孩子的階段多為習得，建議你別多講，讓孩子好好去感受，忘記了也正常，可是本領到了嘛，哪有白走的路，大了，才是學得的階段

如果家長都懂世界各國的風土人情的情況下.可以買個地球儀和孩子一邊找哪個國家緊挨著哪個國家，順帶就把風土人情也講了，而且還涵蓋了地理知識！快樂學習最輕鬆，孩子也樂意接受！

我覺得要想跟4歲孩子介紹世界以及各國的風土人情，可以參考我的方法：

1. 首先，可以給孩子買張世界地圖，或者是地球儀。想必這個非常容易辦到。孩子會把它們當玩具，邊玩家長就邊教。哪裡是中國，哪裡是美國，哪裡是加拿大，等等。慢慢的理解與積累。

2. 關於介紹各國的風土人情，我覺得可以經常帶孩子出去旅遊。在旅遊中體驗可能印象更深，體會更深。也可以經常把孩子帶去動物園。動物園裡有各種動物。告訴他，每個動物是哪些國家的特色。比如，中國大熊貓，西班牙公牛，美國白頭鷹，義大利山鷹，泰國大象，等等。孩子對動物會很感興趣，這樣記憶也會更深。

慢慢來吧。

四歲的孩子已經能聽懂我們所說的大多數話，並有自己的理解和想象力。對於未知的事物，只要我們稍加引導，多做比喻，他們就會在自己的腦海中形成自己理解的畫面。所以對於孩子，我們並不需要費心怎麼讓他們理解。

但要注意的是，四歲的孩子畢竟還是幼兒，天性好動自控力太差，要想要他們靜下心來學習知識，單純的說教應該不會引起他們的興趣，甚至會適得其反。所以還是需要一些引導，從他們愛好的方面講起，比如孩子愛吃的水果恰好產自這些地方，那就從水果開始講；孩子喜歡旅遊，那就從旅遊方面講；由淺入深，循序漸進，逐步的把孩子的興趣以及求知慾引匯出來，你就不需要再費心怎麼去教了，而是孩子主動來找你學習。教育講究因材施教，因人而異就是這個道理。

4歲的小孩可以看繪本，比如歷史人文類的繪本書籍：圖書館，北京中軸線，高空走索人等。

其實有很多有關歷史文化，地理方面的繪本書籍，平常可以留意一下。

另外還有十萬個為什麼和少兒百科全書，上面都是動漫版本的，包含建築，天文，地理，科學，自然，動物，植物，人體……類別齊全。畫面豐富對話也很風趣幽默，很適合大人帶著小朋友一起看。

如果我們本身不是從事相關方面的工作，確實不容易講清楚，也不夠生動，可以藉助相關影視片段，或者和孩子一起看圖書查詢相關資料啊，有時間了就帶孩子出去走走，有機會讓孩子能夠親自接觸到那些她感興趣的事物，其實這個過程對於我們的親子互動也是很有好處的呢！

給四歲的寶寶介紹各個國家的風土人情最好能夠聲文並茂，讓寶寶有個直觀的認識，有助於理解。當然這個時期的寶寶快樂健康成長是最重要的！僅供參考，求粉求關注求贊！

我覺得這是一件很好的事。如果你不不懂，也不要苦惱。可以把它當成一件親子功課去完成就好了。在這裡提供幾個方法給你。

（一）尋找相應的書籍。如果你去趟大一點的書店就會發現有很多這個介紹世界各國風土人情的書。有些適合少兒，而又些是適合成人的。這些都不重要，重要的是要選擇有圖的。這樣才能讓孩子加深記憶。也比較好理解。為什麼要去書店呢而不是網上買呢？很簡單，正規書店買的書很少有出現盜版，紙質材料也比較好。和孩子閱讀起來不會對小孩子健康造成影響。

（二）自己在網上找資料做圖集。網上的資料是很多的，但是會比較雜亂一些。這就要你自己進行整理了。如果你會做PPT的話，就自己動手做一個。這樣孩子也會覺得你很用心。他就會更有興趣跟你一起研究。最好在編輯時加上自己的語言，方便孩子理解。同樣，也還是以圖片為主，文字講述為輔。因為圖片是最能引吸小孩子的。

（三）帶孩子看各個國家的旅行介紹影片。影片會比圖文來的更生動。也會更有趣味。網上有大量的介紹各國風土人情的食品節目。講解的很全面。你只要在各影片網站搜尋下就很快能找到。我以前就看過介紹荷蘭，日本等好幾個國家的介紹影片。還是很有意思的。當然這個適合給稍微大一點的小孩子看。太小的孩子還是不要讓他接觸太多智慧化裝置。很容易上癮，而且對視力不好。

（四）帶孩子去世界博物館。當然這點要看你的情況。現在有些城市有世界博物館。還有那種各國建築都有的主題公園。有一些還帶有講解員。可以帶孩子去。當然，如果你所在的城市沒有，那麼請忽略。

4歲的孩子是快速接受新知識的階段，家長在給孩子講地理知識時，最好借用道具，比如地球儀，書本和道具相結合，能使孩子快速地記住各個國家的位置和知識點。就算以後忘記了，轉轉地球儀也會很快想起來。

另外，家長還可以給孩子買一些有關地理方面的書籍，比如《歐赫貝26國幻遊記》，將幻想小說與地理知識相結合，描寫了26個國家的風土民情，既能加深孩子對各個國家的印象，還能提高孩子的寫作水平，一舉兩得。