每

天都

是修行

愛

別人

就是愛

自己

☕

謝邀，回答這個問題，本人覺的人生就是來完成一道道“填空”題的。從無知到感知，從感知到認知。人的一生，是在不停的追求物質上和精神上的快樂。不管是偉大的領袖，還是平民百姓，都是如此。區別只是在於領袖想的天下眾生，而平民百姓想的是自家個人而已！

——回答完畢。

錯了！填空的一生，是活在別人限定的圈子裡，或既定的條件下照步就班而已！而真正具有遠大志向目標的人，用有限的生命卻能有無限的創造力和精彩紛呈的美麗人生。以上鄙人淺見，勿怪為謝，再會！

人之一生，確似填空。大而說之就幾件事，讀書、工作、成家、養老，一步一步，一件一件，都是明明白白不會錯亂。不過人之一生就是填空，那多麼的了無生趣。所以說是基本正確是說格式正確，每個人的人生太豐富了，不是格式能夠容得下的。

人之一生全然是不自覺的，充滿了不確定性神秘感。人的降生是不自覺的，學習是不自覺的，工作是不自覺的，結婚是不自覺的。因為環境，因為要生存，演義出不同人生。

人的一生是"填空"的一生，就是說在固定的模式是去完成既定任務，我不同意這種觀點。

因為人生是"填空"，那就等於把人，把整個社會.永遠尖封在某個歷史階段內。"填空"約束了人的思維，約束了人的發明，約束了人的創造，約束了社會的前進，約束了社會的發展。

俗話說，世上只有兩種人，那就是一個為名而來，一個為利而來。

我這裡說的"名利"二人是指個人名利，集體名利，個體名利，區域性名利，大局名利，暫時名利，長遠名利，小家名利，國家名利。

名和利不是矛盾的對立體，而是相輔相成，有著不可分割的必然聯絡。無利則無名，無名則無利。

例:某某富甲一方，其收穫的利多，其各聲就大。又如:中國改革開放以後，人民的生活普遍指高，總合國力逐步提升。這是國家改革開放獲得的利。"中國的發展，令世界讚歎"，這是我獲得的名。

名利二字是動力，只有在名利之動力驅動下，一個人，.一個家，一個企業，事業，大家，國家才能有所發明，有所創造，有所前進，有所發展！

頭一回聽到這種說法，但仔細想一想，也有些道理。

人的一生，是“填空”的一生。關鍵是個“空”你該怎麼填！

是自己主動去填還是被動的挺別人的指揮去填，其結果肯定不一樣的。

人生來如一張白紙，在成長的過程中不斷的為這張白紙上色，黑的、白的、彩色的，最終是什麼顏色的最開始誰也不好定論，這空填成什麼樣就看自己的努力了。

每個人小時候都希望長大能成為棟樑之才，成就一翻事業，為父母爭光……

只是成長的過程總是充滿太多的不確定因素，總是有著各種各樣的風險，總是需要更多的付出和努力……

並且總有預料之外的危險降臨……

你努力的想畫好一幅畫，結果卻不盡人意；你想把一件事做的盡善盡美，可別人還是不滿意；你想逍遙一生，可吃飯的錢都無出來……

有人總不喜歡父母給安排的一切，總想自己去闖，然後碰的頭破血流後還是走上了父母安排的那條路。其實有很多人希望自己的父母能為自己安排呢，可是都不能夠。

有人自己為自己爭了一條路出來，不知道吃了多少苦，流了多少淚，付出多少辛苦……

但大多數人包括我，都只能碌碌無為，有飯吃有衣穿就行了……

是每個人都有所不同，又都有所相同。即矛盾體，即陰陽相對不同，而陽與陽，陰與陰的本質又相同。因此都有差別相異之處，就不能叫填空。

“填空人生”只針對了一部分人！

那些個被父母安排了人生的孩子；那些個按照父母親的生活軌跡傳承的人生。

我的鄰居家的孩子就被父母親規劃了人生，男孩非常生氣，今年剛高考完，在報志願的時候，跟他的爸爸媽媽鬧僵了。

他要報考法律學，爸爸媽媽讓他報醫學院，分數考的挺高583分。男孩說，小學那會我想學畫畫，我媽就說耽誤時間，咱家誰會畫呀，沒那個基因。初中時，跟我玩的孩子去學武術，我也想去，因為我一直挺廋，同學都笑我是“東亞病夫”，可是你們說，打打鬧鬧有啥意思，多喝牛奶。高中時，連我跟誰玩都干涉了，人家任強民爸媽離婚，就夠可憐了，你都不讓我跟他玩，我都受夠了！

大學想學什麼，是我的愛好興趣，我的人生，我不聽你們的！

所以啊，千萬別給兒女規劃了“填空人生”，沒有一絲創新和改造！