說明文按說明方式分為兩大類：1、平實性說明文：多用說明的表達方式，語言樸實簡明。如數學、自然教科書，科技資料，實驗報告，說明書等。2、文藝性說明文：除採用說明外，輔以敘述、描寫、抒情，並藉助修辭，語言生動形象。如知識小品，科學小品等。
四．課內相關的知識點：說明事物要抓住特點。說明的順序。說明的方法。說明文常見的幾種樣式
五．指出說明物件及其特徵：1。說明物件：事物、事理。（事物類：外部特點，表現在形狀、方位、構造、性質、成因、發展過程、製作方法以及效能功用等方面。事理類：本質特點，體現在概念、種類、本質屬性、內部規律及科學原理等方面。）
2．物件特徵：一事物區別於其他事物的標誌。
3．把握特徵的方法：題目；首段；關鍵詞句。中心句、總說句、分說句、過渡句等。
六．概括文章的主要內容（說明的中心）：1。說明中心=說明物件+特徵
2．概括方法：1）全文圍繞什麼事物或事理進行說明？2）說明了這些事物或事理的什麼特徵？3）從哪些方面對該事物或事理進行說明？
注意：1、如果一段說明文將說明物件分成幾個部分別說明，或列點說明某一物件的特徵，概括時不可以偏概全。2、對說明中心的概括，語言要簡明扼要。
七．理清說明順序：1．空間順序：說明事物的形狀、構造特徵。具體次序：從外到內、從上到下、從遠到近、從左到右、東西南北中等。標記詞：表方位的名詞。
2．時間順序：說明事物的發展變化情況。具體次序：操作程式、發展變化等。標記詞：表時間的詞語。
3．邏輯順序：說明事理。具體次序：先主後次、先總後分、先因後果、從現象到本質、由效能到功用、由一般到特殊等。
注意：說明順序的安排是由對說明物件的認識決定的。同一篇文章整體、部分可有幾種說明順序，應分別指出。
八．劃分段落層次：1．藉助說明順序和結構及一些語言標誌進行。結構：總分式、並列式、遞進式、承接式等。2．要注意通覽全文，把握說明的中心和重點。3．說明事理的，結構類似議論文，應從邏輯關係上考慮。4．介紹建築物、場地的，類似記遊式記敘文，可按先後順序劃分。5。介紹生物或器物的，可從特點、用途、功能等方面去劃分。6．說明物件不同，劃分段落的方法也不同，不能死套一格種式，要靈活掌握。
九．辨別說明方法
分類別：按一定的標準，分成幾點或幾個方面來說明。（有幾種：一種是***，另一種是***）
下定義：用準確精練的語言科學揭示事物的本質屬性。（***是****）
舉例子：舉一些通俗易懂、有代表性的恰當的例子說明抽象事理或事物。（例如、比如、又如等）
作比較：用熟悉的事物比較，可比較相同點或不同點。（***比***，***和***一樣）
列數字：從數量上說明事物特徵的最精確、最有說服力的方法。（資料）
打比方：用熟悉的具體事物來比喻所說明的複雜抽象的事物。（比喻詞）
用圖表：用圖畫或列表的形式說明事物特徵，簡單形象明瞭。（表格、圖形）
引言論：引用諺語、俗語、古詩文，引證事物特徵。（引號）
十．分析說明方法的作用：1、明白各種說明方法通常的作用。
2、與說明物件的特徵和具體語境結合起來。
作用=方法本身的作用+說明物件及其特徵
打比方，生動形象；列數字，準確；用圖表，清晰明瞭；舉例子、作比較，通俗易懂；下定義，揭示本質特徵；分類別，條理清楚；引言論，引證事物特徵。
十一。理解分析說明性語言的特點：準確、嚴密、簡明。
1．準確（最主要的特點）：1、修飾、限制性詞語的運用。如：可能（表示推測、估計之意。若去掉會使句意肯定化，絕對化，不符合實際情況）、大約、幾乎、一般、近、之一等。題型：能否去掉？為什麼？舉一例簡要說明理由。2、同義詞的選用：辨別同義詞的細微差別。
2．嚴密：詞句照應、搭配等，注意詞與短語恰當搭配與排列。
3．簡明：注意代詞的運用，指代詞的意義分析。
4．生動形象（文藝性說明文的特點）：1）描述等表達方式的運用；2）比喻、擬人等修辭的運用。
①．時間順序。
②. 空間順序。
