我的孩子小學一年級時的狀態正是這個樣子的，而我在孩子上高中時才瞭解到該怎麼辦！

孩子上小學一年級那年，我承包了一家招待所，由於沒有經驗，千頭萬緒，不知從何抓起，我那才剛剛六歲半上小學一年級的女兒，在明白了我的處境之後，站在門外，把經過的路人當住客拉進了招待所裡。

忙碌不堪的日子，我對女兒疏於照顧，放學後，孩子把書包放到結帳的吧檯就不見了蹤影，我常在和住客周旋的空隙到院子裡把孩子找回來，安排她吃飯和做作業，常常忙到晩上十點鐘，孩子已經伏在沙發上睡著了，臉上黑一塊白一塊的，是和小夥伴瘋鬧後留下的痕跡。

我意識到這樣下去不行，於是請了保姆接送女兒上下學，督促孩子寫作業，早點洗澡睡覺，但是孩子和保姆相處得並不愉快，經常狀告保姆的不是，我一開始不以為然，至到去開了家長會，發現請保姆後孩子的成績不進反退，以前每門功課尚在八十、九十分以上，請了保姆反倒只有七十多分了，原來保姆嫌孩子做作業慢常幫孩子寫作業，於是辭了保姆自己管，但常感力不從心。

就這樣孩子養成了極不好的學習習慣，此後常常晩上十點作業仍沒完成，耗時長，出錯率高，上課不專心聽講，成績差強人意。儘管後來我花了大量的時間精力在孩子的學習上，孩子累，我也累，但收效甚微。

至到孩子上高中後，我認識了幾個週末前來看望孩子的家長，她們擔任小學的教師工作，她們告訴我，孩子上學的第一年是最關鍵的一年，家長一定要重視，包括選擇負責任的老師和班級，幫助孩子養成上課認真聽講，獨立思考的習慣，在規定時間內完成作業，查詢錯題的真實原因，提高孩子的興趣點，給予正確的鼓勵和引導等等，但大多數家長往往認為孩子小，在孩子小學畢業前的幾年才開始重視孩子的學習，那時孩子的習慣已經養成，想改過來相當不易，由於習慣不好使得孩子在上課聽講時抓不住重點，不能形成有效的學習方法，前期的基礎不牢固，後面的功課很難掌握和消化，隨著年級遞增，功課不斷增加，孩子在學習上顧此失彼，有了欠帳又窮於應付，到後來容易產生破罐破摔的念頭。

請各位家長予以重視孩子的學齡教育，幫助孩子形成良好的生活和學習習慣，孩子的一生將因此受益無窮！

好奇心是學者的第一美德。好奇心是開啟求知大門的金鑰匙！好奇心是人們對求知事物積極探求的一種傾向。好奇心的驅使，學生會去積極探究，找出答案，在探究的過程中，因為發現的熱情與尋根問底求知慾，引發了興趣。這當中知識就會逐漸積累增加。所以善用好奇心的求知動力，可以開啟學生的智慧之門！日常生活中父母和老師營造培育學生的好奇心尤為關鍵！

首先必須強制性使他按時完成學習作業。在他們這個年齡，太小了，你給他們講大道理，他們聽不懂。你給他們講，知識可以使人進步，但他們連知識都不能很好的理解。興趣可以培養，學習興趣很難培養，說實話，從小到大我也沒有學習興趣。因此，你要盡力讓他們明白，有時候自己不得不去做自己不喜歡的事情，那是沒有辦法的，但經歷了那些之後，你會有意想不到的收穫。比如，你可以讓他們去切蘋果，橫著切，他們會發現裡邊藏著五角星，切的時候他們不會想太多，就像學習的時候，但結果會讓他們驚喜。

“提高專注力，學習無難事”專注力

專注力直接影響孩子學習效率和自信心的建立。

① 尊重和呵護孩子專注的時刻

孩子在學習知識的同時，也在構建自己的信心。只有讓孩子更多體會專注去完成一件事的經歷，從中體會到成就感，才會有信心。

[舉例]，孩子在專心做作業或看書時，家長一會問要不要喝水，對作業指指點點啊。這都是在破壞孩子的注意力。

② 專注力和興趣的關係

不知道家長有沒有這樣的感覺，玩遊戲的時候孩子那叫一個專注啊，怎麼都不會分心。

那為什麼學習就不行呢？被動專注和主動專注。

遊戲畫面，聲音都直接調動孩子興趣，不太需要他透過努力去專注。

學習就不同了，需要努力調動自己的注意力去完成一個任務。這時興趣就很重要了。

孩子不認真聽講，做作業磨磨蹭蹭，不一定是學習態度問題，也有可能是孩子學習上有了困難，需要家長的幫助。

→ 幫助孩子做好課前預習

→ 和孩子一起分析易錯點，知識難點。

④ 專注力訓練

→ 積極的情緒可以激發學習熱情，讓孩子思維更敏捷。

→ 越簡單越明確的任務要求，越能集中注意力。

訓練小遊戲

我在課前和學生經常做個小遊戲就是倒背數字，我說879，孩子要回復978。家長也可以和孩子每天玩10組，培養孩子專注和快速反應能力。

① 奇偶認知-襪子大法

② 上下左右認知