這是一種處事模式，就好像上帝預裝在我們大腦中的軟體。

我們稱這種模式叫做逃避痛苦模式，又稱為快樂驅動模式。

簡單來說就是，快樂是這個人的驅動力，而痛苦是這個人不願意去面對的。

要想這個人變好成長，誇他就是，他會為了得到更多的誇獎而努力的。

趨利避害是人的本能，對於自己有利的事物會靠近，對自己不利的事物會極力迴避。這短期來看是有積極意義的。一個人對於愉悅的體驗會希望不斷重複這個體驗，對於不愉快的精力體會到痛苦就想回避這個感受進而回避相關的事情甚至去選擇遺忘。

體驗本身沒有好壞，不好的體驗也可以有積極的意義，而良性體驗一直沉浸其中也未必是好事比如賭博，比如不斷刷高刺激強度的小影片，前者讓人迷失甚至傾家蕩產後者可降低人的注意品質。

對於七歲的孩子出現對不好感受的事件的選擇性遺忘，可見孩子在接納不好的感受上存在問題。這時家長做的不是讓孩子給予迴避，而是幫助孩子表達他的內在感受，如：那件事你沒有做好你內心一定很難過。如果是我付出了努力希望可以做好但結果沒有也會傷心難過。幫助孩子認識到內在感受，並接納事物可以有不同的結果，即使你希望可以按照你想象的進行，但比結果更重要的是你努力的過程。家長應多鼓勵認可孩子的努力，理解孩子的感受。

事實人生可以遇到各種事情，很多事情不在你預想的控制裡，但是否努力是一個人可以自主選擇的。

謝謝邀請！首先，能知道人有潛意識，算是對人的心理構造有一定的認知，說到小孩子會忘掉不好的事情，確實如此，這算是人類的一種心理標配了吧，從人的心理角度上來說，小孩子的這樣的忘卻，實際上是為了自己能夠正常長大的一種保護性的配置，這個怎麼講呢？

一個剛剛出生的人類孩子是呈現出一種完全敞開的狀態，沒有是非好壞的概念，也沒有什麼是危險的意識，因此一個敞開的孩子，全然去體驗著這個世界帶給他的所有感知。一般來說，由某些人事物對他造成的情緒感知，影響深刻，尤其是一開始3歲前，與媽媽建立的關係，對一個孩子來說有著深遠的影響，比如剛出生後不久的嬰兒，媽媽也許因為工作的原因，不能自己帶，於是把孩子送回老家，讓自己父母來帶，從道理上來說，自己的父母一定也會好好照顧孩子，可是對於一個完全依戀於媽媽的孩子來說，並不明白髮生了什麼，媽媽的忽然消失，對於他來說會有被拋棄的感覺，這樣的感覺似乎他整個世界都坍塌了，因此他會有極度的不安全感。這樣的情緒感受自然讓他很恐懼，但是對於一個只是嬰兒的孩子來說，完全不知道如何應對，因此會把這樣的不安全感的恐懼感受，壓抑進潛意識裡面，這樣就可以不用面對了，也就可以正常的長大。

然而，壓抑進潛意識裡的這些情緒感受，並沒有消失了，等他慢慢長大了，有了一定的能力之後，這些隱藏在潛意識裡的東西，時不時的會被觸及，爆發，在這個人的各個方面產生影響，比如一個小時候被媽媽放在老家的女孩子，在婚後，會緊盯老公，只要老公有自己的工作或者應酬，她就會抓狂，到處找人，奪命連環拷，這些都是小時候的那種感覺親人拋棄了的情緒記憶的再現。

心理學上稱之為創傷記憶，這樣的隱藏在潛意識裡的創傷記憶，形式多樣，但基本都是情緒感受記憶為主，因為在潛意識中，一般不容易被人意識到，但卻左右著一個人生活的所有方面。基本上來說，越小的時候產生的創傷記憶，越難治癒，對人的影響越深遠。一般兩個途徑可以治癒小時候的這些創傷，一是心理治療，二是自我探索療愈成長。

其實這種事情是很好的，應該為擁有這樣的孩子而高興。

人生活在世上，有太多不如意事，但唯有積極樂觀對待生活才能擁有璀璨的人生。

我們想想，我們長大了，遇到什麼事首先想到的是什麼，消極悲觀面，比如“這種爛事怎麼就讓我碰到了”“真是倒黴，想休息一下都不行，還要起來工作”.......這種事情在我們成年人中是不是經常有。

但我們轉念一想：“碰到這種事，是讓我得到成長，下次我該如何避免這種事情再遇到”，“工作是快樂，上天是不想讓我頹廢今天的時間，讓我起來工作為社會貢獻自己的綿薄之力”。

在社會上，我們也會發現很多擁有樂觀積極精神的人比悲觀消極的人活得更快樂，更懂得如何處事待人。

而忘記不快樂的事，記住快樂的事，更能讓一個人擁有更積極樂觀的心態。

當然有一點是，不愉快的不好的事是指什麼樣性質的事情，因為人生遇到的每一個人每件事都是有其因緣的，都是要告訴我們一些道理，讓我們避免。所以有時要讓孩子懂得在這件事情中得到哪些該做的不該做的，做得對的做得不對的，以免以後再犯。但終有一點是好的，不強求一次講通，而在於淳淳善導。相信這孩子日後至少會過得很舒心。