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  • 1 # 柯比森技術

    1.培訓機構的資質。

    2.培訓機構成功案例。

    3.老師的閱歷與授課能力。

    4.企業規模。這點只作參考,因為有時候規模大不代表企業的盈利能力強。

    5.企業的產品或知識結構。如果某一家培訓機構開展的課程是同行所沒有的,並且課程是相對來說難以複製的,那麼在知識體系這一塊是相對系統和完整的。比如柯比森專注力訓練,同樣是專注力訓練,更包含了大腦生理鍛鍊,視聽通道訓練,心理疏導,家庭教育等一系列內容。

    6.價格。俗話說,一分錢一分貨,貴的東西肯定有它貴的價值。要知道,物有所值或物超所值,這是有一定道理的。

  • 2 # 優學堂教育物理老師

    選擇資質啊之類,我個人感覺,沒有多大用的,特別是一些玩金融的,這個看不出東西,什麼東西都可以包裝,家長很難,分辨的!

    我只說兩種方式:1.找家長介紹,瞭解機構的信譽度,如退費啊之類的,有的機構總會找理由拖

    2.看看該機構有沒有承諾教學,只要機構有實力的,都會做承諾教學。家長不一定選承諾套餐,但這個說明一個機構的辦學底氣!

  • 3 # 拼搏與信任

    第一:看師資隊伍強不強,主講老師教學水平怎麼樣?因為老師是一個培訓機構的生命線,尤其(政治看哲學,政經,數學看高數,英語看閱讀的老師怎麼樣)因為輔導班最重要的是老師,千萬不要看廣告,不要看包裝,廣告是一門藝術,而且這種廣告沒有執法部門來約束,所以一些商家為了賺取利潤,不把精力放在教學上而是費盡心思怎麼搞宣傳,怎麼欺騙廣大考研的同學,更有一些機構抓住同學們容易衝動的購買行為搞什麼大優惠,贈送價值幾千元的大禮包,其實他們是抓住同學們貪便宜的心裡,設個圈套讓大家報他們的輔導班,如果真的經得起考驗,真的有勢力的話應該讓老師來開免費的試聽課,讓同學們自己看老師的教學水平怎麼樣?所以同學們你們千萬不要被這種小便宜所迷惑,一定要選擇敢開試聽課的輔導班,如果連試聽課都不敢開,說明他們的教學水平很差,經不起考驗,千萬不要選這種型別的輔導班。

    第二:看內部資料怎麼樣?一本好的輔導資料是衡量一個老師教學水平的最好體現,如果連內部講義都沒有,說明這個老師很差很差,所以最好找一本上一屆考研同學的講義比較一下。看這個輔導班老師編寫的講義和圖書怎麼樣?

    第三:看辦學時間及規模:北京領航,北京導航教育集團1996年成立至今已經走過13個年頭了,是全國最大的考研專業培訓機構,在全國有一百多所直屬分校,而不象一些培訓機構是加盟的,經營不好的話就關門攜帶學費逃跑了,每年都有媒體報道這種事情,大家上網上查一下。有些培訓機構為了爭生源甚至大打出手,大家可以到網上查一下就知道,前幾年有一家雲鵬考研培訓機構為了搶市場把開封一個辦班的老師給殺了,判了死刑,2008年10月份,北京有兩家培訓機構因搶市場大打出手,北京法制頻道曾報道過,北京各大媒體都報道過,大家在網上可以看到影片,所以選擇輔導班是要看品牌怎麼樣?口碑怎麼樣?金盃銀盃不如學生的口碑。一定要問你的師兄師姐,他們聽了誰的課,更重要的是要問這個老師講的怎麼樣?他們會如實告訴你的。

    第四:看教學服務怎麼樣?問他們在什麼地方上課,有的培訓機構廣告上打著在徐匯交大上課,可是到快上課了通知你換地方了,這樣會給你帶來很大的不方便,看是否有免費班車,上課是否有純淨水提供等等。

  • 4 # 尚舍書院李延唐

    選擇輔導班和或者培訓應該從幾個方面去考察:

    第一,看師資團隊強不強

    輔導班和培訓班有沒有效果,是不是高質量,最重要的在於他的師資團隊。

    一個強有力的師資團隊是孩子在輔導班學有所獲的基礎。因此,家長在為孩子選擇輔導班的時候,要首先看看他的師資團隊,瞭解師資團隊的教學水平是不是足夠強。

    這種瞭解不僅可以從老師的組合裡頭看出,還可以從其他一個已經上過輔導班的家長的口中去了解。

    第二,看管理規不規範

    輔導班管理的規範不僅關係到學習的質量,更重要的關係到孩子學習的安全。特別是午託班和晚託班管理的規範性尤其重要,因為裡頭的小孩比較多,待的時間也比較長,如果管理不規範,小孩有可能會有安全的隱患。

    管理的規範性可以從整個場所的擺佈,日常的管理人員是否在為是否充足,對學生一些不恰當的行為,是否有人及時糾正及時指出。

    第三,看教學效果好不好

    這一點也許是很多家長更為關注的。

    參加輔導班和培訓班最重要的就是要求必須有相應的學習效果和質量的保證。

    家長要了解輔導班的學習效果,一方面可以從自身小孩的學習效果去體驗,另一方面可以找已經上過輔導班的學學生去了解。

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