俺某直轄市211本科。我女兒本科和我同校，碩士推免的985。

我小學成績很好，不用學就好。初中到高一玩過來的，成績一踏糊塗，我們中學不是任何級別的重點，混混就能上。高二第一天開始努力學習，不懂就從初一課本自學開始。也就是說，別人6年的中學，我實際學了2年，考上了大學。那時候沒有211一說，畢業後過了些年，學校成了211，覺得挺賺。我高考那年，我們省中專以上錄取率是19%。

我覺得我的感受就是：真得是讀書的料，還真得努力，自學能力和自律能力都很重要。

我女兒和我不一樣。她小時候，3-5歲的時候，我和我媳婦都有考試，每天吃完晚飯，把孩子放床裡就各自看書學習，孩子也拿小畫書看，時間長了她認為吃完晚飯就是學習時間，這就是人生，這樣很正常。上小學後根本不用管不用催，吃完晚飯自己就學習去了。小學是區裡最好的，初中是我市最好的，中考免試入省排名第二的省重點高中。高考發揮不好，上了我母校，大學裡自己發奮努力，前三年年級第一，推免獲得三家985兩家211offer，最後上了首都某985……她高中入黨、重要考試兩個免試（中考、考研）、國際著名論壇志願者、校學生會副主席、研究生班黨支部書記、取得在京近二十家央企、事業單位、股份制公司offer……除了高考志願我們真的玩命研究了幾天，取了一個大巧，她從小學到找工作我夫妻沒操過心，沒著過急。

我覺得她的經歷說明：趁著小時候好騙，養成好習慣，自律從小培養最好。一直優秀後勁足，女孩最好一直優秀，衝勁爆發力還是男孩厲害一些。

腦子一般，不聰明不笨，家裡窮，山旮旯裡的，父母務工，突然頓悟，除了讀書考個好大學改變務工，生子，孩子長大務工，生子，孩子長大務工這個輪迴，好像沒啥明顯的捷徑。於是好好學習，考了985，然後讀博，目前準備出國深造。智力因素反而佔比較低，性格和目標是促使人奮發向上的動力。

1，腦子好，這個看遺傳，父母聰明的話孩子大機率聰明。2，努力程度至少不低於同齡人均值。3，會學習，要是有好老師輔導那這個不重要，跟著老師就好；要是沒有，現在資料很多，至少要懂得怎麼學，輕重緩急。

我覺得意志可能更重要，腦子不笨的前提下，有明確目標，強烈的進取心內驅力，加上方法得當，一般這些特質都能集中在一個人身上，優秀的人是一通百通的，只有自發自覺自律。

先給你看看985寢室現狀

四人寢室三個打遊戲一個在睡覺，說實話能考上985這個水平的人，基本上對學習不會很吃力。

我在寢室應該是最垃圾的一個，所以不說我自己，就說上圖那個打LOL的大佬，每天我回寢就能看到他在召喚師峽谷戰鬥，但是人家的成績是拿獎學金的那種。一起上課的時候我有幸坐在大佬旁邊，發現大佬上課從不划水，做題也是追求少而精，所以整天空閒時間很多，想來高中也是如此。

關於學習這件事，學習的關鍵不在於你投入的時間，而在於你學習的效率。我高中的時候除了上課和晚自習的時間在學習，其餘時間根本沒心思刷題，唯一要注意可能就是晚上12點鐵定上床睡覺，這個習慣我一直保持到現在，畢竟12點都還不睡覺，第二天上課肯定犯困。

高中的學習是一連串的知識，特別是理科，你要能夠把各個不同的知識點串起來，就好比蜘蛛結網一樣。這個過程往往是最考驗人的，也是大多數人倒下的地方，做題反而是其次。我個人喜歡的方式是先結網，再去做題，網沒結好堅決不動手。很多人就是因為知識還沒成體系就開始刷題，反而會被各種真題弄混頭腦。

最後祝你高考成功，順利到985的寢室打遊戲。

一、父母不管上沒上過好學校，成就大小，但得相較於大多周圍人聰明，小學時能列班級前茅。

二、孩子不反對學習，相對聽話，懂得配合，能坐的住，上課互動好，能較精準的記筆記、整理錯題本，會自主參考教輔書。

三、青春萌動時不太亂或能及時走出，逆反勁小。

四、小學沒落下（中等以上），初中咬的緊，高中不懈怠，能保持班級前列。

我兒子在北京讀211，也沒覺得家長怎麼樣管，小學一年級到四年級給他幫著檢查一下作業，給他看看對錯，後面老師讓幫著檢查一下寫沒寫完就行了，老師不讓檢查對錯了，這個由老師來檢查這樣老師就知道學生那些題會做那些不會，不會的老師會重點再講，這樣學生就進步了，我覺得學生還是需要有個好的學校和負責任的好老師。學校校風好，老師負責任學生學習不好都難，我兒子從小學到高中也沒上什麼補習班，就是高考前一個假期班主任老師組織同學們一起學習來，也算補習吧！座標青島膠州市，這個是我個人的觀點。