了。

　　當孩子已經從“我不刷牙”變成“我要刷牙”後，就可以再給他強化，如果吃完晚飯那麼就要刷牙，或者如果要準備睡覺了那麼就要刷牙。每天堅持這樣的聯絡，用事件或環境作為刷牙行為的觸發器，不需要孩子去記憶，這樣就容易養成自動化的習慣。

　　家長需要注意的是，不要讓孩子把刷牙當成一件和負面情緒聯絡的事情。儘量給孩子提供刷牙時良好的氛圍，比如，放個小凳子能夠著洗手檯，他自己喜歡的牙刷，他想自己擠牙膏就讓他擠，或者放點音樂，講點故事。

再跟你分享一下我家寶寶的識字經驗，我家孩子3歲開始我就和他一起看書，但不會動的書籍我家孩子不是很喜歡，後來我開始尋找動畫類的教育材料，前後使用過多款早教類的應用，普遍存在廣告頻繁、在未知孩子學習效果的時候就開始收費，直到我發現了【貓小帥學漢字】應用可積累識字量，養成閱讀好習慣，快速適應幼小銜接。