這個問題第一是說孩子性格，但是上課沒精神，也走神，甚至反應都慢半拍是情況下，作為家長是否反思下孩子從小到大的一個狀態？他是上學以後出現的情況還是從小就是這個習慣？

在家裡除了看電視還有其他時間如何度過的？外出時間佔比多少，與他人交流互動多不多？雖然三歲之前是性格養成期，6歲前還是比較好塑造的，家長要繼續努力了。

其實我也好奇作為家長自己的性格和平時的習慣的。孩子只是影印件，反應出的問題作為家長我們自己也要反思。孩子在家裡有沒有足夠的愛和安全感？孩子的訴求是否都得到了滿足，為何一直給他看時間比較長的電視，你們之間互動如何？

看你的秒速額，孩子不喜歡與人交流，喜歡活在自己的世界裡，這個情況確實比較嚴重了，但主要是父母要給予孩子更多的愛和關注哇，雖然生活都不容易，但這麼小意識到了問題，說明是解決問題的第一步了，看見了才是做到不一樣。

人是需要情感交流的，小時候我娃非常怕生，而且膽小，最後我鼓勵她多去和小朋友一起玩，慢慢的性格就開朗很多，喜歡去和小朋友玩，在同齡之間相互學習也是很快樂的事。平時引導孩子要有禮貌，自己做榜樣讓他學習，多讀繪本，多講故事，這些對孩子的作用還是很大的。

找到孩子興趣點點，從引導開始吧，不然孩子以後的情況會變得異常難走，現在低年級還有很多時間引導噢。

對學習興趣不高，那就激發他對學習的興趣，比如他遇到了什麼困難，家長是不是除了打罵之外沒有其他鼓勵措施了呢？萬事講究方法，尤其是在學習上。

父母自己也要不斷學習，畢竟都是第一次為人父母呀，才能和孩子一起成長。希望以上角度可以給你啟發。