小孩子剛開始上學的時候，是很樂意去的。一定要慢慢的勸導。要讓他體會到和別人一起玩的樂趣，只有這樣她才會願意主動的去上學。我的女兒今年五歲，剛開始也是不願意上學，一直哭了好久才開始慢慢適應，直到現在她才慢慢想要去上學。

小孩子剛開始之所以不願意去上學主要是因為，對陌生的環境有恐懼感，而且不願意和陌生人交流。剛開始可以給她一些好處，比如想要的東西來安慰她。等到她和其他小朋友都認識了，熟悉了環境了，在慢慢給她講道理，讓他主動去上學。

　　週一一大清早，五歲的兒子就跑來對正在做早餐的我說，他發燒了，不能去幼兒園了。聽說孩子發燒，我可不敢輕易怠慢，早餐都不做了，急急忙忙幫孩子測體溫。結果卻發現，體溫正常，絲毫沒有發燒的跡象。而且兒子看上去精神很好，小眼珠滴溜亂轉，一點也不像是生病的樣子。想了想昨天晚上睡覺以前，孩子對我說他特別不喜歡星期一。我明白了，熊孩子是又不想去幼兒園了，這才裝病說自己發燒了。

　　其實，這種事許多家長都曾經遇到過。孩子因為某些原因，突然不想去幼兒園。為了能逃避去幼兒園的命運，他們也是想盡了辦法。我家大寶最常使用的招式就是裝病，今天說發燒了，明天說頭痛，最讓人哭笑不得的是有一次居然說自己要生小寶寶了，所以不能去幼兒園。當我揭穿他的謊言，他也認識到裝病不能逃避去幼兒園的時候，就會使用另外的一個招式，就是：耍賴哭鬧。不管你生不生氣，如何與他講道理，就是不聽，一個勁的哭。孩子小的時候還好，管他苦不苦，抱著就送去幼兒園了。可是現在孩子大了，力氣也大了，只要他不想去，別說抱他，拖都拖不動他了。

　　強制的不行，我也只能尋找別的方法。後來我發現，孩子不想去幼兒園，主要是由下面的幾個原因造成：

　　一、老師的原因

　　小孩子其實很簡單，幼兒園的老師太嚴肅了，太兇了，批評他了，都會影響到孩子。所以老師是孩子接納幼兒園的關鍵。家長一定要幫助孩子喜歡上老師，讓孩子覺得老師是十分體貼親切的。千萬不要因為孩子不聽話，就拿老師來嚇唬他，譬如”在不聽話我就告訴老師，讓老師批評你。”這樣只會加劇孩子對老師的懼怕心理，讓孩子更加厭煩去幼兒園。

　　二、同學的原因

　　孩子在幼兒園和同學發生矛盾，或者被別人欺負了。也有可能讓孩子對去幼兒園產生抗拒。孩子在幼兒園的人際交往十分重要，如果孩子處理不好和同學的關係，不但會讓孩子對上幼兒園產生牴觸的情緒，對於孩子今後的成長也很不利。所以家長應該引導孩子學會處理與同學之間的關係，而且要多與老師溝通，讓孩子學會與人交際。

　　三、自己的原因

　　幼兒園畢竟不是自己的家，總是有條條框框限制孩子的行為。在家可以隨便看電視，吃零食，還有媽媽陪著。可是到了幼兒園，處處都要受到約束。要按時吃飯，按時睡覺，不能像平時在家一樣為所欲為了，對比之下，孩子當然更希望待在家裡，不去幼兒園上學。所以作為家長，應該減少幼兒園和家的差異性，平時休息時，也要保證孩子的作息規律。

　　四、家長的原因

　　孩子不願意去幼兒園，有時也與家長有關。前一天晚上熬夜，第二天孩子沒睡醒，當然不願意起來上幼兒園。孩子起來晚了，遲到了怕被老師批評，當然不願意去幼兒園。孩子的小願望家長沒有幫助實現，孩子對其他小朋友的承諾沒有完成，孩子當然不願意去幼兒園。所以，家長一定要多和孩子溝通，不要一聽孩子不想去幼兒園就對孩子大喊大叫。找到孩子不願意去的原因，就很容易解決孩子不願意去幼兒園的問題。

　　明白了這些道理，我一邊和兒子一起吃早餐，一邊詢問他在幼兒園的情況。果然，等他情緒放鬆之後，兒子弱弱的問我說:媽媽，明天去幼兒園時可以給我買個水果蛋糕嗎？

　　很明顯，孩子答應給小朋友們帶一塊水果蛋糕去幼兒園，今天沒有準備，孩子就不想去上幼兒園了。我答應兒子，只要他去上幼兒園，就在中午的時候給他送一塊水果蛋糕到幼兒園，兒子聽了，乖乖的去上幼兒園了。

　　孩子不想去幼兒園的情況時有發生，這個時候孩子最需要的時家長的幫助。這個時候家長千萬不要一味的妥協，只有正確的引導，才能讓孩子愛上幼兒園。

另外三歲之後是寶寶比較重要的時期，是孩子身體的快速成長期，同時也是寶寶開始培養識字的最佳階段。當然學習這種東西不能強迫寶寶，容易讓他對學習產生反感牴觸，導致以後教育事倍功半。最好的方法就是培養興趣。一是尊重孩子興趣想法，多陪伴他，透過玩的方式讓他喜歡上學習。搜尋【貓小帥學漢字】應用有驚喜哦，比如：我家閨女喜歡搶手機，我就根據她的喜歡，效果非常贊。裡面很多冒險故事，教寶寶識字，還有遊戲鞏固。