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1 # 嘻哈哈樂萌萌
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2 # 學著健康
抑鬱症是內心在以往的事件無法排解,也就是常說的放不下。黃帝內經裡說:中央生溼,溼生土,土生甘,甘生脾。又說:在聲為歌,在味為甘,思傷脾,怒勝思。
如要外出散心可去中原地區走走。飲食上可適當的吃點甜食,但不能多,多了反而傷脾,有的抑鬱症很悶,不出聲,這樣可適當的引導孩子唱唱歌,如有可能讓他發發火以洩鬱氣,因怒才能解思,這時家人越是溫柔的關愛他,他越是覺得自己是病人,就越是想得多。
說到底,抑鬱症就是想得太多,將自己鎖在某些事中不出來。各人的情況都不相同,建議在本地區找個中醫看看,本人覺得,中醫可能更有辦法一些。
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3 # 銀川—鳴心理
你放開孩子是可以的。憂鬱症是可以治癒的。應及時找醫生診治,在醫生指導下服抗憂鬱藥,同時進行心理治療。
一般來說,心病還是需要用心治,主要還是在於除錯好自己的心態。要懂得“天外有天,山外有山”的道理,心態端正了,什麼事情都好辦了。可以讓孩子透過積極參加學校組織的各種文體活動,激發他對生活的熱情,發展各種業餘愛好,在探索和娛樂中充實自我,與同學友好真誠的相處,讓友情溫暖自己,也感動別人,就會忘記心中的憂鬱,適應新的生活和學習環境,憂鬱症自然會遠離身邊。
心理疾病不但可導致身心不適,還會造成嚴重後果,可見心理健康同身體健康同樣重要。要樹立現代保健的新觀念,不能諱疾忌醫任其自由發展,雖然可以放開,但要給予足夠的重視,給予孩子以無條件的關注,支援孩子積極就醫治療,這些都是你必須要做的事。
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4 # 子曰平衡
其實說放開你就真的能放開嗎?從關心的角度來說,你關心小孩一定是沒有錯的,但是過度關心一定會引起小孩的反感,因為他覺得被約束了。
其實你這種情況很多家庭都會有發生,對小孩好的勁大了,所以小孩就叛逆了。這個其實就是我們初中學的作用力和反作用力。你給小孩的作用力越大,那麼小孩給的反作用力就越大。這個本來就是相互的。
所以,你只需要把你對小孩過度的好放下就好,而不是放開,如果放開的話那就丟了。況且你根本放不下。
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5 # 侯媽家庭教育
孩子進入了青春期,這時的孩子已經由長大成人了,開始有了自己的思想,心理上開始出現一些叛逆,在心理上有不良的情緒要宣洩,可以能夠獨立地處理自己的事情,常以大人自居,不願意被父母過多地管理。許多父母沒有意識到孩子的心理變化,沒有對孩子進行引導,而是還把他們當作孩子看待,對孩子嚴格管理,造成孩子在心理上的疾病。青春期的孩子得了抑鬱症怎麼辦呢?侯媽從事親子教育多年,現在跟大家談下青春期孩子如果心理有問題父母該怎麼辦。
1. 青春期的孩子已經成人了,父母要與他們平等地交流溝通,注意與孩子說話時的語氣,反思自己,多站在孩子的立場想問題,調整管教方式,以應對青春期的孩子。
2. 父母要鼓勵和誇獎孩子,不打擊孩子的自尊心,多對孩子進行正面的暗示,不否定孩子。
3. 多和孩子溝通,對於孩子內心的想法,父母要幫助孩子一起去處理,讓孩子感受到父母的關愛,孩子願意和父母進行交流。
4. 父母要相信孩子,對孩子要放手,要相信讓他自己能夠處理自己的事情,不去過多的干涉孩子。
5. 父母不拿孩子進行比較,對於孩子的錯誤不要老調重談,會讓孩子感到心煩而排斥父母。
6. 對於孩子青春期的心理壓力,父母要幫助孩子緩解,如果孩子的抑鬱很嚴重,父母可以帶孩子去看一下心理醫生,讓醫生給他一些建議。
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6 # 像孩子一樣謙卑
如何和有憂鬱症的親人生活, 這是我的建議:
1. 愛這個人, 如果親人再不愛,這個人完的更快了。
2. 忍耐,因為愛所以任何衝突都想他是病人,不要想他的討厭,對待他如病人,切忌,他其實是個病人,如果看腦波圖的話,憂鬱症人的腦都有問題。
3. 負責配合治療關心關懷,病人自己可能不意識不吃藥,要靠親人才能堅持為他做這些事
4. 想辦法讓他高興,為他尋找快樂,減少衝突,讓他的心情平緩,壞想法的開關漸漸消逝了,壞事就不會引起過激的負面反應。
5. 衷心為他祝福,下定決心,不論多困難都不放棄。絕不因為魔鬼的誘惑而詛咒這個人,偶爾嘴裡生氣說些氣話,有時能讓人崩潰,但是對魔鬼說你會堅持,要救這個人,這個你愛的人,不會輕易讓魔鬼把他帶走。只要有你在,你就會是他的後盾,幫助他。你是他的圍牆,是他的駐防。
6.另外建議藥物,心理,行為,腦療,靈魂多方位地幫助他。
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過度的關心的確會造成孩子更大的痛苦!家長需要做的是保持適當距離,讓孩子自己有調整的時間和精力,但不意味著放開!多嘗試多找辦法