崗位體驗、值周班職責分工

一、體驗宗旨：責任在肩，文明校園。

1

、自身要求：校服穿戴整齊，胸卡、值周胸牌佩戴整齊；髮式合格。

2

、態度鄭重認真，值周、站崗期間不和同學聊天、開玩笑；見到老師要問好。

3

、及時到崗，站崗期間發現問題要進行提醒、管理、記錄。

4

、每天第八節課下課檢查完畢後，將記錄單交與值周教師。

5

、進班檢查衛生要仔細認真、舉止得體，發現問題及時向該班的老師或學生說明，出班後及

時記錄。

6

、檢查小組行進中要單行右側通行，主動拾起地面的垃圾，做好校園內的文明標兵。

二、分工職責：

（一）值周長：

1

、

每天按時提醒值周生上崗。

2

、

對各組值周生檢查、站崗情況進行抽查，並做好相關記錄，週五中午上交檢查情況匯

總單。

3

、

遇到值周相關的突發事件，及時與班主任、付金華老師進行溝通，進行處理。

4

、

週五下午將崗位體驗胸牌收齊，如數交還付金華老師。

5

、

週五中午須上交一份值周總結，寫清楚表現好的小組及個人。

（二）小組長：

1

、除了參與檢查外，

還要記錄小組檢查中的一些情況，

填寫檢查記錄單，

並於第八節課檢查

完交給值周教師（如果值周教師不在，交於教導處付老師桌子上）

，每次檢查，需要帶筆

和本，回班後，填寫記錄單。

2

、負責小組內成員的召集，要帶領小組成員，每天按時到教導處找指導教師一同檢查。

3

、對小組內成員工作情況進行管理和監督，週五中午時需對小組成員工作狀態進行排序。

4

、完成一份小組值周總結，寫清楚該組表現優秀的個人及所負責年級存在的問題。

（四）

、各組值周生：

1

、每天

7

：

00

（

9

年級

6

點

55

檢查，

7

點各班已開始上課）

、

12

：

30

、

4

：

30

集合，與教師一

起進班檢查，經教師分配職責後不準私自調換。在衛生檢查期間，發現什麼問題，請馬上

報告給值周教師，

如值周教師不在，

組長必須向所檢查班級的老師或是同學指出問題所在。

2

、每天眼操時間要去小組負責的年級各班進行眼操檢查。

3

、每個課間（除資訊課、體育課、實驗課外）

、中午

12

：

10

分準時到自己所管理的年級站崗

（課間

6

、

7

（

2

）年級除外）

，維持走廊秩序，由小組長負責召集和安排，組員有事不能

到崗時需和小組長請假，對在走廊跑跳、不右側通行、並排行走、聚眾在走廊逗留的情況

進行管理和監督。

4

、如遇到特殊情況，聽從值周教師的安排，參與各年級的自習管理。

5

、在走廊站崗期間對不佩戴胸卡的同學詢問班級、姓名後進行記錄。

6

、上課預鈴響後半分鐘方可回班，

此時注意檢查走廊是否有學生快跑、

班級課間是否有歌聲。

（五）值周教師：

1

、每天按時帶領值周生進行檢查。

2

、對所帶領的值周小組進行管理、

每週五對值周組的工作狀況進行打分，

所給出的成績，

將

成為期末優秀崗位體驗班的評比依據。

3

、對值周生的工作情況需要適時進行指導，使其能更好的配合值周教師的工作。