每一朵花，都住著一個守護花朵的精靈

它從孕育花蕾開始，就一直在守護著整朵美麗的花朵，一直伴隨花朵凋零離開！

在來年春天，花開時，它又回來了繼續守護花朵！

所以，不管多麼美麗的花朵，我們都應該讓它盛開在眼裡。

盛開在眼裡，就擁有了它盛開的四季。

每一朵花連通著一個世界，一些特殊的人類，可以憑藉天賦開啟這個世界的大門。也就是所謂的一花一世界，一葉一菩提。

植物開花之後，這個世界裡的生命就會透過這朵花，與特殊的人進行聯通。這個特殊的人就像是這個世界的上帝，可以看著這個世界的發展甚至影響這個世界的發展。

有一個小男孩，在他12歲之後，突然發現自己有這樣的功能。透過鍛鍊，他可以感受到這些世界。

這些世界和現在人類的世界不太一樣，有的像一個文明世界，有自己的社會制度，在發展。有的則像沒開化的原始社會，風雨飄渺，發展發展著，人流滅亡了。這種情況，小男孩也就無法再感知這個世界了。

小男孩對這些世界的互動和感受，隨著年齡增加也再增強。從最開始感受一個世界，到現在可以同時感受三個世界；從只有開花期能感受，到現在只要植物還在就能感受。

他始終覺得，他對於花朵世界的感受和影響，還有更多的潛能可以開發。。。。。

一說到花兒，大家大概能想到一些顏色豔麗而且賞心悅目的植物。今天我來說一個平淡而又溫馨的故事:孩子喜愛花兒的故事

花兒是一條貴賓犬，一身純白色的毛，由於修剪的原因，四條瘦細而短小的腿，兩隻耷拉的耳朵特別像兩朵綻開的菊花，所以取名叫“花兒”。

孩子還是一個二年級小學生，每次放學回來後，花兒總是在孩子腳旁蹭著，好像在說:“小主人，你陪我玩一會吧。”孩子看著花兒那可憐兮兮的小眼神，不得不放下書包，抱著它嬉戲一番。

花兒是個小貪吃鬼，任何零食都想嘗試。一次，孩子拿了一塊蛋糕放在茶几上，準備去衛生間洗洗手，奶油的芬芳引來了花兒。在這短短的幾分鐘內，花兒把蛋糕叼走了。等孩子回來找蛋糕，發現蛋糕沒有了，只有那滿嘴沾滿奶油的花兒，一臉享受的表情在沙發邊上臥著。孩子很生氣，很想教訓花兒一頓，最後卻又捨不得，用手點了點花兒的頭以示警告。花兒嗚咽了幾聲，似乎知道錯了，在向小主人說對不起。

像這樣的小插曲每天都在上演著，孩子喜歡花兒，彼此相處的很好，也為生活增添了許多歡樂。

我是凌巧，我來分享。這個有關小孩愛花的故事，有點特別。

陽臺上的雙色杜鵑開花了，終日裡，妖嬈的紅色與雅潔的白色爭豔，靜靜的陽臺顯得喧嚷起來。

媽媽提來噴壺，哼著歌兒給花澆水。她看花兒，眼裡漾著笑，她相信花兒們能讀懂她這份好感，會開得更歡。兒子也學著媽媽的樣子，撿了噴壺來給花兒澆水——一個小男孩，竟也懂得憐香！

一天，媽媽仔細端詳她的花兒，發現植株的旁側生著幾株茁壯的雜草。她笑了，心裡想:幾天沒搭理你們，偷長這麼高？想跟我的花搶春光，還差了點！於是俯下身子，拔除了那些雜草。兒子回到家來，興沖沖地拎了噴壺，又要給花兒澆水。但他跑到陽臺上，卻忍不住哭叫起來:"媽媽，我的花兒呢？"媽媽一愣，莫非杜鵑插翅飛走了？等她跑來，發現杜鵑好好的呢。"兒子，這花兒不是在這兒嗎？"兒子哭得更厲害了:"嗚嗚……那是你的花兒！"

媽媽見兒子絕望地指著原先長草的地方，頓時就明白了。她說:"兒子，那哪兒是花呀，那是妨礙花兒生長的草！媽媽把它拔掉了。"不想兒子卻說:"我天天澆我的花兒，它都開了兩朵了！"媽媽疑惑地把那幾株雜草從垃圾桶裡翻撿出來，發現裡面確實開著兩朵淺綠小花。她心想:原來這樣不起眼的植物在孩子心中也是花兒，我怎麼沒有意識到呢？這個世界上被忽略的花兒可真多！她俯下身子抱起孩子，並決定重新呵護這朵花。經過侍弄，花兒一天比一天精神。兒子很開心！

忽然，他看見有一片葉子出現了鋸齒狀。"有蟲子"！是蟲子，正快速噬咬著花的葉子。花正發出細微的呻吟。情急之中，他竟然扶著椅子站立起來，一點點移過去……快夠著了，他伸出手……身子在頃刻間傾斜，椅子重重地砸在他胸口……

他醒來時在醫院的重症監護室。醫生不停地忙碌著，媽媽眼裡含著淚水。他故作輕鬆地笑笑:"我真沒用。""你是最棒的，一切都會好起來的。"他嘗試著蹦起來。他真的這樣做了，可這次沒有成功，他的腿像兩團棉花。他想也許腿有點痙攣，用手捏了幾下，重新屈腿撐地……媽媽趕緊叫醫生。"突發性重症肌無力，他再也不能站起來了。"醫生皺起了眉頭。這無疑是個晴天霹靂。

"媽媽，那株花上有一隻蟲子。"

"我馬上去捉了它。"

"那株花長出花苞了，把它搬過來好嗎？"

媽媽跑著回家。花兒枝丫間果然有個紅豔豔的花苞。她抱著花拼命往醫院跑:"兒子，要開了！"