說明文按說明方式分為兩大類：1、平實性說明文：多用說明的表達方式，語言樸實簡明。如數學、自然教科書，科技資料，實驗報告，說明書等。2、文藝性說明文：除採用說明外，輔以敘述、描寫、抒情，並藉助修辭，語言生動形象。如知識小品，科學小品等。
四．課內相關的知識點：說明事物要抓住特點。說明的順序。說明的方法。說明文常見的幾種樣式
五．指出說明物件及其特徵：1。說明物件：事物、事理。（事物類：外部特點，表現在形狀、方位、構造、性質、成因、發展過程、製作方法以及效能功用等方面。事理類：本質特點，體現在概念、種類、本質屬性、內部規律及科學原理等方面。）
2．物件特徵：一事物區別於其他事物的標誌。
3．把握特徵的方法：題目；首段；關鍵詞句。中心句、總說句、分說句、過渡句等。
六．概括文章的主要內容（說明的中心）：1。說明中心=說明物件+特徵
2．概括方法：1）全文圍繞什麼事物或事理進行說明？2）說明了這些事物或事理的什麼特徵？3）從哪些方面對該事物或事理進行說明？
注意：1、如果一段說明文將說明物件分成幾個部分別說明，或列點說明某一物件的特徵，概括時不可以偏概全。2、對說明中心的概括，語言要簡明扼要。
七．理清說明順序：1．空間順序：說明事物的形狀、構造特徵。具體次序：從外到內、從上到下、從遠到近、從左到右、東西南北中等。標記詞：表方位的名詞。
2．時間順序：說明事物的發展變化情況。具體次序：操作程式、發展變化等。標記詞：表時間的詞語。
3．邏輯順序：說明事理。具體次序：先主後次、先總後分、先因後果、從現象到本質、由效能到功用、由一般到特殊等。
注意：說明順序的安排是由對說明物件的認識決定的。同一篇文章整體、部分可有幾種說明順序，應分別指出。
八．劃分段落層次：1．藉助說明順序和結構及一些語言標誌進行。結構：總分式、並列式、遞進式、承接式等。2．要注意通覽全文，把握說明的中心和重點。3．說明事理的，結構類似議論文，應從邏輯關係上考慮。4．介紹建築物、場地的，類似記遊式記敘文，可按先後順序劃分。5。介紹生物或器物的，可從特點、用途、功能等方面去劃分。6．說明物件不同，劃分段落的方法也不同，不能死套一格種式，要靈活掌握。
九．辨別說明方法
分類別：按一定的標準，分成幾點或幾個方面來說明。（有幾種：一種是***，另一種是***）
下定義：用準確精練的語言科學揭示事物的本質屬性。（***是****）
舉例子：舉一些通俗易懂、有代表性的恰當的例子說明抽象事理或事物。（例如、比如、又如等）
作比較：用熟悉的事物比較，可比較相同點或不同點。（***比***，***和***一樣）
列數字：從數量上說明事物特徵的最精確、最有說服力的方法。（資料）
打比方：用熟悉的具體事物來比喻所說明的複雜抽象的事物。（比喻詞）
用圖表：用圖畫或列表的形式說明事物特徵，簡單形象明瞭。（表格、圖形）
引言論：引用諺語、俗語、古詩文，引證事物特徵。（引號）
十．分析說明方法的作用：1、明白各種說明方法通常的作用。
2、與說明物件的特徵和具體語境結合起來。
作用=方法本身的作用+說明物件及其特徵
打比方，生動形象；列數字，準確；用圖表，清晰明瞭；舉例子、作比較，通俗易懂；下定義，揭示本質特徵；分類別，條理清楚；引言論，引證事物特徵。
十一。理解分析說明性語言的特點：準確、嚴密、簡明。
1．準確（最主要的特點）：1、修飾、限制性詞語的運用。如：可能（表示推測、估計之意。若去掉會使句意肯定化，絕對化，不符合實際情況）、大約、幾乎、一般、近、之一等。題型：能否去掉？為什麼？舉一例簡要說明理由。2、同義詞的選用：辨別同義詞的細微差別。
2．嚴密：詞句照應、搭配等，注意詞與短語恰當搭配與排列。
3．簡明：注意代詞的運用，指代詞的意義分析。
4．生動形象（文藝性說明文的特點）：1）描述等表達方式的運用；2）比喻、擬人等修辭的運用。
①．時間順序。
②. 空間順序。