作家當然能教寫作。能不能教作文就不一定了。

作文考場作文是帶這鐐銬跳舞，有很多要求也有很多限制，要在規則之內，要求之中去完成寫作。作家文章寫得好，但是大多都是個性發揮，作文的規則意識可能b比較欠缺，容易寫作文筆優美思想深刻的跑題作文，或者主題不明確的好文章。

其實，我們很多人對作文有個誤區，包括許多語文教師都有這樣的誤區，以為語文作文是按照培養作家的方向去進行的。其實，更重要的作用是培養規範流暢按要求使用語言的能力。為以後工作生活做準備。

從我的角度說，作家是不能給學生教作文的。

為什麼呢？理由有三。

第一，作家是天馬行空的寫作者，他們最不願意受到束縛，因此，在他們的思想中是不拘形式的。

如果讓作家給學生教作文寫作，可能教出的學生在考試中都會放飛自我，寫的都是不遵守要求的作文。

第二，以高考作文為例，全國卷都是材料作文，對材料的分析理解要從正常的生活、學習角度去判斷，才不至於脫題，所以，教學過程中必須要嚴格遵守由此及彼的思維訓練。

第三，作家對教育現狀不瞭解，尤其是對考試作文，以及考試作文的評分標準不瞭解。從這個角度說，作家是教學上的外行。