家長你好

我的建議是多讀國外報紙書籍，多看國外電影，多聽英文歌曲，最好能唱出來，發個抖音還是不錯的，要是有個外華人朋友就更好了，用英語和他交流，假期可以去國外旅行，有條件的話小學在國外讀幾年書。

把自己當成一個外華人，你才能更好地學習英語。

孩子的英語語感沒有形成，所以我們聽上去覺得怪怪的。那麼怎麼去提高孩子的語感？以下給大家建議幾點:

一、多聽多模仿

聽發音標準的英語，然後去多多模仿是最直接的辦法，家長們可以多帶孩子接觸一些英語的事物，例如看看英文電影，聽聽英文歌。最好是模仿那種語句比較長的，而不是簡單的一個單詞。

二、多背誦記憶

多去背一些英語的文章，透過聽一些錄音，把握好每一個句子，以及單詞的發音停頓處，儘可能的讀出美感來。

三、說後寫作

聽、讀、模仿和背誦都是簡單的，只能說是一個基礎，但語言是交流的工具，最終的目的就是要去進行交流的，所以家長要儘可能的給孩子創造用英語進行交流的機會。

英語的語感不是僅憑一朝一夕的行動就能夠練好的，它是需要時間的沉澱以及付出大量的努力而來的。只有重視英語語言的實踐，規範英語語言學習的習慣，孩子才能真正培養成良好的英語語感。

多聽多讀多看是必須的，但還不夠。小孩子天然比大人更能分辨不同的音素，也就是耳朵更靈，但光是走馬觀花的聽不行。有一個語音學定律叫zipf‘s law—齊普夫定律，講到，想要理解一門語言，必須懂得如何斷詞、短句。比如，我想他是個好人，“我認為他是好人”。如果斷句不同，意思就會變成“我想他，是個好人”。

所以培養語感的第一步是練習斷詞短句。英語詞彙有些很長，連讀起來一長串聽不出個數，不刻意練習的話，永遠分辨不清。耳朵永遠磨不出來。

第二步是理解。背誦。

第三步是模仿，練習說。

具體怎麼做呢？除了上外語課之外，在家學習的材料最好是中英雙語的。先聽英文，看畫面，理解大致意思。

然後學習生詞，最好是用英語解釋英語的，或者透過圖片肢體解釋。如果家長不能勝任，用中文解釋也勉強可以。

然後再回到原材料，重新聽，看。

迴圈個兩三遍就繼續下一章節的學習了。

首先，我建議要把48個國際音標系統的學習一下，48個音標包括20個母音和28個子音。母音又包括5個長母音，7個短母音和8個雙母音。28個子音包括3個鼻子音，1個舌邊音，2個半母音，6個爆破音，10個摩擦音和6個爆破摩擦音。這些構成了我們學習英語讀音的基礎。

其次，在掌握了音標的基礎上，進一步的透過音標背單詞。因為英語單詞是字母文字，我們透過觀察不難發現，一個單詞和它的音標在形狀上非常相似，基本上能達到百分之七八十的相似程度，所以你只要能讀出這個單詞的讀音，也就離寫出這個單詞相差幾個字母了，在深入的記憶一下，這個單詞就能背記下來了。當然，想要把一個單詞深深地烙在記憶裡，還需要不同時間，不同地點的多次記憶。

在解決了單詞讀音與記憶之後，我們就應該接觸句子的學習，我非常推薦的一套教材是新概念系列叢書，總共四本。從第一冊循序漸進地學習。為了更好的培養語感，學習新概念第一冊時，應該買配套的磁帶和復讀機，每天抽出固定的時間進行語音模仿練習。當然其他有復讀功能的電子裝置也可以。

最後，就是要堅持每天的語音練習。如果感覺自己學習一段時間有了一些基礎，可以讀一些簡單的英語讀物，例如牛津書蟲系列叢書就非常好，適合各個年級的讀物都有。

透過慢慢的學習，你就會一點點感覺到自己的變化。

培養具有雙語能力的孩子，現在幾乎成為全球的熱潮。許多父母都希望自己的孩子至少能說兩種語言。

要培養孩子的語感，最好儘早開始，因為越小的孩子，對語音越敏感。學語言是從聽開始的，最好每天有一定時間，在家裡播放英語動畫片，兒童英語歌，讓孩子熟悉英語的發音。

有條件的話，帶孩子和講英語的孩子交朋友，或者定期參加英語會話聚會，讓孩子體會真實世界的英語。

最重要的是，引導孩子找到學英語的樂趣。有專家研究過，世界上許多具有多語能力的人，學外語的方法五花八門，唯一的共同點，就是享受學語言的過程。國外一位家長曾分享，她的女兒剛開始時對學外語(瑞典語)有牴觸情緒，有天朋友送來了一隻小貓，她便對孩子說，這隻小貓只懂瑞典語，你能和它講嗎？從此孩子愛上學外語了。可以參考這位家長，用一些有創意的方法，讓孩子愛上英語。

興趣是最好的老師，再結合方法，計劃以及耐心，孩子一定能夠掌握英語。