有錢人有有錢人的教育，經濟不寬裕的有經濟不寬裕的教育方法。

不過我個人不喜歡全職媽媽。

父母都在上班，是對孩子是最好的教育。

言傳身教，父母用自身行動告訴孩子，每個人都應該為自己負責，為家庭負責，父母的努力也會影響到孩子。

我身邊有很多全職媽媽，小孩成長都陪伴著，各種照顧，孩子都快20了還跟個巨嬰一樣。

教育孩子永遠是第一位的，身為人父人母掙再多的錢，孩子沒教育好，我覺得也不是成功的人。父母如果都是上班族，更需要合理安排自己的時間。那就要利用不上班的時間來陪伴孩子，來教育孩子。比如晚餐後，週末，節假日，晚餐後到晚上睡覺之間可以給寶寶講講故事，大寶寶的話可以陪伴一起寫作業，或是學習一項別的東西，週末，節假日時間都是整天的，可以單獨帶孩子進行親子互動，培養與孩子共同的興趣愛好很重要，這樣孩子才會把你當朋友。在此一系列互動中發現孩子的問題，進行糾正，最好是言傳受教，沒有比這個跟有榜樣的力量的了。

教育小孩自古以來都是非常嚴肅的一件事，正所謂“小樹不修不直溜，人不修理艮啾啾”。迫於現代生活的壓力，還是需要有一定的經濟基礎，沒法子還是得上班賺錢。但是這不是教育不好孩子的理由。

首先，夫妻雙方要有一個預期目標，想讓孩子成為一個什麼樣的人。有涵養，懂禮貌，孝順的，誠實的，善良的，富有的，健康的等等。羅列一下這些優秀指標和品質，然後對照自身，檢視自己的在這些方面做的如何。做的好，就要言傳身教，積極的在有限的接觸過程中表現出來，讓孩子明白如何去做；做的不好，就要反思自己，既然想要教育好孩子，這是最基礎的準備工作，教育孩子的過程也是自己的進步和昇華。

陪伴，上班族來談陪伴可能會顯得有些矯情了，但是這是最重要的一點。每每出門上班的時候，看到孩子在身後哭喊，心裡都是酸酸的。下班的時候把手機放下，多和孩子說說話，玩玩遊戲，陪他/她做點事，這些簡單的舉動對於家長來說，真的有那麼難麼?時間都是擠出來的，再忙也要給寶寶留出時間！

放手，對於孩子不要管的太嚴格，這不許，那不許，聽爸爸媽媽的話，說這些都是為了你好等，還有好多不一一舉例了。打小就得立規矩，高壓線絕對不能碰的線。涉及安全的問題，一定要立下規矩，其餘的都可以讓孩子自己嘗試，錯與對，讓孩子自己評判。把握開始設立的預期目標，久而久之，孩子自己會提高判斷力，有助孩子日後的個性化成長，成才！

一是父母是教育孩子的主體，這個地位無人能取代。“父母生，爺爺奶奶或者姥姥姥爺帶”在80後、90後獨身子女這一代人身上體現最為明顯。因為老人多，孩子少也讓很多老人非常樂意養育孫子孫女，如果兩家都是獨生子女的家庭，甚至四個老人還會為此爭風吃醋，這也讓一些年輕人產生了懈怠思想，“反正有人養，自己何不樂得清閒”。再加上年輕一代父母普遍生活工作壓力大，房貸車貸壓得喘不過氣來，因此也正好以此為藉口減少教育孩子的責任。但實際上，孩子是夫妻兩人共同選擇的產物，既然選擇了就要負起責任，而且父母對孩子的影響和在孩子心中的地位無人能夠取代。如果開始的時候懈怠了，等有一天想管卻發現失去了教育的主導權的時候，剩下的就只能是後悔莫及了。

二是對孩子的陪伴和教育是否有效並不取決於時間的長短。我們身邊經常有媽媽為了多陪伴孩子全職在家，可是我想問一下有多少全職媽媽是把時間都花在孩子身上了呢？而且即便你整天都有時間，你確定一天都能做到全心全意陪孩子嗎？所以陪孩子不在乎時間長短，只要你明確第一點中提到的“孩子是自己責任，不能讓任何人取代”，相信即便在忙，你也一定能抽出時間陪孩子，哪怕這些陪伴都是碎片化的，只是讀一個故事、踢一會兒球、看一場表演或者只是隨便的打打鬧鬧。你要相信，你陪伴孩子的每一個瞬間都是值得的，而你的孩子她或者他應該成為什麼樣的人也是在這看起來碎片化的相處中獲得的。

