a[阿、] b [玻] 、c[;雌]、d [得]、e[鵝]、f [佛]、g [哥]、 h [喝]、i[衣]、j [基]、 k [科]、 l [勒]、m [摸]、n [訥]、o[喔]、p [坡]、q [欺、r [日]、s [思]、 t [特]、u[烏]、v（ü）迂] w [巫]、 x [希]、y [醫]、z [資] 其中漢語拼音ü用字母v代替 其實這樣學習是不行的.很多複合音沒有.系統的學習是 先學會聲母、韻母 聲母 b [玻] p [坡] m [摸] f [佛] d [得] t [特] n [訥] l [勒] g [哥] k [科] h [喝] j [基] q [欺] x [希] z [資] c[;雌] s [思] r [日] zh[知] ch [嗤] sh [詩] y [醫] w [巫] 漢 語 拼 音 韻 母 表 a[阿] an[安] ao[奧] ai[哀] ang[昂] o[喔] ong[翁] ou[歐] e[鵝] en[恩] er[兒] ei[唉] eng[摁] i[衣] ia[呀] iu[由] ie in[因] ing[英] u[烏] un[溫] ua[蛙] uo[窩] ue[月] ui[威] ü[迂] iao[腰] ian[煙] iang[央] iong[用] uai[外] uan[彎] uang[往] 整體認讀音節 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying 難點提示: 1.在聽力題中往往會出現” zh zhi”等類的比較,要提醒孩子注意區分:在讀聲母時要短促,讀音節要有動程(長一些). 2.標調是按照” a o e i u ü”的順序,如” ao”應把調標在a上,” uo”的調在o上,唯有“i 、u”在一起時情況例外:i 、u在一起,標調標在後.即” iu、ui”的調都應標在後一個字母上. 3.以前常說”ü見j q x ,脫帽行個禮.”其實y後的ü也要省去兩點的,雖說兩者性質不同,但為了便於學生的記憶,可以把順口溜改為”ü見j q x y ,脫帽行個禮.” 4.前鼻音的讀法:舌尖抵住上齒齦(其實只要在收尾時,把舌尖碰上上齒就對了.) 5.後鼻音的讀法:抬起舌根(孩子初學時,往往會發音過於靠後,時間長了自會改正.) 6.”b p d q” 4個聲母極易混淆,這時別用什麼”右下半圓bbb”之類的順口溜教孩子(雖說以前我也是這麼教的),不少孩子左右還得分半天呢.可以用”正6 b,正9 q”的順口溜先分清”b q”,然後再教 “bd肚子對肚子,pq腦袋對腦袋.” 或者用手勢: 大拇指向上,左手b來右手d 大拇指向下,左手p來右手q 7.o的發音南北始終有爭議,但標準的讀音肯定是“哦”(一聲). 漢語拼音教程影片教學網址 拼音的組成,必須是有韻母,聲母和韻母的組合,才是完整的拼音. 如ā 一聲 啊 é二聲 額 聲母和韻母的例子 聲 母 shēng一聲 mǔ 三聲 聲調有四聲,必須弄明白! 以wu為例 wū wú wǔ wù 屋 無 五 物 一聲 二聲 三聲 四聲 一聲平 二聲揚 三聲折 四聲降 以ma為例 m [摸]和a[阿]相碰 念法如下 嗎 麻 馬 罵 mā mā mǎ mà 一聲 二聲 三聲 四聲
a[阿、] b [玻] 、c[;雌]、d [得]、e[鵝]、f [佛]、g [哥]、 h [喝]、i[衣]、j [基]、 k [科]、 l [勒]、m [摸]、n [訥]、o[喔]、p [坡]、q [欺、r [日]、s [思]、 t [特]、u[烏]、v（ü）迂] w [巫]、 x [希]、y [醫]、z [資] 其中漢語拼音ü用字母v代替 其實這樣學習是不行的.很多複合音沒有.系統的學習是 先學會聲母、韻母 聲母 b [玻] p [坡] m [摸] f [佛] d [得] t [特] n [訥] l [勒] g [哥] k [科] h [喝] j [基] q [欺] x [希] z [資] c[;雌] s [思] r [日] zh[知] ch [嗤] sh [詩] y [醫] w [巫] 漢 語 拼 音 韻 母 表 a[阿] an[安] ao[奧] ai[哀] ang[昂] o[喔] ong[翁] ou[歐] e[鵝] en[恩] er[兒] ei[唉] eng[摁] i[衣] ia[呀] iu[由] ie in[因] ing[英] u[烏] un[溫] ua[蛙] uo[窩] ue[月] ui[威] ü[迂] iao[腰] ian[煙] iang[央] iong[用] uai[外] uan[彎] uang[往] 整體認讀音節 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying 難點提示: 1.在聽力題中往往會出現” zh zhi”等類的比較,要提醒孩子注意區分:在讀聲母時要短促,讀音節要有動程(長一些). 2.標調是按照” a o e i u ü”的順序,如” ao”應把調標在a上,” uo”的調在o上,唯有“i 、u”在一起時情況例外:i 、u在一起,標調標在後.即” iu、ui”的調都應標在後一個字母上. 3.以前常說”ü見j q x ,脫帽行個禮.”其實y後的ü也要省去兩點的,雖說兩者性質不同,但為了便於學生的記憶,可以把順口溜改為”ü見j q x y ,脫帽行個禮.” 4.前鼻音的讀法:舌尖抵住上齒齦(其實只要在收尾時,把舌尖碰上上齒就對了.) 5.後鼻音的讀法:抬起舌根(孩子初學時,往往會發音過於靠後,時間長了自會改正.) 6.”b p d q” 4個聲母極易混淆,這時別用什麼”右下半圓bbb”之類的順口溜教孩子(雖說以前我也是這麼教的),不少孩子左右還得分半天呢.可以用”正6 b,正9 q”的順口溜先分清”b q”,然後再教 “bd肚子對肚子,pq腦袋對腦袋.” 或者用手勢: 大拇指向上,左手b來右手d 大拇指向下,左手p來右手q 7.o的發音南北始終有爭議,但標準的讀音肯定是“哦”(一聲). 漢語拼音教程影片教學網址 拼音的組成,必須是有韻母,聲母和韻母的組合,才是完整的拼音. 如ā 一聲 啊 é二聲 額 聲母和韻母的例子 聲 母 shēng一聲 mǔ 三聲 聲調有四聲,必須弄明白! 以wu為例 wū wú wǔ wù 屋 無 五 物 一聲 二聲 三聲 四聲 一聲平 二聲揚 三聲折 四聲降 以ma為例 m [摸]和a[阿]相碰 念法如下 嗎 麻 馬 罵 mā mā mǎ mà 一聲 二聲 三聲 四聲