三是教育孩子不僅僅是教知識，更重要的是教孩子成為一個愛自己也愛別人的人。如果你有時間，你可以花很多的時間來教給孩子知識，如果沒有，那麼請把這些事情交給專業的機構和人來做，而把自己時間騰出來做更重要的事情。在我看來，更重要的事情是教給孩子如何成為一個愛自己、愛別人、愛生活的積極向上的且身心健康的社會人。而教這些常常並不需要很長時間，比如你可以告訴孩子你不能陪伴的原因不是不愛孩子，在於你需要去工作，而工作的意義在於實現自我價值同時為家人提供更好的生活，讓孩子學會理解的同時知道要做一個有追求有理想的人。此外，在有限的陪伴時間裡，要儘可能地對孩子說“我愛你”，並對孩子的進步不吝讚美，讓孩子感受到你的愛、重視和尊重。

我一直特別贊同一句話“你想讓孩子成為什麼樣的人，首先你得是什麼樣的人。”從這個意義上，任何無休止的說教毫無意義，而你的一言一行才是孩子最好的榜樣，不管時間多麼有限，你為孩子所做的一切終將非常有意義。

即使你再忙，孩子的教育都必須要重視，這不僅是對孩子負責，也是對你以後生活得人生負責。

不能因為你上班，就推脫沒時間照顧孩子，這是徹底不正確的觀念。你沒時間照顧孩子，那為什麼要生下孩子呢？既然生下孩子，就得去對孩子負責，對這個鮮活的小生命付出愛。

孩子越小，父母越要去教育，很多父母以為孩子年齡小什麼都不懂，就讓父母去照顧，熟不知你們的父母對於孫子（女）更多的是一種寵愛，一種溺愛過了頭的教育，等孩子長大了父母再去管，發現管不住了，根本不聽父母的話，也不和父母交流，這是你們才感嘆自己沒有好好教育孩子或者埋怨孩子的方方面面。

父母不要以為孩子小就什麼都不明白，其實孩子的心靈應該是最純潔的，也是最聰明的，他知道你做什麼，但是由於年齡小，他不明白你為什麼這樣做？當然你在孩子面前同一件事情做的次數多了，孩子也就認為這樣做就是對的。坦白說孩子從生下來，就什麼都明白，只是沒有分辨對錯、是非的這麼一個度，而我們父母就是教孩子建立這樣一個度。

在心理學中孩子的人格建立是在三歲以前，所以父母在孩子三歲以前儘量陪孩子一起成長，給予孩子更多的愛，讓孩子明白什麼是對，什麼是錯。不要把孩子留給父母去照顧，這樣會讓孩子缺少某些愛，而等孩子長大了就會渴望去尋求這種愛。該給孩子的愛，一分都不能少。

上班族由於平時上班壓力大，白天基本沒時間照顧孩子，但是晚上肯定會有時間，那麼晚上就要和孩子在一起，和孩子成長，否則你只為了工作，不管孩子，那孩子是好是壞就不一定了。

不管如何，既然決定有孩子，就得對孩子負責人，否則就別有這個想法。

雙職工家庭，把精心的時間給孩子

現在很多家庭都是雙職工，有了孩子，問題來了，如果不能全職陪伴，能教育好孩子嗎？

答案是肯定的：可以。只是教育需要掌握時機，提升效率。即便再忙，總有空閒，把空閒時間騰出來，給孩子精心的陪伴，在陪伴裡，就能給孩子最好的教育。

我的朋友，雙銀行職工，平時常常加班，基本只有週末陪孩子一天。兩個孩子，一個公婆接送幼兒園，一個還小，父母帶著。她和老公每天晚上都會和兩個孩子影片通話，詢問孩子情況，瞭解孩子近況。從目前看來，孩子很懂事，情況良好。我的同事，雙職工家庭，孩子上小學。每天回家，媽媽會陪孩子完成作業，週末抽時間陪孩子學鋼琴，更重要的是，她和孩子之間，溝通和互動非常暢通。從現在看來，孩子很自立，表現良好。我的老友，雙職工，一個老師一個公司主管，老師是粗放式教育，公司主管主張民主式教育。目前看來，孩子高中，還算聽話守規矩，但個性較為隨性，自律性不強。分析應該不是陪伴的事，而應該對於孩子教育方式不一致，所導致的。

以上的例子，第一個家庭孩子在幼兒園階段；第二個孩子是小學；第三個是高中。

什麼是精心的時間？

其實，給孩子精心的陪伴並不難，抽出單獨的時間，僅屬於你和孩子，瞭解他的心事，他的喜憂，解決他的困惑。這個遠比拿出整天整天守著孩子，卻幹著自己的事來得科學多了！

精心的時間，意味著你是以孩子為重的，這個時間，是尊重他，以他舒服、開心為主的，或者是以幫助他達成願望或者解決問題為主的。

在這個過程裡，孩子體會到你的關懷和呵護，並且認識到你的觀念和態度，從而收到教益。

總之，我覺得教育需要選擇時機和方式，根據家庭現實，確定適當的方式。

在所有的方式裡，都需要有精心的時間，專屬於孩子，因為這樣有最好的教育效果，也最能讓孩子感到被愛，覺得幸福。